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五年級敘事作文

時間:2024-08-01 23:05:01 煒亮 五年級

【必備】五年級敘事作文16篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級敘事作文16篇

  五年級敘事作文 1

  有人崇拜在舞臺上盡顯風(fēng)姿的明星;有人崇拜口若懸河的節(jié)目主持人;也有人崇拜那擁有著至高權(quán)力的國家總統(tǒng)。而我,卻崇拜奶奶那栩栩如生的剪紙。

  一張普普通通的白紙,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一會工夫,便出來一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。這還不算什么,奶奶會剪的花樣可多了。像什么“喜鵲登枝”,“嫦娥奔月”,“孫悟空大鬧天宮”等等,奶奶都剪的.活靈活現(xiàn),仿佛真的一般。

  十里八村的,誰家結(jié)婚或辦滿月酒想貼點剪紙,都來找奶奶。奶奶總是爽快的答應(yīng),從不拒絕。一來二去,奶奶剪紙好的名聲也傳遍了大半個縣城。每當(dāng)有人夸奶奶剪紙好時,奶奶總是笑著說“沒啥,也就會這點本事,以后想要啥樣的,盡管說!

  村里的孩子都羨慕我有個會剪紙的奶奶。有時,他們總會來找奶奶給他們剪紙。這是,不論多忙,奶奶都會放下手里的活計,讓他們坐下,拿出一張紙,抓起那把熟悉的剪刀,問我們想要個什么樣的!澳棠蹋隳芗魝漂亮的小女孩嗎?”隔壁的倩倩問奶奶!靶小!蹦棠搪槔南犬嫵鰳颖,然后拿起剪刀,把大概模樣剪出來,又細細勾剪出五官,再為女孩剪出漂亮的衣服,沒過一會,一個俊俏的小女孩就出現(xiàn)在我們面前,伙伴們高興地直拍手說奶奶剪得好。

  奶奶的剪紙真棒,奶奶的人真好!

  五年級敘事作文 3

  愛如春風(fēng),愛如陽光,愛如一盞油燈,使人間充滿溫暖。

  小麗跟隨爸爸媽媽搬到一個苗族村寨。鄰居是一個苗族的老奶奶,黑黑的臉上布滿了皺紋,十分和藹可親。奶奶對小麗一家十分熱情,就像一家人。爸爸媽媽常對小麗說:“女兒,鄰居老奶奶快80歲了,腿腳不靈活,她無兒無女,十分可憐。如果老奶奶遇上什么麻煩,你一定要幫助呀!”我點點頭。

  北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)凍得人們瑟瑟發(fā)抖。下午放學(xué)回家,看見小朋友都在草地上玩,可自己還要給奶奶洗衣服呢。她的衣服穿了很多天了,汗水濕透了衣服,早就該換了。小麗抵擋住玩耍的誘惑,朝奶奶家跑去。奶奶正安詳?shù)靥稍谝巫由纤X,小麗悄悄地拿起衣服,跑到小溪邊。現(xiàn)在正值冬天,河水冰冷,小麗的手尖剛觸到水,就哆嗦了一下。小麗使勁搓著手,讓冷冰冰的手變得溫暖一些。然后慢慢地將手伸入水中,把衣服一件一件地放入水中,衣服在水的浸泡下干凈了不少,如一件嶄新的衣服。小麗將被水浸潤的衣服拿了出來,在河邊找了一塊大石頭,把衣服放在上面搓,再用香皂洗一遍。一不小心,小麗的手被石頭的邊緣割破了,鮮血流了出來,小麗咬緊牙關(guān),忍著疼痛,終于洗完了衣服,周圍的水泛著紅。小麗迅速地從水中抽出通紅的手,端著洗好的衣服向奶奶家跑去,將衣服一件一件擰干,掛在了晾衣架上。這時,小麗感覺有一只粗糙的'大手正撫摸著自己的肩膀,回頭一看,原來是奶奶。她笑微微地看著小麗,眼里閃著淚光,說:“你雖然不是我的親人,但勝似親人。≈x謝你為我做的這一切。”小麗撲進奶奶的懷抱:“奶奶,其實我們早就是一家人了!薄澳阏媸俏业墓詫O女!”從此,小麗一家和奶奶一直幸福地生活在一起。

