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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-05 10:48:30 五年級(jí)

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  俗話說(shuō)書(shū)中字有言如玉,說(shuō)中字有黃金屋.愛(ài)看書(shū)的人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了寶貝,不愛(ài)看書(shū)的沒(méi)人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了一堆廢紙!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,書(shū)記就是一片未知的知識(shí)的海洋。

  讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,都市源于興趣,有句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)短,但可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄 !”

  讀書(shū)是我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道了有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我們即將畢業(yè),在母校里,有歡笑,有悲傷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)跄芡浤?那活潑可?ài)的同學(xué)們,那和善可親的老師,我們?cè)跄芡浤兀磕敲利惖男@,充滿生機(jī),我們?cè)跄芡浤亍?/p>

  在校園里,與同學(xué)們互動(dòng)、玩耍,這些事情讓我們念念不忘。記得有一次,在課余時(shí)間里,我們?cè)趯W(xué)校參加了學(xué)校組織的拔河比賽,經(jīng)過(guò)種種努力,得到了第一名,班里同學(xué)特高興。這種讓人高興的事,我們能忘得了么?對(duì),不能!

  六年的小學(xué)生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,我將會(huì)把它烙在心中。離開(kāi)母校,踏上中學(xué)的道路,愿我們的老師健康快樂(lè);愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想;愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。

  再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。讓我們的友誼長(zhǎng)存!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  地球是我們賴以生存的家,可是隨著我們?nèi)丝诘脑鲩L(zhǎng),工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。于是環(huán)境的保護(hù)非常的 重要。環(huán)境保護(hù) 從我做起,從身邊的小事做起。那么我們應(yīng)該做些什么呢。

  首先,我們可以對(duì)生活中的垃圾進(jìn)行分類處理,有的可以回收利用的盡量交到回收站進(jìn)行收購(gòu),有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可以裝回收的垃圾,一個(gè)就是其他的垃圾,再到垃圾的時(shí)候 多走幾步路,一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。

  低碳生活, 減少污染,盡可能的使用電器煮飯, 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭, 更不要燒柴火,制作太多的垃圾。在公共場(chǎng)不要隨意亂丟垃圾,不破壞草叢,保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 要從小做,更要持之以恒。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不見(jiàn)他草坪,要做環(huán)境保護(hù)的使者。購(gòu)物的時(shí)候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用,出門(mén)也可以少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)多騎電動(dòng)車(chē)或者是自行車(chē),這樣比較環(huán)保也能緩解交通擁堵。保護(hù)環(huán)境 人人則!讓我們共同努力做出貢獻(xiàn),去保護(hù)我們美麗的家園吧!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。

  據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

  這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

  為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

  你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的.汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿了愛(ài)與希望的家園。

  作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)!边@是大家自覺(jué)的行動(dòng)。

  今天,你做好事了么?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  小時(shí)候,我和爺爺住在一個(gè)美麗寧?kù)o的小村莊。

  村莊西頭有一條清澈見(jiàn)底的小河,河水清得能看見(jiàn)河底五顏六色的小石子和河里游動(dòng)的魚(yú)蝦。微風(fēng)拂過(guò),河面漾起層層漣漪。再襯上河邊幾株依依多情的楊柳,扭著腰肢,隨風(fēng)跳舞。流連在這樣的美景中,讓人覺(jué)得心曠神怡。

  陽(yáng)春三月,蘇醒的小河歡快地彈著琴,柳樹(shù)的綠葉剛剛萌生出小芽,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歡快地歌唱著,似乎在為小河的琴聲伴唱。孩子們?cè)诤舆吥阕肺亿s,互相嬉戲?蔁狒[了!

  到了炎熱的夏季,孩子們都拿著小桶小盆,光著小腳丫去撿田螺或蟹,撈小魚(yú)小蝦。坐在河邊有說(shuō)有笑,有的還在河邊的綠地上捕螞蚱,大人們?cè)诤舆吳逑匆挛。好一幅恬靜的畫(huà)面!

