關于五年級秋天的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級秋天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋天的作文 篇1
天涼好個秋，秋中有溫馨——題記
秋蟲唧唧。早晨，獨自在校園里漫步，迎面撲來一陣陣桂花的清香。秋天，已經(jīng)悄悄來了。秋風迎面拂來，秋風是清涼宜人的，可我的心情卻陰冷灰暗的。
這不由得讓我想起了昨天。我咬緊牙關，握緊手，恨不得把同桌給教訓一番，昨天就知道拌嘴，偏偏跟她做同桌，唉！
“叮鈴鈴”，上課了！咦，老師呢？只見她抱著一大疊試卷急匆匆地來了。“這節(jié)課考試！"，老師立馬傳下了試卷。我仔細地做了一遍大題。什么，得用到圓規(guī)？我的圓規(guī)落在家里了，怎么辦？
我想開口跟老師說，但轉念一想，工具都不帶，說不定會被老師罵個狗血淋頭。我急得像熱鍋上的螞蟻，這題有五分，怎么辦？
同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我沒有帶圓規(guī)，她拿出了她的圓規(guī)，四下環(huán)顧，毫不猶豫地把她的'圓規(guī)遞給了我。我奇怪地想，昨天不是跟我吵架了嗎？不是那么小肚雞腸嗎？我疑惑地看著她的眼睛。那眼睛里，沒有任何抱怨、小氣，而是大度，完全像是一個真誠朋友。我感激地接過圓規(guī)，心里涌起一股暖流。我專心致志地做起了題目。
在古人眼中，“自苦逢秋悲寂寥”，“卻道天涼好個秋”，秋天是一個悲涼的季節(jié)。我的生命中，這個秋天卻是溫馨的。
五年級秋天的作文 篇2
春天的樸園萬紫千紅，夏天的樸園綠樹成蔭，冬天的樸園銀裝素裹，而秋天的樸園更是絢麗多彩，如詩如畫。
進到園中，只見小草兒有的翠綠，有的青中帶黃，還有的只留下了根。這讓我不禁想起了白居易的詩句：野火燒不盡，春風吹又生。
花壇中的牡丹失去了往日的風采，而平時不起眼的菊花卻獨領風騷。一陣陣暖融融的香氣夾雜著蜜一樣的甜味，真是沁人肺腑。菊花爭芳斗艷，色色俱全：白的如雪，紅的似人，粉的若霞，黃的賽金……千資百態(tài)：有的像媽媽的卷發(fā)，有的像金色的繡球，還有的`像絢麗的晚霞。
一陣秋風拂過，銀杏樹葉像一只只黃色的蝴蝶。火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰。柳樹卻在秋風梳理她那金黃色的頭發(fā)。
樸園的廣場上熱鬧非凡。有人在打羽毛球，有人在賞花，有人在拍照，還有的老人在練歌，小朋友們在追逐嬉戲……到處都是還聲笑語。
我喜愛樸園，我更喜愛秋天的樸園。
五年級秋天的作文 篇3
星期天，陽光燦爛，秋高氣爽。爸爸媽媽帶我在居住的都寶花園里散步，準備一起尋找秋天的快樂。
秋天真美啊!小區(qū)道路兩旁，種滿了千姿百態(tài)的樹木，有火紅的楓樹、金黃色的銀杏樹，還有依舊翠綠的松柏。楓樹的葉子像一個個小巧玲瓏的紅色手掌。銀杏樹的葉子則像一把把小扇子，有的半綠半黃，有的已全部變黃。一陣秋風吹過，很多樹木枯黃的葉子飄落下來，猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞�？吹竭@美麗的景色，我忍不住用照相機拍了下來。
走著走著，我聞到了一股很濃的香味。咦?這香味是從哪里發(fā)出來的?我順著香味走過去發(fā)現(xiàn)：哦，原來是桂花發(fā)出的'香味呀!一朵朵黃色的小桂花，害羞地躲在綠葉下，好像在向我們悄悄地問好呢!
不知不覺，我們走到了同住小區(qū)的爺爺奶奶家。爺爺?shù)墓麍@可真熱鬧，爺爺奶奶和領居們正捧著籃子摘果實呢!只見高高地柿子樹上，結滿了黃澄澄的柿子，真像一盞盞黃色的小燈籠!旁邊有幾顆矮矮的橘子樹，一個個綠中帶黃的小橘子藏在濃密的葉子里，真是惹人喜愛!我迫不及待地摘了一個，剝了皮放進嘴里，酸酸甜甜的真好吃!還有高高的棗子樹、細弱的石榴樹……自己播種自己收獲是多么讓人欣喜呀!
這一天，我們欣賞了秋天的美景，聞到了秋天的氣味，品嘗了秋天的味道……在秋天里，我可以用多彩的樹葉做一幅美麗的樹葉畫;我還可以用枯草編一個小籃子帶回家;還可以品嘗豐收的果實。我愛秋天，它帶給我許多許多的快樂!
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