  人間處處有真情,真情時時暖人,她們雖然不是親人,但她們勝似親人。只有愛,才能讓人間充滿溫暖。

  五年級敘事作文 4

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

  考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學(xué)生。

  初二的期中考試時,我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣?晌锢砭蜎]那么幸運了--請畫出上述表中物體汽化的.曲線圖,看到這幾個字,我覺得我整個人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個對手會幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

  對,反正一樣是丟,不如試一次!拔,鉛筆給我!”“不給!眔h,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個如此無禮之人,不也會讓他碰灰嗎?不如再試試。

  “那個對比起,把你鉛筆借我用一下!薄敖o你!薄爸x謝!

  不知為何,就這樣一段簡小的對話,會讓我心中流起一陣暖流。是的,因為在競爭對手面前,她會幫你,是對你的尊重。在這股暖流里,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

  古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

  五年級敘事作文 5

  上個星期五,我們學(xué)校組織了一次年級活動,主題是《放飛我們的夢想》。這真是一場別開生面的活動。

  等到主持人報幕完畢,五(一)班的同學(xué)就入場了。我很奇怪,為什么他們表演的節(jié)目叫《搓冰進行曲》呢?沒等我多想,音樂響起了?粗澹ㄒ唬┌嗟耐瑢W(xué)的舞蹈,我驚呆了。他們的隊形時不時地如同變魔術(shù)一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學(xué),但幾秒鐘后,他如同人間蒸發(fā)一般,好像消失在了隊伍中?墒牵瑤酌腌姾,他又奇跡般地出現(xiàn)了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊形一會兒方,一會兒圓,一會兒像一棵挺立的大樹,一會兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了,仿佛這些動作都是排練了幾年似的`。表演結(jié)束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服這些小演員。

  緊接著,輪到了五(三)班,音樂再次響起。呀!怎么這么熟悉的音樂呢?我想了想,原來是二OO八年的南非世界杯的主題曲。〉任蚁胪,三班的同學(xué)們已經(jīng)開始了舞蹈,只見他們兩個結(jié)成一隊,面對面地跳著,動作也是五花八門,與一班不相上下。

  一班和三班雖然表演得好,但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點的呢?有!那便是我們班的詩朗誦。

  只見我們快速入場,作為領(lǐng)誦的我,手心不由地開始冒熱汗,左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起,我聽著音樂,數(shù)著節(jié)拍,等到了時機,我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》!伴隨著我的起頭,其他三位領(lǐng)誦的同學(xué)也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢雄偉!我用余光瞄見了其他班的同學(xué)們一臉的驚訝,那神情仿佛在說:“天啊!四班的同學(xué)們朗誦得真好!就連我們?nèi)A麗的舞蹈也是小巫見大巫了!彪S著我們氣吞山河的朗誦結(jié)束,臺下爆發(fā)出了一陣陣雷鳴般的掌聲。我驕傲地躹了一躬,便快速地走下了舞臺。

  俗話說:歡時易過。愉快的年級活動很快就結(jié)束了。可是各個班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場別開生面的年級活動,讓人難忘,讓人回味無窮!

