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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-12-17 10:07:18 五年級(jí)

【精華】五年級(jí)敘事作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)敘事作文合集9篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  黑色曼陀羅:不可預(yù)知的黑暗,死亡和顛沛流離的愛(ài)。

  在遙遠(yuǎn)的北方,有一朵黑色的曼陀羅,這朵黑色的曼陀羅被一個(gè)12歲的女孩摘下并帶回了家里。女孩因手上所拿著的花而連續(xù)遭到幾個(gè)月都沒(méi)有一個(gè)伙伴跟她玩!他們都說(shuō)這是帶來(lái)黑暗的花,不能接近,更不能帶回來(lái)。村民們也都在勸她,可是女孩根本就不相信,依然將這朵花保存著,而這時(shí),一個(gè)早已預(yù)料的災(zāi)難正慢慢的向這個(gè)村子襲來(lái)!

  災(zāi)難終于來(lái)了,烏云籠罩著大地,電閃雷鳴,北風(fēng)呼嘯,洪水襲來(lái)。村民們叫苦連天,許多大人和孩子都被淹死,被雷電劈死,被凍死!而這一切,都是因?yàn)檫@朵黑色的曼陀羅。當(dāng)洪水退去,雷雨停下,這個(gè)村子早已塌下,只有那朵黑色的曼陀羅依然保存完好,沒(méi)有受到一絲的傷害!那個(gè)女孩并沒(méi)有死去,當(dāng)她睜開(kāi)雙眼時(shí),看到的是自己生活十幾年的家破爛不堪!看到許多家庭的孩子流離失所,妻離子散!而這一切,也都只是因?yàn)檫@朵黑色的曼陀羅!女孩看得到這一切懊悔不已,她不該不相信自己小伙伴們的話,不該不聽(tīng)村民們的勸告。她向村民們道歉著,但這并不能挽回自己所做下的一切!得來(lái)的只是村民們的唾罵,伙伴們的絕交與仇恨!女孩跑到河邊,縱身跳入河中,沒(méi)過(guò)多久,死了。

  黑色曼陀羅確實(shí)可怕,帶來(lái)了無(wú)盡的黑暗,所以,我們不要變得向這黑色曼陀羅一樣,給別人帶來(lái)黑暗,帶來(lái)死!切記。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  我外婆家里來(lái)了兩只小狗,它們可可愛(ài)了,我和小弟弟非常喜歡它們,還給它們?nèi)×藘蓚(gè)好聽(tīng)的名字,一個(gè)叫可可豆,還有一個(gè)叫跳跳豆。大家可以從名字上就可以看出它們有多少可愛(ài)、調(diào)皮了吧。跳跳豆是黑色的,很外向,打斗是它的特長(zhǎng)。可可豆是黃色的,但它很內(nèi)向,也很漂亮,是個(gè)害羞的“小女生”。它們是一對(duì)“小兄妹”。但由于跳跳豆的調(diào)皮,它們還是經(jīng)常吵架的,就讓我來(lái)給大家講講有關(guān)它們的一個(gè)故事吧!

  有一次,我們聽(tīng)過(guò)飯,我閑得無(wú)聊,就想去喂小狗。于是向外婆要了一塊肉骨頭,很快,跳跳豆發(fā)現(xiàn)了我手中的“美食”,它歡快地跑過(guò)來(lái)蹭了蹭我的腳,討好地向我搖著尾巴,盯著我手中的骨頭。于是我把肉骨頭給了它,它快速地銜起骨頭跑開(kāi)了。這時(shí),正安靜地呆在自己的“小窩”里的可可豆也發(fā)現(xiàn)了,它向跳跳豆飛奔過(guò)去,和跳跳豆?fàn)帗屍鹆巳夤穷^,可它最終還是敵不過(guò)跳跳豆,跳跳豆獨(dú)享了美食?煽啥共桓吲d了,生氣地走回了它的小窩,還用埋怨的眼神看著我,好像在說(shuō):“主人真偏心!只給它好吃的,而不給我!笨粗强蓱z的樣子,我只好又向外婆要一塊骨頭給它。這下,它又高興起來(lái)了來(lái),趕忙跑到我面前,不停地晃動(dòng)著它的小尾巴……

  這就是我外婆家的小狗,又可愛(ài)又調(diào)皮,讓人又愛(ài)又恨的小狗,如果你想見(jiàn)它們,就到我外婆家來(lái)吧。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  藍(lán)茵茵的天上飄浮著幾朵白云,紅黃一體的晚霞像白霧一樣布滿空中,天高云淡,多么美的晚景圖啊!

