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五年級兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-02 12:35:26 五年級

【精選】五年級兒童節(jié)作文錦集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級兒童節(jié)作文錦集7篇

五年級兒童節(jié)作文 篇1

  我喜歡的節(jié)日有很多:端午節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié),元宵節(jié),春節(jié)和兒童節(jié)。如果你問我喜歡什么節(jié)日?那當(dāng)然是屬于我們的兒童節(jié)了。

  今天,是六一兒童節(jié)了。我早上早早的起了床,心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉?biāo)⒀酪院髥枊寢尅斑@次六一兒童節(jié)你會(huì)不會(huì)送我禮物呀?”“當(dāng)然了,我都想好了,我覺得你會(huì)喜歡的!眿寢層米孕诺恼Z氣回答,我問媽媽“媽媽你覺得我會(huì)喜歡嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我又問“那禮物是什么呀?”“保密!蔽一氐椒块g,平時(shí)媽媽會(huì)讓我自己選,這次會(huì)是什么禮物呢?有想別人會(huì)不會(huì)送禮物是別人事,無論自己喜不喜歡都要說喜歡,尊重我的媽媽。

  吃完飯后,媽媽帶我和妹妹去世紀(jì)聯(lián)華。經(jīng)過芭比寶貝服裝店時(shí),媽媽好像已經(jīng)想好了一樣,就走進(jìn)去說“這里有好多我喜歡的衣服,帶你去試試,這就是你的六一禮物,希望你喜歡!蔽倚睦锵胭I衣服我當(dāng)然喜歡了,說著我跟著走進(jìn)去。媽媽開始挑衣服啦了,我和媽媽的審美觀是一樣的,我開始左顧右盼,不知挑什么好。不一會(huì)兒媽媽試,我試就給我選了一件,讓我先試了試發(fā)現(xiàn)不大好看,嘆了口氣,說“我有壯有黑,好多好看的衣服都不能穿了!眿寢尠参课艺f“太瘦了衣服就撐不起來了,太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了,不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服,中午媽媽去世紀(jì)聯(lián)華買了菜,做了一頓好吃的午飯。

  我喜歡六一,這天我很開心,我希望所有的小朋友和我一樣的開心。

五年級兒童節(jié)作文 篇2

  隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化,“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事,小學(xué)生作文《“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文》。

  說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時(shí)間的保證,我們的成績能上來么?

  看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

  身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現(xiàn)在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽光!

五年級兒童節(jié)作文 篇3

  ‘‘六一’’兒童節(jié)到了,我和媽媽來到了淮陰,我們先野生動(dòng)物園玩。

  先看見了大象,有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開心呢。

  我們又看見了可愛的猴子,有兩只猴子正在搶蘋果。一只猴子搶到了蘋果,把蘋果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見了豹子,它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺。

  最后我們看見了老虎、獅子、長頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥.......... 然后我們又來到了游樂廠。坐在魔天倫上看下面的景色,一片綠油油,游樂廠附近有爭其斗艷小花、有茂密的樹林、還有綠油油的小草。剛下來就看見有人在買小白兔和小金魚,媽媽問我買不買小白兔、小金魚。我說:“買小白兔”。媽媽給我買了一只小白兔。

  我們還玩了套圈、旋轉(zhuǎn)木馬、超級茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學(xué)就來找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點(diǎn)-----傍晚五點(diǎn)我們四個(gè)人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開心了。

五年級兒童節(jié)作文 篇4

  雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。由于我要參加學(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了課室里,老師說要先等一下。過了一會(huì)兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動(dòng)開始了。

  活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

  讓我最開心的當(dāng)然是足球了!由于我學(xué)過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?

