寫人五年級(jí)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫人五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人五年級(jí)作文1
滄桑歲月，奶奶度過(guò)了六十五個(gè)春秋。由于爺爺去年五月份去世，所以奶奶有些悲感。孤獨(dú)的奶奶便與自己養(yǎng)的那些動(dòng)物為伴。
奶奶額頭上深深的五線譜映襯著她那張時(shí)而精神時(shí)而疲憊的臉。奶奶千辛萬(wàn)苦把媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在爺爺去世了，媽媽不忍心再讓奶奶獨(dú)守門窗，打算接奶奶過(guò)來(lái)，我們也都同意了。可再三打電話，奶奶都說(shuō)自己很好，不來(lái)了；還說(shuō)要管那些牲畜。
電話里說(shuō)不行，我們又到奶奶家去說(shuō)，但奶奶總是找借口推脫。誰(shuí)不知道，爺爺去世，奶奶很傷心�？赡棠虨榱瞬蛔屛覀儞�(dān)心，總是說(shuō)自己很好。
奶奶每天六點(diǎn)就起床了，為了那些牲畜而忙碌。
有一次奶奶出門忘了帶鑰匙，但想早點(diǎn)讓牲畜吃上草料，于是，奶奶翻門而入。也許是老了的緣故，奶奶掉了下來(lái)，手心里刮了一道深深的印記。我們都勸奶奶把牲畜賣了，到我家來(lái)住，可奶奶說(shuō)，我不賣，賣了我心里空落落的。
唉！奶奶天天與動(dòng)物為伴，看著奶奶的皺紋一天一天變得深了，腰也變得彎曲了，我們的心里很不是滋味。
奶奶，您還是來(lái)我家住吧，我們會(huì)照顧好您的！
寫人五年級(jí)作文2
蘭爍這個(gè)人，既謙虛又驕傲，做事高調(diào)，夸起自己就停不下來(lái)。在他看來(lái)排名無(wú)比重要，總喜歡爭(zhēng)第一的他一旦達(dá)成第一的目標(biāo)，對(duì)自己的夸獎(jiǎng)就滔滔不絕，同學(xué)都不理他了，仍然一個(gè)勁叫個(gè)沒完。做作業(yè)時(shí)，“有手就行”、“肯定全對(duì)”是他改前的豪言，若真對(duì)了則來(lái)一句“那必須是全對(duì)的呀！”即使錯(cuò)了，也有“小細(xì)節(jié)不用注意”的理由。
在他看來(lái)，考不好就是遺憾，有遺憾的青春才是完美的。他是個(gè)“仁”者，雖然說(shuō)話有時(shí)一針見血，懟得你沒詞語(yǔ)可接，他的話中有“話”，讓旁人無(wú)法察覺，而你自己卻心知肚明。比如值日推桌子，有個(gè)“小胖”叫他推，他說(shuō)：“我太瘦了，推不動(dòng)！”其實(shí)是在說(shuō)：叫我推的那位同學(xué)太胖了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，他從不干架，要打就用“嘴”打。為人從不斤斤計(jì)較，欠了人情必還，以義當(dāng)先，怕得罪別人。別人打他不還手，罵他不回應(yīng)，而是沉默一會(huì)兒，快步離開。再找他時(shí)，依舊笑嘻嘻的。
他熱愛籃球、羽毛球，偶像是nba球星歐文，想著有朝一日去nba現(xiàn)場(chǎng)。他非常不喜歡日本，卻喜歡日語(yǔ)，喜歡觀看日本的動(dòng)漫，希望自己能精通中、日、英三種語(yǔ)言。他希望自己長(zhǎng)得高些，變得白些，可始終不如意。他有時(shí)覺得自己要是重新活一次，重新做另一個(gè)自己多好。因?yàn)樗幌Ｍ约耗敲创嗳酢⒛敲慈菀资軅�，那么沒有經(jīng)濟(jì)頭腦，后悔沒管好眼睛，后悔運(yùn)動(dòng)后肌肉不放松，但想起如今身邊的人和事，又覺得自己十分幸運(yùn)。
他這個(gè)人其實(shí)就是我，我同時(shí)也是他。
寫人五年級(jí)作文3
我的媽媽是一個(gè)極其普通的人，她胖胖的走起路來(lái)慢慢的，如果你看見了一定會(huì)說(shuō)：“你的媽媽比我的媽媽差遠(yuǎn)了�！辈贿^(guò)我就是愛我的媽媽，她是一個(gè)是愛我們家庭的一個(gè)人。她是最愛我的了。你見了一定會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋的。讓向你慢慢到來(lái)吧
一次，媽媽從廈門回來(lái)，我沖了過(guò)去說(shuō)：“媽媽媽，你給我買了什么好吃的�！薄澳悴隆睕]想到媽媽竟像小孩似的蹲著，手里那著一個(gè)塑料袋。我馬上奪了就跑。媽媽刮了刮我的鼻子，裝作很生氣的樣子說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣。”說(shuō)完又站了起來(lái)。我連忙看看塑料袋里面有薯片什么的，我連忙跑去問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽，你今天放假吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“沒有��！”“那怎么？”“因?yàn)橄肽懔耍晕艺?qǐng)了假�！蔽翌D時(shí)嘴像有什么堵了似的什么話也說(shuō)不出來(lái)。