  這時(shí),我們走在舒服又有點(diǎn)刺腳的塑膠跑道上。正當(dāng)我們歡聲笑語(yǔ)時(shí),突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲貓叫。原來(lái)是旁邊的樹(shù)叢里,有只穿“黃衣服”的小貓咪在不停地向上跳。我見(jiàn)它的頭時(shí)不時(shí)地回著看我們,好像對(duì)我們有種恐懼感似的說(shuō):“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!我很快就會(huì)跳上去的!敝灰(jiàn),又一只小貓咪穿著黑白相間的衣服從樹(shù)叢里探出頭來(lái),望著小黃貓,從嘴里不不時(shí)地發(fā)出聲音:“妹妹,不要急,媽媽很快就會(huì)來(lái)幫你的!

  一只大花貓迫不及待地從樹(shù)叢里跳出來(lái),舔了舔小貓咪的臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊的,寶貝。她們不會(huì)傷害你的,慢慢來(lái)!必垕寢尩男乃际刮衣(lián)想到了“宰相肚里好撐船”這句古話,貓媽媽的心胸是多么寬廣呀!

  貓媽媽剛剛的那一舔,就跟智慧的唾沫一樣,小貓咪一下子就想起一個(gè)好主意。于是,小貓咪就往前沖去,貓媽媽一看,也急忙跟過(guò)去了。小貓咪用敏捷的動(dòng)作縱身一跳就躍到了石坡到了家。貓媽媽一見(jiàn),心里暗自高興,小貓咪變聰明了!貓哥哥見(jiàn)了,也模仿著妹妹的動(dòng)作做一遍,嘿!這招還真靈!慶幸自己有一個(gè)這么聰明的妹妹。說(shuō)完,便搖著尾巴消失了。

  看完眼前這一幕,我心城也為小貓咪賀彩,也給小貓咪取了個(gè)名字:“黃衣勇士”。同時(shí),我也從小貓身上認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持就是勝利!小貓咪,你的自強(qiáng)不息的精神真值得贊揚(yáng)!

五年級(jí)敘事作文 篇4

  今天,天氣還比較好,雖然太陽(yáng)不大,但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下,決定吃完午飯后去武湖摘草莓。

  聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的不得了,于是我們?cè)缭绲某酝炅宋顼埡缶统霭l(fā)了。在車(chē)上,我和我的表妹匡瀾都很興奮,唧唧喳喳個(gè)不停。我好想一下子就到那里,去把草莓摘個(gè)精光,可這個(gè)車(chē)子開(kāi)的太慢了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比蝸牛還慢。

  過(guò)了一刻鐘多,終于到了我們的'目的地,我迫不及待地下了車(chē)。下了車(chē)后,我往遠(yuǎn)處一望,一片白茫茫,是一些白色的蓬子,蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價(jià)格,我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門(mén)最近的一個(gè)蓬子里摘草莓,舅舅他們?cè)谖覀兏舯谝粋(gè)蓬子里摘。一進(jìn)蓬子里,就看見(jiàn)地上鋪著一些薄膜紙,每條薄膜紙之間有一條間隔,薄膜紙下壓著一些草莓的種子,這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來(lái),像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個(gè)非常漂亮的草莓,擦了一下就吃了,我想:反正不干不凈吃了不生病,吃了也沒(méi)事。爸爸看到我吃了就對(duì)我說(shuō):“這個(gè)草莓不能吃,打了農(nóng)藥的,吃了會(huì)中毒甚至沒(méi)命了!薄鞍!蔽掖蠼幸宦暎,我眼睛睜得大大的,嘴巴張得老大,“不會(huì)吧。你的意思是說(shuō)我吃了打了農(nóng)藥的東西,咋辦呀?”“不會(huì)的,這草莓沒(méi)打農(nóng)藥,要打了農(nóng)藥我怎么會(huì)讓你們摘呢?那前面來(lái)摘草莓的游客知道了不早報(bào)警把我抓去了!陛畧@的主人鎮(zhèn)定地說(shuō)。我這才明白,我被老爸耍了。

  于是,我繼續(xù)摘草莓。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的草莓,我就伸出手捏著草莓,然后往上一頂,草莓被摘下來(lái)了,可是草莓被我毀容了,我沒(méi)有扔掉,照樣把他放進(jìn)了籃子里。接下來(lái),我又用同樣的辦法摘了好些草莓,可大多數(shù)都被我弄破了像,我還是把它們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。其中有一個(gè)草莓的樣子很奇特,像一座五指山,我數(shù)了數(shù),不多不少正好五根指頭,根五指山?jīng)]兩樣,這是典型的畸形草莓,我覺(jué)得很有趣,所以就摘下來(lái)了,這個(gè)沒(méi)被我弄破相。

