五年級(jí)桂林山水作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)桂林山水作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)桂林山水作文 篇1
“桂林山水甲天下”。今天，肖老師和我們一起游桂林。
桂林之美，果然名不虛傳！這里風(fēng)景優(yōu)美、山水迷人。
我最先看到的是“象鼻山”，顧名思義，這座山外形雄偉，好像一只大象，只不過(guò)大象背上長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，它被裝扮成一只愛(ài)美的“植物象”啦！它龐大的身軀站在水中，象鼻伸進(jìn)水里。
導(dǎo)游告訴我一個(gè)傳說(shuō)：從前，這只大象在天上，偶然來(lái)到桂林漓江邊。它發(fā)覺(jué)這里風(fēng)景優(yōu)美，就想永遠(yuǎn)留下不走啦！可是他生性頑皮，不僅破壞了農(nóng)民的稻田，還摧毀了老百姓的房子，盡在人間“搞破壞”，玉帝老爺知道了，勃然大怒，懲罰它站在這里五千年。雖然它老老實(shí)實(shí)站在那，可是那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卻伸進(jìn)水里，好像想把腳下的漓江水全部吸干。
桂林的山可不光是獨(dú)特的象鼻山，這些山奇形怪狀，有的像駱駝，有的像巨象，有的像老人，各具特色，形態(tài)萬(wàn)千。
桂林的水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子，把水面上的景物“盡收鏡底”，仿佛山水相連。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)看見(jiàn)一只只竹排順流而下，悠閑的在水中散步。坐在竹排上，只要一低頭就能看見(jiàn)水中游玩的魚(yú)兒，還有水面上的景物和自己的倒影，這么美麗神奇的山水，真讓人陶醉�。�
桂林真美��！你覺(jué)得呢？
五年級(jí)桂林山水作文 篇2
8月17日，我們?nèi)胰藨阎?dòng)的情緒，來(lái)到我們向往已久的旅游勝地——陽(yáng)朔。
俗話(huà)說(shuō)；“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水塞桂林�！边@回親自觀(guān)賞了陽(yáng)朔的山，水。真就是名不虛傳。
清晨，我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見(jiàn)漓江兩邊有數(shù)不盡的奇峰異嶺，它們一座座拔地而起，各自獨(dú)立，形態(tài)萬(wàn)千。在朝陽(yáng)的襯托下，有的猶如一個(gè)巨人，威武雄壯；有的猶如一只手掌，撐起整個(gè)天空；有的猶如一輪明月，在天空半隱半現(xiàn)；有的猶如一根巨棒，直插在天地間……
陽(yáng)朔的山，奇、險(xiǎn)，陽(yáng)朔的水卻就是格外的秀、美。
坐在竹筏上，卷起褲腳，將腳放入漓江水中，一陣暖意涌上心頭，隨著竹筏的移動(dòng)，腳底不時(shí)蕩起一團(tuán)團(tuán)晶瑩的水波，格外清澈。仔細(xì)看著河面，能夠清楚的看到水底的水草，一條條小魚(yú)正在水草中捉迷藏呢！順著江面看過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水底也呈現(xiàn)出一座座奇峰危嶺。美麗極了！
朝陽(yáng)漸漸升起，幾縷陽(yáng)光透過(guò)山巒的縫隙灑在江面上，江面泛起陣陣磷光，幾葉竹筏蕩漾在江面，耳邊傳來(lái)竹筏工人的嘹亮歌聲。這真就是一幅有聲有色的山水畫(huà)。真就是“筏行碧波上，我在畫(huà)中游”。
五年級(jí)桂林山水作文 篇3
人們都說(shuō)：桂林山水甲天下。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀(guān)賞桂林的山水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得能夠看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那就是一塊無(wú)瑕的.翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不留意就會(huì)栽到下來(lái)。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像就是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真就是舟行碧波上人在畫(huà)中游。