  五年級敘事作文 6

  有一次,我去上學(xué),走著走著天空飄起了雨點,越下越大。我卻什么都沒帶,只好冒雨向?qū)W校沖去。

  在路上,碰到了老師,老師見我被淋成那樣,連忙脫下了她自己身上的雨衣對我書:“小明穿上!薄袄蠋熯是您穿吧1您淋壞了身子怎么給我們上課呀?”我恭敬地對老師說!澳悄懔軌牧松碜釉趺瓷险n?”老師和藹地對說!皼]事我跑得動,能沖到學(xué)校!蔽掖鸬?衫蠋焾猿纸o我穿,我只好收下了老師的`“心意”——把雨衣穿了上去。我們在雨里走著,我穿著雨衣一滴雨也沒淋到,可老師卻被那可惡的雨滴淋得全身濕透了。老師低著頭,一邊走一邊擦著臉上的雨珠,我被感動了,對老師說:“老師還是您穿吧!崩蠋焻s和藹地說:“沒事!蔽铱吹嚼蠋熌且呀(jīng)被淋濕的身子,我的淚水奪眶而出。

  突然老師覺得自己沒有淋在尉里,往上一看原來是一位五年級大姐姐為老師撐著雨傘。我們?nèi)齻就走著。

  至今我也沒有把這件事情忘記。雖然只是一會兒,但我卻懂得了人與人之間要互相幫助,互相謙讓。我會向她們學(xué)習(xí),我也更不會忘記她們那種品德。

  五年級敘事作文 7

  追星,是每個小孩都會有的一種狀態(tài)。有一些家長呢,會認為“追星”是一種浪費時間而且還會影響學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn);而有些開明的家長呢,會認為這是一種興趣愛好,甚至還可以為自己的.孩子找到人生的目標。

  追星,它使我成長,使我找到人生將來的目標嘻嘻,其實我說那么多口水話是因為我也是一個“追星族”。

  我其實也有一個視為生命的偶像(我知道這很瘋狂)。他是一個非常傲嬌的男孩,他不管遇到什么事,都不會跟他的粉絲說,他怕說了之后,我們會跟著難過,所以他總是憋在心里。

  他是一個很有正能量的男孩,只要他一遇到什么好玩的事,絕對會“獨樂樂不如眾樂樂”。

  他有時候也很傻。有一次,他出去遛狗,結(jié)果是他“被狗遛”,還因為那條狗跑的太快而崴了腳。

  他啊,因為愛吃小龍蝦,所以他的粉絲名就叫“小龍蝦”。

  他呢,很寵粉,每次都帶自己的粉絲打游戲哎呀,他的事情就算讓我說個幾百年我都說不完,因為他那些很傻、很可愛、很有趣的事情實在太多了

  五年級敘事作文 8

  十月金秋,是稻谷成熟的日子,爸爸要我去奶奶家?guī)兔Ω畹,我想:不就是割稻子嗎,有什么難的。就爽快地答應(yīng)了。

  我們來到田邊,放眼望去,金黃的稻子像一條黃色的地毯,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)吹過,稻海翻起金色的波浪,好像在說:“小主人,快把我割回家吧!”

  我們開始工作了,爸爸在前邊割,我和妹妹在后面割。只見爸爸彎著腰,一手拿著鐮刀,發(fā)出“嚓嚓嚓”的`響聲,不一會兒身邊的幾行就都被爸爸割掉了?墒俏乙恍幸矝]割完,那把鐮刀好像一點也不聽我使喚,就像拿著鋸子在鋸木頭一樣,鋸了半天也沒鋸斷,累得我滿頭大汗,我泄氣地說:“我不干了,太難了。”

  爸爸走過來親切地說:“我教你,左手握在稻桿的中下方,鐮刀離地面五厘米左右的稻桿上,速度稍微快點,一刀就把一株稻子割斷!卑职诌呎f邊給我示范。 我按爸爸的方法去做,果然快多了,鐮刀也很聽我的使喚了。不一會兒,我就割了好幾行。我還把稻子一大把一大把,交叉放在一起,這樣打稻子的時候就方便了。

