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五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字

時(shí)間:2022-11-27 18:23:20 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字七篇

五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇1

  今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻沸騰起來(lái),整個(gè)教室變成了歡樂(lè)的海洋。

  老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽(tīng)到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說(shuō)不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見(jiàn)同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”。“對(duì)了,就是鬼王!”經(jīng)過(guò)老師提示,我們恍然大悟,爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō):“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨?”“因?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。

  今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇2

  今日,天空陰沉沉地。我和來(lái)自全市15個(gè)小學(xué)的近100名“小記者”,在《京江晚報(bào)》報(bào)社的幾位老師的帶領(lǐng)下,坐車去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn),與那兒的小記者們,開(kāi)始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。在近一天的時(shí)間里,我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過(guò),給我留下印像最深的,卻屬在上午去的那個(gè)小公園里舉行的活動(dòng)。

  一進(jìn)門,不要走幾步路,就見(jiàn)一個(gè)游泳池。可能是有小雨的原因,還沒(méi)有人游泳。泳池右側(cè),是一片運(yùn)動(dòng)器械:蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來(lái)了十幾個(gè)人,分成兩撥,各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁,拼命往下壓。蹺蹺板一會(huì)兒這兒低,一會(huì)而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會(huì)兒,老師便把我們召集起來(lái),排好隊(duì),唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運(yùn)旋律。在歌聲中,我們排成“五環(huán)”形,玩起了“貼燒餅”的游戲。

  玩得正盡興時(shí),天公不作美,下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身,飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是讓人賞心悅目。

  時(shí)間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。在返回途中,我們依然快樂(lè)地交談著。這次活動(dòng)讓我交了不少新朋友。以后,我還要參加。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇3

  5月12日下午,陽(yáng)光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強(qiáng),走進(jìn)了南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校,舉行了一次有意義的母親節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,主持人就問(wèn)了我們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,例如:母親節(jié)是哪一天?為什么要舉行母親節(jié)?我們還學(xué)到了一個(gè)知識(shí)“萱草是中國(guó)的母親花” 。接下來(lái),主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎(jiǎng)品的游戲。然后,熊大熊二光頭強(qiáng)又教我們學(xué)習(xí)熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開(kāi)心極了。最后,主持人讓我們寫想對(duì)媽媽說(shuō)的話,我們小記者都高高興興地寫起來(lái),將心里話傾倒于紙上,將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,并進(jìn)行了評(píng)選,將優(yōu)秀的作品給予獎(jiǎng)項(xiàng)。我的作品就得獎(jiǎng)了,我開(kāi)心極了!活動(dòng)結(jié)束后,幾乎每一個(gè)小記者都沒(méi)有空手而歸。

  這次母親節(jié)活動(dòng),既讓我玩得的開(kāi)開(kāi)心心,還學(xué)到了知識(shí),又向母親吐露出了真實(shí)想法,真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇4

  為了慶祝20xx元旦的到來(lái),我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動(dòng)。

  我們先裝點(diǎn)了一下教室,許多同學(xué)開(kāi)始忙碌了起來(lái)。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報(bào)

  副校長(zhǎng)讀完了新年賀詞,游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個(gè)沒(méi)有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請(qǐng)了小肖同學(xué)來(lái)給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動(dòng)了,大聲喊著:“上點(diǎn),不,下點(diǎn)!左,左!唉不,再右點(diǎn)!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個(gè)兒玩,我們玩的.非常開(kāi)心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心田。

  20xx年的最后一天,我們玩的非常開(kāi)心。在20xx年,我們收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來(lái)。我祝愿大家在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇5

  六一兒童節(jié)快到了,今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)是電視臺(tái)的來(lái)慰問(wèn)我們學(xué)校的留守兒童。老師說(shuō),我爸爸不在家,我也算吧。

  活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候,有一位阿姨問(wèn)誰(shuí)能開(kāi)頭唱《小白船》,我就主動(dòng)站了起來(lái),和我們班另外一名同學(xué)一起開(kāi)了頭,接著大家一起唱了起來(lái)。然后她又問(wèn)有誰(shuí)能一個(gè)人或二個(gè)人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個(gè)同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來(lái)六年級(jí)的同學(xué),三年級(jí)的同學(xué)也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結(jié)束了這次活動(dòng)。

  活動(dòng)最后,叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個(gè)節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過(guò),但是能得到社會(huì)上這么多人的關(guān)心,我覺(jué)得很快樂(lè)。

  聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)節(jié)目還將在電視臺(tái)播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇6

  歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來(lái)了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的熟門熟路。在這過(guò)程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心,那今天,我就來(lái)分享一些我的結(jié)果。

  現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對(duì)物候的了解越來(lái)越模糊、陌生。我們通過(guò)這次研究,對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來(lái)于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

  我們?cè)陂_(kāi)放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開(kāi)心遇到了很好的小伙伴。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇7

  我們今天乘著大巴,開(kāi)往青少年活動(dòng)中心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼。劉老師說(shuō):”我們先把燈柱做好,一共要打十個(gè)結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個(gè)洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項(xiàng)鏈,它真漂亮。〉搅酥形,終于可以休息一會(huì)兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開(kāi)始了,老師發(fā)下來(lái)桐木板,讓我們用那臺(tái)機(jī)器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長(zhǎng)拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲動(dòng)起來(lái)了。接下來(lái)是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點(diǎn)為止。我們組隊(duì)的隊(duì)員是:我、汪宇堅(jiān)、李越、周圣桐。我們最終的成績(jī)是第四名,沒(méi)有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開(kāi)心了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改正這些問(wèn)題,相信下次會(huì)做的更好,一定在動(dòng)手能力的方面大有長(zhǎng)進(jìn)的。

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