晚上，我見燈還亮著，我便起了床，見媽媽正在織布，我問(wèn)：“媽，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了，快去睡覺吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“世超，你怎么起來(lái)了！小心著涼�！�
聽到這，你一定知道我媽媽是個(gè)什么樣的人了吧！
寫人五年級(jí)作文4
在一個(gè)冬天的早晨，我去買梨，買完之后走到另一個(gè)賣水果的攤位的時(shí)候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。
另一個(gè)攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子，朝我走過(guò)來(lái)，幫我把梨撿起來(lái)。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。
大嬸慈祥的對(duì)我說(shuō)：'小姑娘，以后你買水果就自己帶個(gè)小籃子。話說(shuō)回來(lái)也真是，每個(gè)人買東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的�！�
我笑瞇瞇地對(duì)大嬸說(shuō)：'大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見！'
作者簡(jiǎn)介：劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班，她長(zhǎng)年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。
作文點(diǎn)評(píng)：從這篇作文中，能感覺到作者的心思細(xì)膩，也能體會(huì)到人與人之間的溫情。她的這篇作文，人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫很真實(shí)，生動(dòng)，特別是大嬸的話，使“好心”得到了升華�！段迥昙�(jí)寫人的作文400字》
寫人五年級(jí)作文5
他是我最好的朋友，也是班上人緣最好的，同學(xué)們都很樂意與他在一起，因?yàn)樗砩峡傆兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。
記得有一次考試，因?yàn)槲彝砩峡磿吹胶芡�，早晨起�?lái)的時(shí)候，由于緊張而忘記帶尺子，直到快要考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)他就在隔壁班考試，看見我在門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心急如焚的樣子，便走了出來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了，怎么快考試了，你還在外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，是不是太緊張了？”我說(shuō)：“當(dāng)然不是了，昨晚我可是看書看到了很晚的，”“那你怎么還在門外來(lái)來(lái)回回？”就是因?yàn)樽蛲砜磿胶芡�，而且今天早上起�?lái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張，便忘了帶尺子，你知道的，考數(shù)學(xué)一定要尺子作圖的，哦，這樣啊，你等著，還不等說(shuō)完他便跑了回去，接著又馬上回來(lái)，當(dāng)著我的面把他新買的尺子折斷了， 這樣好了，你先拿出用吧，這次考試要加油哦！接著他便回去了，我站在門口愣了幾秒，便回到了座位上去了，當(dāng)然，考試考的很順利。
還有一次是我和他在下課擠公交的時(shí)候，當(dāng)時(shí)公交車上人很多，沒有一個(gè)空位，等車過(guò)了幾站，人便少了下來(lái)，我看見還有兩個(gè)位置便馬上拉他往往位置上坐，這時(shí)車子來(lái)了一位年紀(jì)很大的老爺爺，看著他慢慢的步伐，心便不由的擔(dān)心起來(lái)，這時(shí)車上的人卻都若無(wú)其事的坐著，我剛好的站著，沒想到詫異的目光，他卻不為以然的站著我旁邊，弄的我都有點(diǎn)不好意思了。