  一天下來,我累得腰酸背痛,右手磨得紅紅的,痛痛的。但是我學(xué)會了一樣新本領(lǐng),我的心里別提有多高興了,原來做每一件事都不容易。

  五年級敘事作文 9

  下雪了!雪花像個調(diào)皮的小娃娃,在天空中跑來跑去。雪花像一位神奇的魔術(shù)師,為我們變出一個晶瑩的童話世界。

  今天老天爺非常好,像被我們感動了,真的下了一場雪。事情是這樣的,我正在睡午覺時,樓下傳來一陣小朋友開心的笑聲,我拉開窗簾看到小朋友們有的.堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂乎。于是我去了樓下玩了起來,我堆了一個小雪人,肚子大,頭小,找來兩個黑色的石塊是眼睛,用手指戳了兩個鼻孔,給雪人一個完整的鼻子,小嘴用一個小胡蘿卜就完成了,雪人堆好了,我還跟小雪人來了一張好看的合影。

  接下來我又滾了幾個圓不圓,正不正的雪球。大概滾了三四個左右,你們猜我要干嘛?我們其實是要打雪仗,第一個球是用來打哥哥的,可是哥哥動作太敏捷了,根本沒打住。第二個球是用來打爸爸的,爸爸絲毫沒察覺到我要從后面偷襲他。第三個球是用來打媽媽的,我和媽媽四目相對,媽媽拿著一個雪球準備打我,我也拿著一個雪球準備打媽媽,就這樣我們互相打了上去我玩得真想笑。

  這場雪不僅給大自然增加了一份美景,更給小朋友們帶來了一份歡樂。

  五年級敘事作文 10

  你過過風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!

  在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的.放風(fēng)箏比賽。那天,各班同學(xué)排著整齊的隊伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場。參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。

  我們班王超、小熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽,F(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可小熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來:“小熙加油、加油……”最后,小熙的風(fēng)箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來!

  這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。

  五年級敘事作文 11

  為了保持良好的體質(zhì)和健康的習(xí)慣,在寒假里,我和爸爸相約每天早晨到三館廣場晨練。

  寒假的第一天清晨,天色還黑黑的,我和爸爸就來到了三館廣場。原以為我們是來得最早的,誰知,放眼一看,哇,四周的角落里,已經(jīng)來了不少晨練的.人,看來喜歡晨練的人們還真起得早呢!

  我和爸爸約定,每次跑三圈,適應(yīng)以后再慢慢地增加。開始跑的時候,我還有些擔(dān)心跑不到第三圈的終點,可是,在爸爸的鼓勵和指點下,我調(diào)整了跑步的姿勢和速度,慢慢地找到了感覺,越跑越輕松,終于到達了終點。雖然有點累,但我還是挺高興的。

  到了晚上,我們腿疼腳也疼,一定是因為我們很久沒有跑步了,缺乏鍛煉所造成的,怪不得,跑完后會覺得全身很酸,所以,我和爸爸決定暫時休息一天。

  寒假的第三天清晨,我們又來到三館廣場,先活動了一下手腳,才開始跑起來......我覺得,今天比第一天跑步,感覺輕松了許多,其實,鍛煉身體也挺好的,以后我還要多多努力,早起早練。

  我相信:堅持就是勝利!

  五年級敘事作文 12

  冬天是我最喜歡的季節(jié),因為它不僅有白雪,還有其他一些喜歡的節(jié)日,——圣誕節(jié)和元旦。今天,也是我非常期待的一天,平安夜和平安夜。

  小時候最喜歡的日子不是12月25日,而是12月24日晚上。因為據(jù)說這個晚上,圣誕老人會給我最想要的禮物。

  所以,每次翻箱倒柜找“禮品袋”——襪子,都很忙。后來覺得圣誕襪太小了,怕老人放了圣誕節(jié)不會送什么禮物。我簡單的找了一頂圣誕帽,放了一些紅紙在上面,掛在床頭。