五年級(jí)桂林山水作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃山的險(xiǎn)峻，太湖的風(fēng)情，廬山瀑布的一瀉千里。說(shuō)到象鼻山，你是不是馬上想起了桂林這個(gè)地方了呢？都說(shuō)桂林山水甲天下，這不我就來(lái)到了這里。
早晨，我們坐車(chē)一路來(lái)到漓江邊。江面上還有一層霧靄，但依然可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)又一個(gè)的山頭。我們上了一條游船，我馬上搶到窗口的絕佳位置，迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)。遠(yuǎn)處的景色美極了，我坐在位子上欣賞著。突然，湖面蕩起了波濤，船開(kāi)動(dòng)了。我來(lái)不及看那一個(gè)個(gè)山頭，景色就離我遠(yuǎn)去。樓上有一個(gè)平臺(tái)，我三步并作兩步跑了上去，走向船頭，風(fēng)微微吹著，吹散了云霧，讓眼前開(kāi)闊了很多。，眼前出現(xiàn)了大片山林，這些小山頭不高但很險(xiǎn)，崖壁上盡是巖石。這些巖石像被刀削過(guò)了一樣，筆直垂下，是崖壁很平整。從上到下，山與山只見(jiàn)大片綠色的樹(shù)木像被子一樣蓋住了整片山林。這里在上億萬(wàn)年前曾是海洋的深處，有無(wú)數(shù)魚(yú)兒在游動(dòng)，還有神秘的未知生物。幾億年過(guò)去了，隨著海平面下降，地面上升才造就了如此的美景。漓江清澈見(jiàn)底，江水較深。江邊的山倒映在江中，形成了“船在青山頂上行”的佳境，這讓人陶醉。江水似乎永遠(yuǎn)流不完，一直延伸向遠(yuǎn)處，看不到盡頭。我想它就是落在大地上的一條長(zhǎng)絲帶吧！
桂林山水，清奇俊秀。有一座山驗(yàn)證了這一切，它就是聞名全國(guó)的象鼻山。它是整個(gè)桂林的象征。如今，它就佇立在漓江邊上。這座山就像一頭巨大的象，低下頭，在江邊用又長(zhǎng)又粗的鼻子吸著水，它的背上長(zhǎng)滿(mǎn)了大樹(shù)、小草，還有一座白色的小塔。在藍(lán)天和漓江的映襯下格外顯眼。我不禁想起了那個(gè)美麗的故事：此時(shí)，那個(gè)少年不正是騎在大象的背上嗎？
我看見(jiàn)那一只只竹筏在江面上蕩漾，也在我心里留下了對(duì)桂林的美好印象：山林遍地，如畫(huà)卷展開(kāi)。
對(duì)，這就是甲天下的桂林山水��！
五年級(jí)桂林山水作文 篇5
很小以前，我便常聽(tīng)人們說(shuō)：桂林山水甲天下。在我的心目中，桂林是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的地方。今年暑假，我有幸來(lái)到桂林，一睹桂林山水！
我坐著竹筏，蕩漾在漓江上，瀏覽漓江風(fēng)光。漓江綠的似一顆綠寶石，清的似一塊玻璃。漓江的水平靜如畫(huà)，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，仿佛沒(méi)有了小舟、竹筏、游人，它就是一片土地，不會(huì)流動(dòng)。唯有那船槳激起的一道道水紋，才讓你感到船在前行，水在流動(dòng)......
桂林的山千姿百態(tài)，各不相同。有的山似坐著講經(jīng)的唐僧，呼呼大睡的八戒......還有的山似久久分別的戀人，嬉鬧玩耍的孩童......最有名的莫過(guò)于象鼻山與九馬畫(huà)山了。象鼻山像一個(gè)大象，栩栩如生，巧奪天工！九馬畫(huà)山上有九匹形態(tài)各異的駿馬，令人拍案叫絕！桂林的山一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋！
這樣清的水，這樣奇的山，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是一幅絕世的山水畫(huà)卷！應(yīng)了那句“船行碧波上，人在畫(huà)中游”桂林山水果真甲天下！
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