寫人五年級(jí)作文6
母親一個(gè)偉大的名字。母親，小時(shí)候也喜歡當(dāng)一個(gè)小公主，整天無(wú)憂無(wú)慮�？僧�(dāng)我們出生時(shí)媽媽就變成了一個(gè)偉大的.超人。
每天我們還在賴床時(shí)，母親就早早的起床為我們做早飯。晚上，我們吃完飯坐在沙發(fā)上悠閑的看著電視書媽媽卻在干著家務(wù)。馬桶堵了，媽媽來(lái)修，衣服臟了媽媽來(lái)洗。我們還有什么資格來(lái)埋怨媽媽呢？
星期天我獨(dú)自在家媽媽去出去打工，夏天熱的沒有風(fēng)扇，媽媽卻還在烈日炎炎下工作，給我們更好的生活。我一天趕下來(lái)，媽媽汗流浹背，襯衫已經(jīng)濕透，買了一個(gè)雪糕，還給我們吃。
一句話說(shuō)得好朋友說(shuō)給你一半吧，閨蜜說(shuō)我吃一口，剩下的給你吧，媽媽卻說(shuō)，快吃吧，媽不餓。
母親像一個(gè)偉大的超人，不閑臟，不閑累，還養(yǎng)育著我們，我們還有什么資格去埋怨母親呢？
母親白天上班，晚上回家還要干家務(wù)。雙休日，累得倒頭就睡。我們跟母親比起來(lái)有我們這些苦，這些累，又算得了什么呢？
晚上回家給我們做好飯的是母親，催促我們好好學(xué)習(xí)的還是母親，一天沒有任何休息時(shí)間的，是一個(gè)偉大的人母親。
母親一個(gè)偉大的名字。是我們生命中不可缺少的一部分，既當(dāng)父親又當(dāng)老師。母親。我愛你。
寫人五年級(jí)作文7
一個(gè)陰冷的早晨，由于我想找媽媽幫我找書。爸爸看見我到處亂跑。便生氣的說(shuō)，你趕快打作文去。我對(duì)爸爸說(shuō)我在找媽媽幫我找書。爸爸陰沉著臉生硬地說(shuō)，媽媽一會(huì)兒自然會(huì)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我氣得暴跳如雷，火冒三丈恨不得一刀劈死這個(gè)不講理的爸爸。
爸爸真是不講道理��！記得正月初五那天，家里來(lái)了好多爸爸的朋友。爸爸買來(lái)一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一會(huì)兒，爸爸就喝醉了走路就搖搖晃晃，活像電視里打醉拳的人一樣。這時(shí)我看見大啤酒箱旁邊放著一個(gè)包裝和他一摸一樣的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的問(wèn)爸爸，這個(gè)小箱子是不是那個(gè)大箱子里帶的。爸爸沒有回答。我以為爸爸沒聽見就再也沒多問(wèn)。不一會(huì)兒，他的朋友勸走完了，爸爸生氣的訓(xùn)斥我說(shuō)，你為什么問(wèn)小箱啤酒是誰(shuí)帶的？朋友聽力會(huì)不高興的。我辯解道，我沒說(shuō)這句話。后來(lái)，爸爸還是罵我。我傷心的哭了起來(lái)，眼淚像泉水一樣從眼睛里涌出來(lái)。姑姑把我從屋里拉出來(lái)，對(duì)我說(shuō)爸爸喝醉了別更他說(shuō)了。那天晚上爸爸讓我和他一起睡，我硬是沒聽他的話。
第二天一早，媽媽給我說(shuō)明了爸爸罵我的原因。雖然是爸爸聽錯(cuò)了，但是也讓我明白一個(gè)道理。要說(shuō)一句話之前，必須經(jīng)過(guò)大腦考慮才可以說(shuō)出來(lái)
寫人五年級(jí)作文8
每當(dāng)我看到爸爸累彎的腰時(shí)，我就想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他。
那次晚飯的時(shí)候，我無(wú)意間看到爸爸粗糙的皮膚和變白的頭發(fā)，我想：時(shí)光匆匆流逝，爸爸的身體已經(jīng)不如從前了，以前一天能干完的活現(xiàn)在要幾天才能完成。
吃完飯，我讓爸爸坐在一個(gè)小凳子上，我給他捏肩，我用的力道并不重，可爸爸還是疼的齜牙咧嘴。我很疑惑，心想：爸爸干活總是受傷，這次會(huì)不會(huì)也同樣如此呢？我問(wèn)爸爸：“是不是我把您弄疼了？”爸爸說(shuō)：“不是，是我干活的時(shí)候不小心弄傷了肩膀，不是你的錯(cuò)�！�
爸爸說(shuō)完這句話，我的心里感覺很難受，頓時(shí)眼淚止不住的往外流，我平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么好，我覺得很對(duì)不起爸爸，爸爸那么努力的工作，每天在外面風(fēng)吹雨淋的，很辛苦，而我卻辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。我以后一定不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，努力學(xué)習(xí)。