  有一次,我突發(fā)奇想:“圣誕老人會是什么樣子?”堅決決定不睡覺,“監(jiān)視”床邊。等了好久,圣誕老人還沒來,一陣深深的睡意襲來,我就不自覺的睡著了。我夢見一個黑色的影子在我的`帽子里放了一個小東西。早上可愛的陽光進來了,媽媽叫醒了我,我迫不及待的想看圣誕帽。帽子上有十一個可愛的小蝴蝶結(jié)。

  長大后,我明白了圣誕老人的真實身份。但是我還是喜歡在平安夜掛一頂圣誕帽,這是一種“習(xí)俗”或者說是一種童年的寄托。

  又一個平安夜,一個美麗的冬天,一個美麗的童話。

  五年級敘事作文 13

  經(jīng)過多次評選,美麗的國槐樹正式成為我們焦作市的市樹。

  國槐是一種什么樹呢?大家還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《槐鄉(xiāng)的孩子》吧?那些和孩子們從小就結(jié)了伴的結(jié)滿槐米的槐樹,就是我們的市樹國槐。國槐體形高大,到了夏秋季節(jié),郁郁蔥蔥,枝葉茂密,樹冠優(yōu)美。綠葉叢中,那米粒般大小的'花苞就是槐米,散發(fā)的淡淡清香,令人陶醉不已。國槐全身都是寶,槐米既可以當(dāng)藥材也可以染料;國槐枝和國槐根也是可以散瘀消腫、殺蟲的藥材;國槐的木質(zhì)很好,可以做家具、建材、船舶;尤其難得的是國槐對二氧化硫和煙塵等污染的抗性非常強,可以幫助我們凈化空氣。

  大家一定不要把國槐和另外一種我們常見的槐樹搞混了,那就是春末夏初結(jié)滿洋槐花的洋槐樹,洋槐樹的學(xué)名叫刺槐,他和國槐可是同胞兄弟,但它和國槐的最大區(qū)別就是全身長滿了刺。

  其實,大家對國槐并不陌生,解放路、學(xué)生路、南通路等13條道路兩旁的行道樹,就是我們英俊瀟灑的市樹國槐。大家一定要愛護它喲!

  五年級敘事作文 14

  許多人聽到這個詞,就會想到小時候因為一道閃電光被嚇得發(fā)抖,會以為天要塌了,擁有著這種事情的人也不必難堪,因為這是小孩子的自然反應(yīng),不需要恥笑,或說他膽小,可你們真的見過閃電嗎?并且不是在圖片上,是在真實的`情況下。

  一天我早早的起床,完成一切的洗漱程序,又看了看天色。晴空萬里。就開始做操,做操完了就是看書,知道我今天為什么這么有閑暇嗎?因為今天妹妹去上學(xué)了,我可以放松一下了,真是高興呀!不僅僅為妹妹去上學(xué)而高興,還因為今天是個好天氣而高興,真是天助我也呀!

  中午了,天熱的像在蒸籠里一樣,而人們就像蒸籠里的包子一樣。我可耐不住熱,就立馬按了一下空調(diào)上的開關(guān),過了一會屋里就立刻涼爽起來。

  下午到了,原來熱火騰騰的天氣一下子煙消云散了,就立即下起了暴雨,我眼看快六點半了,只好出去接妹妹,出去的時間里我竟然看到了閃電,它長長的,黃顏色的,中間還曲曲折折的,令我立馬呆住了,它好似一把利劍一般劈開天空,我在望望天,一陣咚咚咚的聲音就似在敲鼓,讓我立馬寫下了這篇作文,以表紀念。