  這時(shí),進(jìn)來(lái)了一位年過(guò)六旬的老爺爺,他走到我的面前,看到我的籃子里裝著的草莓大多數(shù)都是被我弄破了像的草莓。就對(duì)我說(shuō):“你摘草莓的方法不對(duì),我來(lái)教你吧。應(yīng)該先用手捏著草莓,用大拇指按著草莓的蒂葉,把草莓往上一頂,草莓就被摘了下來(lái),而且沒(méi)有破損。”說(shuō)完,老爺爺又跟我做了個(gè)示范,然后讓我做了一遍,可我做得不對(duì)。在旁邊看的爸爸媽媽學(xué)一遍就會(huì)了。老爺爺又把方法說(shuō)了一遍,可這一遍我急于摘草莓,雖然聽(tīng)了還是不會(huì),我真覺(jué)得自己有些笨。老爺爺很著急,只好把方法在說(shuō)了一遍,我終于會(huì)了。

  摘完后,我來(lái)到舅舅的蓬子里,看見(jiàn)我的表妹在邊摘邊吃,而且摘的都是畸形的。

  今天我們玩得真開(kāi)心呀,好想下次再來(lái)。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向友誼的大門(mén);關(guān)愛(ài)是一座橋梁,拉近你我之間的距離;關(guān)愛(ài)是一束玫瑰,送給需要幫助的人,讓我們彼此信任。

  那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。

  我在學(xué)校門(mén)口焦急地等待著媽媽來(lái)接我,因?yàn)槲乙粫r(shí)大意,沒(méi)有帶傘,再加上這可惡的暴風(fēng)雨,不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開(kāi)開(kāi)恩,“讓我回去吧,別下啦!”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子,反而跟我作對(duì),越下越大。

  同學(xué)們也都陸續(xù)回家了,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著傘,正往校園門(mén)外走去。便迎上前,冒昧的問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)你能送我回家嗎?不遠(yuǎn),就在學(xué)校旁邊的花園里,送我到門(mén)口就行!蹦俏煌瑢W(xué)答到:“不好意思啊,幫不了你,我還要趕班車(chē)呢!”說(shuō)完,還沒(méi)等我回話,并快步走出校門(mén)了……很明顯,他們不肯幫我。

  有的同學(xué)沒(méi)帶傘的,也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我打了好幾次電話來(lái)催媽媽快一點(diǎn),可她只會(huì)說(shuō):“媽媽在開(kāi)會(huì),快開(kāi)完了。一開(kāi)完,媽媽就來(lái)接你!薄罢媸堑沽税溯呑用沽!天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨,這,怎么……還來(lái)了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣,我就帶把傘來(lái)了!蔽覛鉀皼暗恼f(shuō)道。

  暴風(fēng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,像是斷了線的珠子,“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈,不解心頭之恨的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳掌打擊地面水滴的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘,顯得沉默。我注視著他,他經(jīng)過(guò)我時(shí),突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō): “同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎?”我愣了一下,說(shuō)道:“噢,噢,對(duì),我沒(méi)帶傘,早知道的話就帶了!蔽业拖骂^,男孩看見(jiàn)我沮喪的樣子,對(duì)我說(shuō):“你家住哪,遠(yuǎn)嗎?” “你問(wèn)這個(gè)干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里,不遠(yuǎn),很近,真的!不騙你!蔽壹(dòng)的說(shuō)道。男孩似乎被我的語(yǔ)氣嚇到了,他沉思了一會(huì)兒,那一會(huì)兒的時(shí)間里,我就在想:這人是誰(shuí)呀?他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他對(duì)我說(shuō):“到傘里來(lái)!我送你回家!薄肮皇沁@樣!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,沒(méi)什么。” ……

  在路上,狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的,這天氣怎么處處跟我作對(duì),我和你又沒(méi)有深淵大仇。我看見(jiàn)他只是有力雙手握緊傘柄,拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了,我不知道為什么,我們只是萍水相逢,而他為何如此拼命。我想問(wèn)他為什么,而又不敢問(wèn),最后,我還是把這個(gè)秘密收了起來(lái)。

