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五年級體育課作文

時(shí)間:2022-08-25 13:26:50 五年級

五年級體育課作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級體育課作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級體育課作文8篇

五年級體育課作文 篇1

  今天,我們班上有一節(jié)體育課,因?yàn)樘鞖馇缋,我就到操場上去上體育課。

  我們可開心啦!到了操場上,體育老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動,然后說:“今天,我們是跳繩測試,測完后,就自由活動吧!”我們都高興的跳了起來,“自由活動”是我們最喜歡的活動了。我們先測試了跳繩,只聽體育老師哨子聲一吹,我們就開始拼命的跳,不一會兒,就跳好了。接著,可是自由活動時(shí)間了。我們在操場上追來逃去的,玩得滿頭大汗。我們正玩得盡心的時(shí)候,忽然,一群黃蜂朝著我們飛過來,我們嚇得四處亂竄,黃蜂是緊追不舍,我們都無處藏身了。連忙跑到教室走廊那邊,這才逃過了一劫。哎!操場上怎么會有黃蜂呢?又是誰把它們招引出來的呢?這一個(gè)個(gè)問號,從我腦海中涌現(xiàn)出來?可是,我也找不到答案,有誰會承認(rèn)呢?自己干的好事?幸好,我們都安全的逃離了黃蜂的追擊,還算是幸運(yùn)的。

  這節(jié)體育課真是驚險(xiǎn)而又刺激呀!

五年級體育課作文 篇2

  今天體育課上,常規(guī)準(zhǔn)備運(yùn)動后,我們就跟老師練習(xí)“座位體前曲”。

  老師讓我們一個(gè)接一個(gè)有順序地站上橙黃色的長凳,然后彎下腰,手伸直,盡量讓自己的手指碰到腳趾,并且又不能讓腳彎曲。然后,老師就開始一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查。有人人動作不規(guī)范,手指碰不到腳趾,老師的板子會毫不猶豫地拍下來,后面的人見了,個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。

  不一會兒,老師就來到了我旁邊的王繼業(yè)那里。王繼業(yè)只能彎下肥胖的腰,努力地讓粗粗的手臂伸得更長。但無論他怎么努力,也難逃打屁的厄運(yùn),“啪——啪——啪”,王繼業(yè)的屁股創(chuàng)下了歷史新高,被足足打了十下。

  該我了,我的心立刻忐忑不安起來。我彎下腰,接著伸直了手臂,沒想到我的手指居然碰到了腳趾,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),突然,“啪”,老師的板子還是打了下來,這一拍,把我剛才的得意拍得無影無蹤。我趕緊又把手往下伸了一點(diǎn),老師的板子立刻就停了下來,我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來。

  從這節(jié)體育課上,我知道了做任何事情都要全力以赴這個(gè)道理。

五年級體育課作文 篇3

  體鍛課上,我們在健身苑里玩得真是熱火朝天。

  最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),引來大家一片叫好聲!我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說:“這么點(diǎn)速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點(diǎn)害怕,小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一后地踏著。玩了一會,感覺很安全,便雙腳一起蕩,那感覺仿佛在蕩秋千,一會蕩到天上,好像飛起來了,一會兒又蕩到地上,開心極了……

  這真是一節(jié)快樂的體鍛課。

五年級體育課作文 篇4

  小時(shí)候的我比較笨,到上小學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時(shí)執(zhí)筆的是右手。

  可體育課排隊(duì)時(shí)老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因?yàn)閷懽钟肋h(yuǎn)無法與排隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,手上沒有筆,我無法在短時(shí)間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。

  又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向,接著就聽到同學(xué)們笑起來,便知道自己又錯(cuò)了?蛇@次我有個(gè)新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時(shí),和左邊的同學(xué)正好面對面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的時(shí)候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。

  我終于變聰明起來,不僅學(xué)會了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時(shí)也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來的。

  再后來,我還明白了過馬路時(shí)應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。

  但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣了。自從學(xué)會了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過什么了。同理,我看左邊馬路時(shí),肯定錯(cuò)過了右邊的風(fēng)景。

  幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因?yàn)槌鲩T時(shí)一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,他們從不相遇……

  你永遠(yuǎn)都無法知道,你的習(xí)慣會讓你錯(cuò)過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。

