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五年級(jí)體育課作文

時(shí)間:2022-09-19 20:22:16 五年級(jí)

精選五年級(jí)體育課作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)體育課作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)體育課作文錦集8篇

五年級(jí)體育課作文 篇1

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課,我和同學(xué)們就呼啦啦一片沖出教室,在操場(chǎng)上列隊(duì)報(bào)數(shù),順便還能看看天上的小鳥(niǎo),數(shù)數(shù)地上的螞蟻,心情像陽(yáng)光一樣燦爛。

  可是三年級(jí)以后,體育課開(kāi)始各種達(dá)標(biāo)考核,可就沒(méi)那么有趣了。記得有一次我們跑50*8,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等老師的哨聲一響,我們就像離弦的箭一樣沖出去,但沒(méi)跑兩步,我就覺(jué)得腳步慢慢沉重起來(lái),仿佛灌了鉛一樣。平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”慣了,跑長(zhǎng)跑就明顯體力不支了。唉……

  這時(shí)老師在旁邊大叫:“加油,不能輕易放棄!”我心里不由想到,一個(gè)手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好,將來(lái)肯定一事無(wú)成!于是我振作精神,顧不上擦臉上的汗,擺開(kāi)雙臂,一步一步堅(jiān)定地向前跑去。我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué),又一個(gè)同學(xué)……快到終點(diǎn)時(shí),我用足了全身的勁,用力向前沖刺,我居然得了第二名!

  沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),并不僅僅是因?yàn)榕懿匠煽?jī)不錯(cuò),更因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我懂得了,在遇到困難時(shí),我們不能輕易放棄,只有不服輸、不放棄,生活才能無(wú)比精彩!

五年級(jí)體育課作文 篇2

  “慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢(mèng)幻世界又回到現(xiàn)實(shí)世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點(diǎn)了,我就高高興興地上學(xué)去了,

  一路上,空氣清新,那涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,地面濕漉漉的。

  到了學(xué)校,一看課程表,啊!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛(ài)上體育課了。

  做完廣播體操,我們就在操場(chǎng)上解散了。不一會(huì)兒,上課了,梁保華老師來(lái)了。先讓我們走了兩三圈,操場(chǎng)周?chē)耐恋厣隙际悄,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點(diǎn)。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都像百米沖刺似的跑了起來(lái)。剛跑了兩三圈兒,我就覺(jué)得自己跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的',像散了架的草垛,一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有?赡芾蠋熆吹轿覀兣懿粍(dòng)了,就讓我們停了下來(lái)。我們挺開(kāi)心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來(lái)了一部分,能支持下去了,但還沒(méi)有完全恢復(fù),老師又讓跑了。先開(kāi)始我是有勁沒(méi)處使,得跟在別人后面跑,后來(lái)我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來(lái)走。走了一會(huì)兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來(lái)。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛(ài)出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來(lái)來(lái)回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動(dòng)一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒(méi)有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過(guò)去了。

五年級(jí)體育課作文 篇3

  “丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

  王老師的到來(lái)。

  終于,在大家的等待中,

  王老師來(lái)了。只聽(tīng)得

  王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。

  今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。

  就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候,下課鈴聲響起來(lái)了,大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。

五年級(jí)體育課作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我們課換了一個(gè)新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長(zhǎng)得很帥。

  他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,要求用心聽(tīng)他講課,他說(shuō):“上體育課和上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣,都要認(rèn)真聽(tīng)老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會(huì)用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴(yán)肅的表情,心里有點(diǎn)害怕,不敢說(shuō)一句話!

  他讓我們自己排好隊(duì),站成體操隊(duì)形,先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),然后他宣布,今天體育課我們來(lái)學(xué)習(xí)健美操。大家一聽(tīng)一下子沸騰了,我們平時(shí)課間操都是廣播操,雖然也能鍛煉身體,可是很多同學(xué)對(duì)此沒(méi)有興趣,現(xiàn)在老師說(shuō)要學(xué)習(xí)時(shí)尚動(dòng)感的健美操,大家的勁兒一下子上來(lái)了,個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的。

  一開(kāi)始,老師隨著音樂(lè)跳了一遍,我們躍躍欲試。后來(lái)老師把每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解和簡(jiǎn)化,讓我們連起來(lái)隨著音樂(lè)跳。不知不覺(jué),下課鈴響了,雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練,但我們覺(jué)得非?鞓(lè)!

  我們現(xiàn)在天天盼著上體育課!

五年級(jí)體育課作文 篇5

  我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說(shuō)說(shuō)吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。

  開(kāi)始,老師讓大家來(lái)到操場(chǎng),我想:“老師今天會(huì)叫我們什么呢?”

  接著,老師拿出許多籃球,說(shuō):“今天我們開(kāi)展籃球比賽!蔽覀兌?xì)g呼起來(lái)。老師又說(shuō):“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會(huì)開(kāi)始比賽。”我馬上沖到陳秋宇身邊說(shuō):“我們倆一組。”他說(shuō):“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說(shuō):“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過(guò)了一會(huì)兒我突然感覺(jué)我沒(méi)有信心打贏他們,陳秋宇說(shuō):“我們一定會(huì)贏的,加油!”我說(shuō):“好的。沒(méi)問(wèn)題!