  我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

  多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

五年級兒童節(jié)作文 篇5

  首先,我經(jīng)過池塘邊的時(shí)候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動(dòng)作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個(gè)好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時(shí)候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節(jié)那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。

  如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個(gè)美麗的城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴(yán)的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀(jì)念碑,這一切多次在我的夢中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚(yáng),裝飾一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,游玩北京城最合適不過了。

  如果不能去北京,我想去動(dòng)物園看看也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。去年我到過溫州動(dòng)物園,那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大,有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿著吃,但是它們并不吵鬧,也不爭食。

  早做安排,兒童節(jié)那天,我肯定能玩得快樂。

五年級兒童節(jié)作文 篇6

  劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語文。臨近六一兒童節(jié)了,劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文,是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長大做什麼?》。在她上小學(xué)時(shí)也做過這樣的作文,那時(shí)候她就有一個(gè)理想,長大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了,而且一當(dāng)就是三十年。

  就這樣她老了。可學(xué)生每屆都是新的,一茬又一茬。已經(jīng)長大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒有長大的呢?通過作文,她傾聽到孩子們的心聲。

  六一兒童節(jié)前日,劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì),她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里,引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫作,老題目照樣能寫出新內(nèi)容。有人抱怨說,現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教了。不錯(cuò),但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。

  晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開第一本,字寫得龍飛鳳舞。

  “我長大后想當(dāng)大經(jīng)理,賺很多很多的錢,像我爸爸那樣坐小汽車,住別墅,最好也配個(gè)女秘書……”

  劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。

  “我長大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家,像居里夫人?晌覀?nèi)胰硕疾煌。爺爺奶奶說:丫頭片子識得幾個(gè)字就行了,將來有了婆家把家當(dāng)好,把財(cái)理好是正道。爸媽說:拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”

  字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié),鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時(shí),她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了,理想遠(yuǎn)大,又符合各人的'實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭論呢。她又拿起第三本。

  “我長大一定要考上大學(xué),跳出‘農(nóng)門’,躍進(jìn)‘龍門’。我是農(nóng)村的學(xué)生來城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢,將來我一定要把他們接到城里來……”

  這個(gè)叫許心荷的女生雖說講了大真話,而她卻不能給她打分。

  劉老師想,格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來了,就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩,她長得很可愛。那麼她長大后,又想做什麼呢?只見里面是這樣寫的——“我長大后,要做一個(gè)正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’,從農(nóng)場把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場賣,辛苦一天只掙到十幾塊錢,可她心里很充實(shí)。有一天,她在去農(nóng)場的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

  這回,劉老師笑了,笑得很開心。但她同樣沒有打分。

  第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后,只說了一句話:“明天是六一兒童節(jié),放假了,這篇作文,帶回去請你們的家長打分吧!……”

五年級兒童節(jié)作文 篇7

  6月1日是兒童節(jié),我們班里在搞聯(lián)歡。其中一個(gè)游戲你演我猜更有趣。我高興極了,將手舉得高高的。我很幸運(yùn),被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺(tái)。沒想到更幸運(yùn)的是,我是第一個(gè)看字想動(dòng)作的人!老師把本子翻過來給我看——是一個(gè)“人”字。我胸有成竹的想:這還不簡單,只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上,擺了個(gè)人字。我轉(zhuǎn)身向第二個(gè)人示范,可沒想到的是,他竟不明白這個(gè)“人”的意思!他用試探的眼神看了看我,一臉奇怪的用左手搭住右手,做了個(gè)“人”字的樣子。我搖了搖頭,又把“人”字放在他眼前晃了晃,還指了指自己。沒想到這一指,他更不懂了。疑惑的看著我重復(fù)了一下動(dòng)作,然后用眼神問我是不是這樣?我點(diǎn)點(diǎn)頭。他一臉狐疑的看著我,又暗自做了一下。這時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)完成了,我急得直跺腳,用手向前擺了擺,示意他快向第三個(gè)人表演?蛇@一擺,更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了幾下腳,還向前擺了擺手。他將動(dòng)作和暗示搞混啦!大家看見了都大笑起來,他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭,哭笑不得的又做了一個(gè)“人”字的樣子,他看著我愣了一下,學(xué)著我做了個(gè)“人”字。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,生怕他再弄錯(cuò)了。大家見了我這樣笑得更厲害了,快樂的氣氛充滿了教室,連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢,雖然不明白,但還是照做了。

  我本以為最后一個(gè)人會(huì)說出正確的答案,但沒想到,他們竟然全都不懂!連最后一個(gè)人也沒懂。他竟然說是“T”!我忍不住了,大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說出兩個(gè)字“是人!”他們恍然大悟,也大笑起來。

  除了這個(gè)游戲,我們還玩了許多好玩的游戲,還吃了各種好吃的東西,笑得都快合不攏嘴啦!這一天,我們過得很快樂。

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