  很快,他送我回到家,我正想轉(zhuǎn)頭問(wèn)他答案,可他已經(jīng)消失在了我的眼前。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室,我連忙上去幫忙,將被袋運(yùn)進(jìn)教室,正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭,想要往回走時(shí),小妹妹突然說(shuō)道:“謝謝你!哥哥!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)她微笑。從那那一刻起,我心里的秘密被解開(kāi)了……

  關(guān)愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單,你的一個(gè)擁抱,你的一句鼓勵(lì),都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力,甚至能改變一個(gè)人的一生,所以人與人之間要互相關(guān)愛(ài),只有這樣,生活才能變得多姿多彩!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  秋日的午后,柔和的陽(yáng)光照映在芝溪河上,在寬闊的河提上,有散步的,有做操的,還有小孩子在快樂(lè)地做游戲,遠(yuǎn)處傳來(lái)了老人的歌聲,人們歡歌笑語(yǔ),悠閑自在,好不愜意。一位老奶奶正帶著小孫子在步行街悠閑地散步,小孫子又蹦又跳,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小松鼠。

  祖孫倆走著走著,突然,一輛像施了魔法的摩托車(chē)向他們飛馳而來(lái)。有人不禁驚呼起來(lái):“危險(xiǎn)!”這時(shí),孫子大聲地呼救道:“救命!”(老奶奶被嚇得驚慌失措。)

  眼看著就要撞上祖孫二人了,就在(這千鈞一發(fā)之際,)一位身穿夾克、面容清秀的年輕人挺身而出,他奮力一撲,把這祖孫輛推開(kāi)在了馬路旁,用雙手艱難地支撐著摩托車(chē)。就這樣,這位年輕人把這對(duì)祖孫倆的命挽救了回來(lái)。

  年輕人滿臉是血,衣服破爛不堪,地上到處都是血跡,腿好像也折斷了。大家急忙打開(kāi)電話撥打急救電話“120”,并且還通知了年輕人的家人。一位老爺爺贊嘆地對(duì)年輕人說(shuō):“真是見(jiàn)義勇為的好人!”

  不一會(huì)兒,急救車(chē)到了,年輕人被送上了車(chē),大家依依不舍地向年輕人告別。此時(shí),這對(duì)祖孫倆望著急救車(chē),流出了感激的眼淚,老奶奶對(duì)孫子說(shuō)道:“這年輕人是我們的救命恩人,我們應(yīng)該感謝人家,走,我們到醫(yī)院去看看他吧!”

  圍觀的人群一邊議論著,一邊匆匆地散開(kāi)了。我在心中默默地為這位素不相識(shí)的叔叔祈禱,希望好人平安無(wú)事。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  人生中,總有一些事會(huì)發(fā)生:快樂(lè)的、悲傷的、可笑的、委屈的······今天,我就和大家講一件曾令我委屈的事情。

  那是一個(gè)周末,我正在家寫(xiě)作業(yè),媽媽在洗被子,她洗完后就端起盆子準(zhǔn)備到八樓頂上去曬:“寶貝,媽媽到樓頂曬被子去了,家里門(mén)沒(méi)關(guān)!薄班浮,不等我回答,媽媽就上樓了,我并沒(méi)有受影響,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到脫鞋子的聲音,就知道是媽媽回來(lái)了。她把鞋子放在門(mén)口,門(mén)也沒(méi)關(guān),喝了一杯水后,媽媽再次洗好余下的被子,然后端起這一盆被褥走往門(mén)口去準(zhǔn)備去曬時(shí),“咦,奇怪,我還有一只鞋子呢?到哪去了?”媽媽放下盆子,回頭看看鞋柜,又不時(shí)用手摸摸沙發(fā)底,這樣大約過(guò)了十多分鐘,媽媽把該找的地方都找了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到。一轉(zhuǎn)身,正好看見(jiàn)我在“咯咯咯”地笑,就走到我身邊問(wèn):“是不是你拿了我的鞋?”

  “沒(méi)有啊”,我很詫異,“我拿你的鞋子又沒(méi)用,我有鞋子穿”。

  “是不是你拿了?”媽媽再次大聲地問(wèn)道。

  “我說(shuō)了我沒(méi)拿!”我也急了。

  “一定是你,要不然你笑什么?”媽媽大叫,“快點(diǎn)還給我,我還要去曬被子!”

  我被嚇著了,媽媽見(jiàn)我不還,就說(shuō):“不拿出來(lái)今天就別吃飯!”媽媽跺著腳,氣呼呼地上樓去了?晌掖_實(shí)沒(méi)拿,我能交出什么啊,我心里想著,卻不敢再回嘴,只任豆大的眼淚順著臉頰往下流,我用舌頭沾了沾,哇,這么苦!