  比賽開(kāi)始了,老師在旁邊說(shuō):“開(kāi)始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見(jiàn)籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒(méi)有進(jìn),反而還反彈過(guò)來(lái)砸到了我的腳。我說(shuō):“這個(gè)什么球。扛揪屯恫贿M(jìn)!标惽镉罟膭(lì)我說(shuō):“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了!蔽荫R上跑過(guò)去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過(guò)來(lái)了,我再次沖向籃球架,跳起來(lái)用盡全力一投,只!班亍钡囊宦,球進(jìn)了。我說(shuō):“我們終于進(jìn)球了!蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來(lái)。他們說(shuō):“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒(méi)有贏呢!蔽艺f(shuō):“雖然沒(méi)有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了!”也不知道過(guò)了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開(kāi)了操場(chǎng)。

  比賽我們雖然沒(méi)有贏,但是我們都很開(kāi)心,打平就打平吧,只要開(kāi)心就好了。

五年級(jí)體育課作文 篇6

  今天的體育課,我覺(jué)得非常難忘。為什么呢?那就來(lái)看看下面的內(nèi)容吧!

  今天體育課一上課,錢(qián)老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開(kāi)始宣布下面需要做的事:“同學(xué)們,今天多們本來(lái)要去跳遠(yuǎn),但是,位子被占了,主,我們今天先測(cè)四百米跑步!甭(tīng)完錢(qián)老師的話,同學(xué)們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動(dòng),像個(gè)木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停?吹酵瑢W(xué)們的表情,我心想完了,我長(zhǎng)跑這么慢,肯定要成為倒數(shù)幾名的。

  我們來(lái)到四百米起點(diǎn),我是第一組,第一個(gè)出發(fā),我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢(qián)老師一聲令下,我就沖到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒(méi)有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個(gè)比較棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到這里,我便沒(méi)有追莫雨馨的意思了。有時(shí),我會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒(méi)有追上來(lái)。

  還有五十米就到終點(diǎn)了,我加了一把力往前跑,總算到終點(diǎn)了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動(dòng)……

  這次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘,但可能對(duì)你來(lái)說(shuō)卻不算什么。因?yàn)椋銢](méi)有經(jīng)歷過(guò)這節(jié)有趣而難忘的體育課。

五年級(jí)體育課作文 篇7

  小時(shí)候的我比較笨,到上小學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來(lái),我知道了寫(xiě)字時(shí)執(zhí)筆的是右手。

  可體育課排隊(duì)時(shí)老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因?yàn)閷?xiě)字永遠(yuǎn)無(wú)法與排隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,手上沒(méi)有筆,我無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過(guò)。

  又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒(méi)信心地將頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向,接著就聽(tīng)到同學(xué)們笑起來(lái),便知道自己又錯(cuò)了?蛇@次我有個(gè)新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),和左邊的同學(xué)正好面對(duì)面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的時(shí)候牙齒露了出來(lái),一根韭菜赫然盤(pán)踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒(méi)刷牙!”于是大家開(kāi)始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。

  我終于變聰明起來(lái),不僅學(xué)會(huì)了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時(shí)也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來(lái)的。

  再后來(lái),我還明白了過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。

  但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無(wú)趣了。自從學(xué)會(huì)了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過(guò)什么了。同理,我看左邊馬路時(shí),肯定錯(cuò)過(guò)了右邊的風(fēng)景。

  幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,他們從不相遇……

  你永遠(yuǎn)都無(wú)法知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。偶爾來(lái)一次“向左看齊”吧。

五年級(jí)體育課作文 篇8

  今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對(duì)整齊點(diǎn)再做游戲,最后站的隊(duì)伍整齊了,老師還讓我們做運(yùn)動(dòng)體操:“1234567812345678.....”,最后做完的時(shí)候,我們覺(jué)得渾身有勁,就開(kāi)始打籃球了。

  我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開(kāi)始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門(mén),一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)進(jìn)球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒(méi)進(jìn),幸好我自己接住了,反正他們隊(duì)也不會(huì)進(jìn)球,我又一進(jìn),好球,進(jìn)球了!我們得了一分,1:0。

  現(xiàn)在暫停時(shí)間到,商量商量怎么打球才進(jìn),比賽開(kāi)始了,不明白他們用的什么招數(shù)無(wú)法讓我們進(jìn)球,所以我們搶來(lái)?yè)屓ィ銧?zhēng)我?jiàn)Z的看看誰(shuí)得分。

  最后的時(shí)候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒(méi)好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,不分勝負(fù),整整打了50多個(gè)回合,最后的時(shí)候,我傳給a,a想扣,可是他扣了幾次都沒(méi)扣進(jìn),因?yàn)樗麤](méi)練回籃球。

  最后的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蚯蛱哿耍虻氖侄技t了,所以歇了一會(huì)兒,沒(méi)想到下課了,真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球賽。

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