五年級體育課作文 篇5

  今天上午的最后一節(jié)課是體育課,我拿了乒乓球就下去了。

  嘿!乒乓球老師換了,變成了一個(gè)男老師。這個(gè)老師真是嚴(yán)格呀,站隊(duì)時(shí),哪一隊(duì)站的不好,就要作30個(gè)下蹲,那還不把人給累跨了!過了一會兒,體育老師要我們做一個(gè)游戲。我們一聽到“游戲”這兩個(gè)字,就高興的歡呼起來了。游戲的規(guī)則是:“同學(xué)們繞著場地慢慢的走路。我只要一打手勢,你們就必須迅速做出反應(yīng)。如果我打的是5,那關(guān)系好的.5個(gè)人趕快的聚在一起。如果找不到同伴兒了,你就給我做30個(gè)下蹲。”哇,又是下蹲,這個(gè)老師干嗎總是要我們下蹲?這時(shí)候,我朝著呂悅看了一眼,她也用手打了一個(gè)V行,示意著我們兩組合!伴_始”,我們一組一組的慢慢的前行。過了一會兒。老師在全體同學(xué)的眼睛下下達(dá)了指令,哦,是4人。我和呂悅很快聚在了一起,這個(gè)時(shí)候,小“不點(diǎn)兒”孫晗和謝園也相繼過來了,我們接納了她們。好了,組合好了,一看,哇噻!有這么多倒霉蛋兒沒找到同伴兒,他們只好咬著牙,做起了下蹲。第二綸開始了,我們這么多雙眼睛都瞪的大大的,看著老師的手,這次,老師打的是3個(gè)人。我和呂悅不約而同的又走在了一塊,孫晗和謝園也來了,呀!有4個(gè)人了,只能帶3個(gè)人呀。好吧,我們毫不客氣地把謝園“請”了出去,這可不能怪我呀。

  游戲一綸一綸的進(jìn)行著,算我幸運(yùn),每次都不會做那討厭的下蹲。這真是一堂新鮮的體育課!

五年級體育課作文 篇6

  星期四上午,最后一節(jié)是體育課,大家都提心吊膽的,因?yàn)槊看紊象w育課,我們男生的遭遇都很慘。

  這回,體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了,同學(xué)們都飛快地跑出教室排好隊(duì),開始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽到這一消息,男同學(xué)齊呼:哦!我的天哪!但沒有人敢違抗老師的命令,只能乖乖地開始了艱難的“長征”。

  跑完這十幾圈后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流滿面,可老師還補(bǔ)課善罷甘休,又把我們帶到了足球場上,讓我們坐下,腿不能彎,然后用手拉住腳,并且還得堅(jiān)持十分鐘。這個(gè)動作聽起來簡單,做起來就不那么容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個(gè)人。剛開始腿不疼,過了一會兒腿越來越疼,要人命似的,我還看到許多同學(xué)都淚流滿面,我也不例外,真真是太可怕了。終于結(jié)束了,老師讓休息一會兒再做下一組,同學(xué)們聽了要嚇?biāo),老師又說:“開個(gè)玩笑哦!”

  我現(xiàn)在就能想到老師下次上體育課會怎么折磨我們。天啊!上個(gè)體育課怎么就這么慘啊?

五年級體育課作文 篇7

  今天的體育課,我覺得非常難忘。為什么呢?那就來看看下面的內(nèi)容吧!

  今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動,然后就開始宣布下面需要做的事:“同學(xué)們,今天多們本來要去跳遠(yuǎn),但是,位子被占了,主,我們今天先測四百米跑步。”聽完錢老師的話,同學(xué)們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動,像個(gè)木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停?吹酵瑢W(xué)們的表情,我心想完了,我長跑這么慢,肯定要成為倒數(shù)幾名的。

  我們來到四百米起點(diǎn),我是第一組,第一個(gè)出發(fā),我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就沖到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個(gè)比較棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到這里,我便沒有追莫雨馨的意思了。有時(shí),我會時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒有追上來。

  還有五十米就到終點(diǎn)了,我加了一把力往前跑,總算到終點(diǎn)了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動……

  這次的體育課對我來說非常難忘,但可能對你來說卻不算什么。因?yàn),你沒有經(jīng)歷過這節(jié)有趣而難忘的體育課。

五年級體育課作文 篇8

  我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過了很多次,但是你觀察過自己班的體育課嗎?特別是活動時(shí)間的時(shí)候,是不是只顧著自己玩呢?那么,就讓我告訴你我們班上體育課時(shí),自由活動時(shí)間大家都在干什么吧!

  “解散——”英老師的“散”字還沒有說出口,操場上的同學(xué)們早已三五成群,走的走,玩的玩,跑的跑了。

  操場上最打眼的當(dāng)然是那群愛?岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧,那位同學(xué)來了個(gè)“三分球”后,不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose,可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。

  再看看操場的那邊,一大群同學(xué)手搭手,玩著一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過最好別走得太近了,因?yàn)樗麄兺娴锰ち伊,溫度太高,走得太近,說不定會搞個(gè)爆炸頭回來。

  再就是我們的女同胞門了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲子(主要是學(xué)校的樹沒人管理,蟲子一大堆)嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門,一臉苦瓜樣,這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦,某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂天的人一走過去,也不得不哀愁起來。

  小操場上才是女同學(xué)的天地。操場中間正玩著“瞎貓”游戲,操場邊的一排體操課上用來壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué),我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來警告大家。

  這就是我們班上體育課時(shí)自由活動時(shí)間的情形,是不是很有趣呢?

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