人們都說(shuō)父愛是北斗，在自己孩子有困難的時(shí)候他能使我辨明方向，但我覺得父愛是太陽(yáng)，在我難過(guò)的時(shí)候他會(huì)溫暖我的心。
寫人五年級(jí)作文9
——我家有一個(gè)嘮叨的媽媽，她有一頭黑里帶黃的卷發(fā)，一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上，彎彎的眉毛，高高的鼻子，一張小小的嘴，別看她嘴小，卻很嘮叨，功能無(wú)比強(qiáng)大，——能說(shuō)會(huì)道。記得有一次，期末考試前一天時(shí)，媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時(shí)候，媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說(shuō)：“你要看清楚才下筆，不要急……”哎，我在想：要是有一個(gè)耳罩的話，就好了。媽媽的“功夫”簡(jiǎn)直就和電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過(guò)，多虧媽媽的嘮叨，我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。還有一次，我要走出家門的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把傘帶著吧，萬(wàn)一下雨的時(shí)候，因?yàn)榻裉煊锌赡堋蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“行了，行了，別嘮叨了，”可是媽媽硬要把傘裝在我書包里，沒辦法我只好去上學(xué)了。在路上，天色突變，下起了傾盆大雨，我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣，慌慌張張的時(shí)候，我想：幸好媽媽嘮叨，要不，我就成“落湯雞”了。以前，我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩，因此常和媽媽頂嘴、爭(zhēng)論，也因此吃了不少的苦頭。現(xiàn)在我明白了，媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的關(guān)愛，她是想將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給我，讓我少走彎路，健康快樂地長(zhǎng)大。我愛我媽媽，雖然她很嘮叨，但我永遠(yuǎn)愛她。
寫人五年級(jí)作文10
春天，百花開放，早晨的陽(yáng)光是多么的美好，我穿著新買的運(yùn)動(dòng)服來(lái)到了學(xué)校。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，天氣突然來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)變，開始狂風(fēng)大作，雷鳴也在耳邊響起，天上下起了雷陣雨，雨滴像掉了線的珠子，下個(gè)不停。同學(xué)們把窗戶都關(guān)上了，我卻有了一絲寒意。我的腳漸漸冰冷了，看著窗外的傾盆大雨，我真后悔穿了這身衣服。
只見雨越下越大，我卻怎么都暖和不起來(lái)，腳冷變成了全身冷，身體也顫抖起來(lái)。
“陳青霖……”我抬頭一看，是媽媽，只見他左手拿著一把傘，右手拿著一個(gè)塑料袋，仔細(xì)一看，那是我過(guò)年穿的大棉襖。我走到媽媽面前。媽媽把手中的塑料袋打開，把衣服拿出來(lái)，幫我套上還一邊說(shuō)：“今天穿這么少就來(lái)學(xué)校，我怕你感冒幫你送衣服來(lái)了。現(xiàn)在看到你，我就放心了。”原來(lái)媽媽是擔(dān)心我才……而我以為媽媽根本不在乎我，我真是不應(yīng)該呀！媽媽注視著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的脾氣，媽媽最近工作忙，沒時(shí)間照顧你，你要照顧好你自己，千萬(wàn)不要讓自己太累，也不要著涼了。還有，就是天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服……”。
我被感動(dòng)了，媽媽對(duì)我的好都一一的浮現(xiàn)在我的眼前。說(shuō)完，媽媽就走了，我趴在走廊上，眼淚也不知不覺劃了下來(lái)，看見媽媽的背影，我真想沖到前面抱住媽媽對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝！”
我看頭媽媽慢慢消失在雨簾中，我在不停的抽泣著……“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我回到位子上細(xì)細(xì)的體會(huì)著媽媽說(shuō)的話……。