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回來(lái),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽錯(cuò)怪你了,那天我沒(méi)有調(diào)查,就說(shuō)是你拿了我的鞋子,剛才在樓下碰到八樓的伯伯,他說(shuō)是他家的小客人淘氣,把我的一只鞋子扔到了樓底下,媽媽錯(cuò)了,原諒媽媽?zhuān)脝幔俊蔽乙宦?tīng),頓時(shí)呆住了,眼淚再次流了下來(lái),我又用舌頭沾了沾,啊!甜甜的。

五年級(jí)敘事作文 篇8

  在陽(yáng)光明媚的星期三早晨,我們學(xué)校將要集體春游。我們四·五·六年級(jí)去春游淀塘畈。在去的過(guò)程中,同學(xué)們像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳得討論著春游的行程。

  導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們玩了三個(gè)游戲——過(guò)山車(chē)·碰碰車(chē)和海盜船。

  我們先玩了那過(guò)山車(chē),看起來(lái)好像不太過(guò)癮,但當(dāng)我自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,特別是在下坡的時(shí)候,那感覺(jué)有點(diǎn)兒像兜風(fēng),有點(diǎn)兒刺激。

  然后我們?nèi)ネ媪穗p人游戲——碰碰車(chē)。我聽(tīng)到能玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我實(shí)在是太激動(dòng)了。因?yàn)檫@樣我不僅可以練練“車(chē)技”,也可以跟別的同學(xué)一起合謀,一起攻擊老師的那輛碰碰車(chē)?墒且?yàn)橐黄鸸衾蠋煹呐雠鲕?chē),所以有時(shí)候也會(huì)跟別的同學(xué)碰撞在一起。

  我們最后玩的是海盜船。海盜船跟過(guò)山車(chē)可不一樣,海盜船是看起來(lái)就很刺激·恐怖,玩起來(lái)就更不用說(shuō)了。海盜搖來(lái)?yè)u去,很是恐怖,以為自己就要掉下去似的。在玩海盜船過(guò)程中,我們都不停的尖叫,好像這樣就可以一些。

  這次的淀塘畈之旅實(shí)在是太高興了,游玩了許多有趣的游戲!

五年級(jí)敘事作文 篇9

  五年級(jí),新學(xué)期,數(shù)學(xué)方面有許多新知識(shí)。學(xué)到現(xiàn)在,大概有三四個(gè)月了吧,學(xué)的內(nèi)容也不少了,其中,我覺(jué)得最讓我頭疼的一課,是“小數(shù)的簡(jiǎn)便方法”。有的人不以為然,不就是個(gè)簡(jiǎn)便方法嘛,有什么難的?其實(shí),你想錯(cuò)了,很多同學(xué)就因?yàn)橐坏篮?jiǎn)便計(jì)算的方法不對(duì),而使作業(yè)不能全對(duì)。這么嚴(yán)重!看起來(lái)并不難啊······其實(shí),普通的簡(jiǎn)便方法并不難,難得就在于“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便”。我也經(jīng)常為“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便”中的一兩道題的方法用錯(cuò),而使作業(yè)不能全對(duì)。

  我上次寫(xiě)課作,一道“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便”的題難住了大家,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們沒(méi)遇過(guò)這種題型。題目是2.12—(1.12+3x0.33)。聽(tīng)老師一講,大家恍然大悟,很后悔自己怎么沒(méi)有想到,就這一題,就可以全對(duì)的!當(dāng)時(shí),我也只錯(cuò)這一題,也是這種想法。怎么做呢?現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。先找相同類(lèi)數(shù)2.12和1.12,減下來(lái)是一,把0.33置于括號(hào)外。因此,算式變成了(2.12-1.12+3)x0.33。這下好算了,2.12-1.12=1,1+3=4,4x0.33=1.32,這樣便很簡(jiǎn)單了。

  我回家又問(wèn)了爸爸:“ ‘能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便’怎么這么難?”爸爸說(shuō):“這便是它的奇妙之處,有時(shí)怎么都使你摸不到頭腦,但我告訴你,每個(gè)簡(jiǎn)便計(jì)算都有規(guī)律,一旦找到規(guī)律,就很簡(jiǎn)單了;有時(shí)實(shí)在找不到規(guī)律, 那說(shuō)明它不能簡(jiǎn)便了!”

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