  五年級敘事作文 15

  照片就像小船,載著我的快樂和痛苦。它也像一本書,寫下了我童年的美好和糟糕的回憶。每當(dāng)我看到那張照片,我的嘴總是彎彎的,我的`心很激動。

  這張照片是我7歲以下的時候在泰山山頂拍的。那天爸媽帶我去了泰山,我坐在車上等不及了。但是泰山太高了,根本看不到路邊的鐵鏈,爬半山區(qū)的人也沒有米粒大。整個泰山像巨人一樣站在我面前。天哪,我簡直不敢相信自己的眼睛。我想退縮。旁邊一個大叔說:“這么小就去爬山,真是有勇氣。我們一起爬吧!”終于有同伴了,我們四個人一起爬。這個炎熱的夏日烘烤著我們。在我看來,這不算什么。我走三步兩步。看,留下三個人!我一邊爬,一邊看風(fēng)景。不知道過了多久,已經(jīng)很累了。這個速度很快,但是太累人了。我以為我爬得很高,但就我所見,我只是爬到了山腰。我坐下休息了一會兒,爸爸媽媽叔叔趕緊追上來。大叔說:“小伙子,你力氣不小!走,我們不能半途而廢!”圍坐休息的人也鼓勵我。經(jīng)過我一次又一次的努力,終于登上了巔峰,心里很自豪。我看起來好像成了泰山的主人。

  每當(dāng)看到這張照片,我都感到無比自豪,三年前的經(jīng)歷銘刻在我心中。

  五年級敘事作文 16

  長大的滋味可真愁。盡管它讓你懂得了艱辛,感悟了悲苦;盡管愁是成長的良藥,會帶來生命的閃光。但我羨慕不懂發(fā)愁的天真時代。

  小的時候,自己總是期盼生日的到來,慢慢的,自己不再期盼了,沒人記得我的生日,沒人陪我過生日,日子照樣像往常一樣過。

  生日當(dāng)天,沒有美味好吃的生日蛋糕,沒有人說“祝你生日快樂”,更不用說生日禮物了,只有寫不完的作業(yè)陪著自己,父母忙著工作,父母忘記了我的.生日,我許不了生日愿望了。

  一次次的期盼,到頭來,只有失望,我吃過蛋糕,那是別人的生日蛋糕,不是屬于我的生日蛋糕。

  那時候,我的愿望是希望自己有很多朋友,陪自己玩,希望父母可以關(guān)注自己,很簡單的奢望。我可以不要生日蛋糕,不要生日禮物,但我想要父母陪著自己過,想要他們對自己說“祝你生日快樂”這簡單的話,一切都是我的幻想,我的夢罷了。

  自己再大些,生日,慢慢的遺忘了,因為不想期盼,沒有期盼,怎會有失望呢,生日,若有若無,日子照樣過。

  五年級敘事作文 17

  從前有一只可愛漂亮的貓咪,叫兮兮。它出生就被關(guān)在一個漂亮的屋子里。吃好,喝好,卻睡不好。它,好寂寞。只有主人在晚上抱抱它。呵,它覺得自己活的好苦,好累。每天呆呆地往窗外看,看見那些小貓嬉戲,玩耍。

  有一天,一只老鼠跑了進來,它們成了好朋友。老鼠從來不偷東西。兮兮和它一起吃主人送的東西。它們很快樂。

  可是兮兮的主人要搬家了,兮兮哭著和老鼠道別。老鼠說:“我等你!”兮兮說:“我會回來的!

  兮兮到了一個陌生的地方,可它的'心卻在很遠很遠的地方。那里有一只可愛的老鼠。

  就是為了這么一個承諾,兮兮在一個晚上離家出走了。

  兮兮瘦了了好多。它不在是那只干凈的小貓了,全身臟臟的。餓了,去垃圾堆找吃的。累了,去垃圾桶旁睡覺。終于,它們重逢了。老鼠很激動,兮兮卻很憂傷。

  第二天,兮兮死了。它的身邊有一封信里面寫著:

  老鼠,能死在你身邊我很開心?墒,我知道我生了病,找到你的時候大概已經(jīng)無藥可救了。貓和老鼠注定不能成為朋友。下輩子,下輩子我們一定能在一起玩,再會了。

  老鼠哭了,它說:“兮兮,我等你!我等你到你來找我玩的那天。你會來的對嗎?”

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