寫人五年級(jí)作文11
我的爺爺今年65歲，他是中等身材，身體很硬朗。和藹可親的臉上布滿了皺紋，有一雙炯炯有神的眼睛。笑的時(shí)候，露出了一排黃到不能再黃的牙齒，有一顆牙還搖搖欲墜。
爺爺年輕的時(shí)候是廣電局的一名干部。我問(wèn)爺爺，您是多大的官，爺爺笑笑說(shuō)，哪里是什么官，都是為人民服務(wù)的。爺爺還對(duì)我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了肯定會(huì)超過(guò)我。
爺爺對(duì)我很好，每次都給我買好吃的。有一次，爺爺?shù)嚼喜藞?chǎng)去給我買好吃的，等他一回來(lái)，竟然買了一只羊，我非常感動(dòng)，吃著那美味的羊肉，我心想：“買個(gè)二三斤，也就了不起了，一整只啊，要花多少錢呀”！
爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次做完作業(yè)，他都要檢查，不會(huì)做的題目，他都會(huì)給我耐心講解。每次考試回來(lái)，他都問(wèn)我考了多少分，他說(shuō)：“你不能粗心，高考時(shí)，你如果少考0。5分，就在幾千上萬(wàn)人之下了。千萬(wàn)別小看了這0。5分”。
爺爺從學(xué)習(xí)上，生活上，都很關(guān)心我，可是卻很少關(guān)心自已。爺爺有哮喘病，到了秋冬季節(jié)，十分難受，發(fā)作時(shí)，呼吸都很困難，我看到爺爺那么痛苦，我的心好疼好疼。
老天啊，我的爺爺是個(gè)好爺爺，你要對(duì)他好一點(diǎn)，不要拿病痛來(lái)折磨他。
寫人五年級(jí)作文12
我有個(gè)表姨生叫“小儀”，住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，又圓又紅的臉，樣子非常可愛。
今天早上，我又到姨媽家，去看望小儀。哇，過(guò)年見他還是剛滿月的嬰兒，一眨眼，她就可以和我們玩，還可以用表情和動(dòng)作表示話語(yǔ)了。我們一到小儀面前，小儀馬上把手伸到我媽媽跟前，表示要抱。我的媽媽就馬上去抱她。不一會(huì)，我用她的玩具逗她玩。她又馬上喜歡了，我就背她在地上玩，我拿了一個(gè)玩具小車給小儀玩，小儀把車仍到外面，車子被摔個(gè)粉碎。
中午，我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會(huì)兒要在地上邊吃邊玩，一會(huì)兒要坐在bb車上吃，真麻煩！
晚上，我和小儀在床上玩，我藏在被子里，叫了一聲：“捉迷藏了！”小儀馬上去找我，我特意伸出一只手。小儀知道后，翻開被子，哈哈大笑。我們玩了很久�？匆婔[鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺。
第二天，我和小儀說(shuō)完再見后回家了。在坐車的過(guò)程中，我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。
你們喜歡我的表姨生小儀嗎？
寫人五年級(jí)作文13
我們組人雖不多，可是各有各的特點(diǎn)�；钴S開暢的姜昕雨，詼諧滑稽的羅錦懌，喜愛鋼琴的陳柯霓，熱情風(fēng)雅的我。下面我就給你引見一下吧！
姜昕雨活躍開暢。下課或者體育課上，數(shù)他蹦得歡。剛開學(xué)，我們還不認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他就很開暢地和我搭話，實(shí)是自來(lái)熟。對(duì)每一位同窗都是如許，看起來(lái)沒心沒肺的，從不和人生氣。我們給他起了一個(gè)綽號(hào)：行走江湖的“姜子牙”。
羅錦懌詼諧滑稽，號(hào)稱“羅漢果”。哈哈，這個(gè)綽號(hào)風(fēng)趣吧！我再告訴你們一個(gè)奧秘，記住不要告訴他是我告訴你的喲！他還有一個(gè)綽號(hào)，叫“羅蛋蛋”。不外，他性格開暢，很會(huì)講笑話。每次開講前城市說(shuō)：“帥哥講壇開講嘍······”他講的笑話很風(fēng)趣，常逗得我們哈哈大笑。
“陳吃梨”，哦！不合錯(cuò)誤，是陳柯霓，但她的綽號(hào)是“陳吃梨”，由于她最喜好吃梨了。她特喜好彈鋼琴，有一次，她彈了一首歌，我都聽出神了，她還說(shuō)本人彈得欠好。每次練琴。她都很勤奮，彈了一遍又一遍。因?yàn)樗牟恍�，鋼琴�(gòu)椀煤寐牭囊?/p>
還有熱情風(fēng)雅的我。有一次，陳柯霓沒有拿鋼筆，我就讓她用我的，很風(fēng)雅吧！有人來(lái)我家做客，我又是遞生果，又是泡茶。這就是我，熱情風(fēng)雅的我。我的綽號(hào)是“李子”，人們吃的李子。
你認(rèn)識(shí)我們組的人了嗎？喜歡嗎？