  深秋,柳葉黃了,像漫天飛舞的黃蝴蝶,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱,小河的琴聲更加歡快了?矗鴺(shù)姐姐正對(duì)著小河照鏡子呢!大雁們排成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的“一”字形,去南方過(guò)冬了。

  到了寒冷的冬天,小河上結(jié)冰了,一切都冬眠了嗎?不,沒(méi)有。孩子們還陪伴著小河。我們?cè)谛『由匣,打雪仗,堆雪人。堆出的雪人可有趣了,圓圓的腦袋,大大的肚皮,黑色的眼睛,腦袋上還戴了一頂紅色的帽子,還圍了一條藍(lán)色的圍巾。瞧!他正歪著嘴噘著鼻子沖我笑呢!多么滑稽呀!

  啊!家鄉(xiāng)的小河,你為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣;你為我們的童年增添不少色彩;你為我們提供了方便……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,家鄉(xiāng)的小河!你永遠(yuǎn)是我記憶里最美麗地方……

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  早上,我心情非常激動(dòng),早早地起床了,帶著作業(yè),懷揣壓歲錢(qián)和媽媽一起到學(xué)校報(bào)到,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝偃な,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多!

  同學(xué)也有很大的變化,大都數(shù)同學(xué)長(zhǎng)胖了、長(zhǎng)高了,也許是寒假里好的吃多了,裴興禮尤其突出,像吃了生長(zhǎng)劑,一個(gè)月不見(jiàn),長(zhǎng)高了許多。也許是因?yàn)槟挲g增加了,大家不像以前那么愛(ài)鬧了,可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。有的問(wèn)假期去哪了有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的,還有的在談?wù)撾娔X游戲……個(gè)個(gè)都笑容滿面地迎接新的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新,我那激動(dòng)的心情至今還未平靜。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  一身堅(jiān)硬的殼,強(qiáng)壯有力的四肢,一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰(shuí)?答對(duì)了,它就是我家的小烏龜。

  我家烏龜個(gè)兒不大,但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無(wú)事可做,只好整天趴在那睡大覺(jué)?墒钱(dāng)它一接觸到水,就來(lái)了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí),無(wú)論怎么趕它就是不肯離開(kāi)水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆,那它可真的就是撒開(kāi)歡的游泳了。只見(jiàn)它緩緩伸出四肢,開(kāi)始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來(lái),時(shí)不時(shí)還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長(zhǎng)時(shí)間。

  烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來(lái),可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開(kāi)了。我又一抓,結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí),鼓號(hào)隊(duì)那振奮人心的鑼鼓聲在我們耳邊響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大步流星地向主席臺(tái)走去。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,每個(gè)同學(xué)都顯得特有朝氣和活力。我們的項(xiàng)目有許多:跳高、跑步、扔壘球等等。其中,我們班的李康隊(duì)員在比賽中發(fā)揮了他頑強(qiáng)拼搏的體育精神,以第一名的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。

  一到下午,同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室,奔向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,這時(shí),200米跑的決賽也已準(zhǔn)備就緒,看看運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,我真為李康捏了一把冷汗。只聽(tīng)老師大叫道:“預(yù)備……開(kāi)始!”伴隨著“啪”地一聲槍聲,賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如狡兔一般,飛離起點(diǎn),亦如利箭一般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。我們班的同學(xué)拼命地大喊:“李康!加油!一定要贏!”就連一直與李康對(duì)著干的徐洋也大叫:“李康!加油!”一直領(lǐng)先的李康加了一把勁,和一直追著他不放的第二名選手拉開(kāi)了距離!

  可是,當(dāng)李康跑到一半的時(shí)候,似乎累了,雙腳像灌了鉛一樣,漸漸慢了下來(lái),這時(shí),全班同學(xué)異口同聲地大喊:“李康!再堅(jiān)持一下,你就要贏了!”李康好像聽(tīng)見(jiàn)了,用盡全力沖刺,終于跑過(guò)了終點(diǎn)線,在決賽中取得了第一名!當(dāng)李康帶著微笑回來(lái)時(shí),全班同學(xué)一起沖過(guò)去迎接他。女同學(xué)流出兩行熱淚與他擁抱,男孩們親切地和他擊掌,200米長(zhǎng)跑雖然不如短跑那樣令人激動(dòng),令人興奮,但是絕對(duì)比短跑更讓人感動(dòng)。參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的遠(yuǎn)比成績(jī)要重要得多。

  所有同學(xué)在本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,在比賽中綻放了更多的光彩和希望,在比賽中創(chuàng)造了更加多的美好與輝煌,真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)。

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