寫人五年級(jí)作文14
他的個(gè)子不算高，臉上給人一種聰明活潑的感覺。那一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)哭、會(huì)笑。有時(shí)炯炯有神，光彩照人，有時(shí)瞪著眼，一眨一眨，好像在想著什么。
他就是我的好朋友徐一凡。徐一凡是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，小組長(zhǎng)收齊作業(yè)后交給他，再由他交給老師。
我在沒事的時(shí)候，就會(huì)幫他一起收作業(yè)。記得有一次，我們到快放學(xué)時(shí)才收齊。可是，我們倆仔細(xì)數(shù)了數(shù)，卻只有五十四本，還少一本，到底是誰(shuí)呢？我們問(wèn)了每組的小組長(zhǎng)，他們都說(shuō)收齊了。我們還沒找到那一本作業(yè)。到這時(shí)，我有些不耐煩了，便生氣的說(shuō)：“別找了，肯定找不到的，萬(wàn)一哪個(gè)人單獨(dú)交給老師，沒跟我們說(shuō)。就算哪個(gè)人沒交，可我們問(wèn)了每組的小組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交了，交給老師處理吧！”“不行”徐一凡拒絕了我�！澳銢]看王老師每天要改那么多的作業(yè)本，如果這點(diǎn)小事也要讓老師處理，那還要我這個(gè)數(shù)學(xué)班長(zhǎng)干什么？”“好，我跟你一起找�！蔽译m然嘴上是這么說(shuō)的，但也只是簡(jiǎn)單翻了翻，就去一邊看書了。
看書時(shí)，我向徐一凡瞟了一眼，只見他低著頭，彎著腰，一本一本地翻著，估計(jì)沒什么進(jìn)展。我想：我就說(shuō)找不到吧，你還不信。突然：他眼前一亮，去到一位同學(xué)的桌子前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出了作業(yè)本。等他走后，我才發(fā)現(xiàn)我全身是汗。
這就是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，他的責(zé)任心是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
寫人五年級(jí)作文15
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師，可是現(xiàn)在，她去教一年級(jí)的小朋友了。我感到無(wú)比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠(yuǎn)陪伴著我，一直到我畢業(yè)�？蛇@畢竟只是幻想，不是真的，頓時(shí)，我感到無(wú)比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰(shuí)想的到呢！
歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑，我們都很喜歡聽她講課。她笑時(shí)，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長(zhǎng)得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡，她的眼睛可是會(huì)說(shuō)話的！
在上課時(shí)，只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作，都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)善解人意的老師，所以不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)她（他），只會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛悄悄盯著她（他）。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，會(huì)覺得很慚愧，于是就認(rèn)真聽講起來(lái)，這就是我們班成績(jī)好的原因。
歐老師也是個(gè)和藹可親的老師，如果有同學(xué)忘帶東西，她不但不批評(píng)她（他），還溫柔地說(shuō)：“別擔(dān)心，沒關(guān)系的，我不會(huì)批評(píng)你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”
歐老師，你仍然是我最好的教師！
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