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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-03-31 16:41:04 耿烽 五年級(jí)

【推薦】五年級(jí)敘事作文40篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】五年級(jí)敘事作文40篇

  五年級(jí)敘事作文 篇1

  清明節(jié),風(fēng)和日麗,萬(wàn)紫千紅。我們?nèi)业焦枢l(xiāng)樓王鎮(zhèn)掃墓、踏青。一是對(duì)古人的懷念;二是放松心情,到原野中感受一下春天的溫暖和美麗。由爸爸開(kāi)自家車,一路歡聲笑語(yǔ)。

  在出城的馬路旁,一幅醒目的標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在我們的眼前:“文明行車,文明走路”。爺爺說(shuō):“出行一定要注意安全,安全不僅關(guān)系到自己的生命安全,同時(shí)也是尊重他人的體現(xiàn)!畬幾屓,不搶一秒’是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素,不但機(jī)動(dòng)車要注意安全,就是騎電動(dòng)車、自行車也要注意安全,步行更要文明走路!

  提到出行安全,很難不讓我想到交通安全。古人云:“行船走馬,七分命”,在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊,只要一出行,便同交通安全打上了交道。在平時(shí),放學(xué)的路上,我時(shí)常覺(jué)得交通不夠安全。人們的'安全意識(shí)薄弱,違章現(xiàn)象層出不窮:有些人過(guò)馬路不走斑馬線,隨意橫穿而過(guò);有的青年人圖方便,跨越路欄;出租車、電動(dòng)車、自行車闖紅燈、搶道、占道等。交通事故時(shí)有發(fā)生,造成人財(cái)俱傷,交通堵塞,影響到人們的正常生活。我們每個(gè)人都要警鐘長(zhǎng)鳴“文明行車,文明走路”。

  我們要認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了快捷和便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。在川流不息的馬路上,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上,行走時(shí)一不留神,就會(huì)出交通事故,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成“文明行車,文明走路”的習(xí)慣!叭说纳挥幸淮巍薄ⅰ叭,最寶貴的是生命”,血的教訓(xùn)告訴我們要時(shí)刻記心上,我們每個(gè)人必須共同遵守交通法規(guī),真正做到,關(guān)愛(ài)生命,安全出行。

  我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,也要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍熊嚕拿髯呗贰睆拿總(gè)人自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加平安和快捷,共同牽手文明!

  五年級(jí)敘事作文 篇2

  有一件事,我一直銘刻在心。

  天空陰沉沉的,放學(xué)后我快步回家。路過(guò)天橋的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位正在乞討的小女孩,她用可憐巴巴的眼神凝視著路旁的每一個(gè)人,可都無(wú)動(dòng)于衷。她穿著破爛不堪的衣服,全身臟兮兮的,還不時(shí)有幾只蒼蠅在周圍做伴,看了我?guī)缀醵家獓I吐。我一掃而過(guò),轉(zhuǎn)過(guò)頭正準(zhǔn)備扭頭前進(jìn),可當(dāng)我準(zhǔn)備踏出步伐時(shí),一位年幼的小弟弟向那位女孩緩緩走去。那位小弟弟望著那個(gè)小女孩,過(guò)了一會(huì)將手慢慢伸進(jìn)褲兜,不知在尋找著什么。我當(dāng)時(shí)不屑一顧地想:這位小弟弟在找什么?玩具?錢(qián)?還是……他該不會(huì)要給那位女孩錢(qián)吧!果然不出我所料,他掏出了僅有的2元錢(qián),打開(kāi)書(shū)包從里面拿出一個(gè)白花花的饅頭,低下頭對(duì)那個(gè)女孩溫和地說(shuō):“大姐姐,這些東西可能吃不飽,因?yàn)槲疑砩现挥心敲匆稽c(diǎn)了,但還是希望你不要嫌棄!蹦莻(gè)女孩微微一笑,接過(guò)小弟弟遞過(guò)的東西,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),含著淚感激不盡的說(shuō):“弟弟,太謝謝你了,你真好。”小弟弟的眼睛瞇成了一條線,興奮的`說(shuō):“姐姐,不用夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的事!闭f(shuō)完,向那位女孩揮揮手,蹦蹦跳跳的走了。就在這是,我心里“咯嚓”一下,小弟弟的精神是多么的偉大!想了想,瞬間,我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,我愧疚極了!我身為一個(gè)光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,可今天……卻將這沾滿光彩的紅領(lǐng)巾抹黑!我一定要配得上飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾!我收了收情緒,連忙走上去,掏了掏自己的衣兜,將身上僅有的5元全部給了她——小女孩。小女孩抬起頭,憔悴的臉上露出了笑容,從嘴巴里蹦出三個(gè)字:“謝謝你!”我欣慰的笑了。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但永遠(yuǎn)都會(huì)感動(dòng)著我,溫暖著我。那位小弟弟的品質(zhì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  五年級(jí)敘事作文 篇3

  那天,天格外的熱,破天荒的是,天上下起了毛毛雨,然后變成了大雨。

  我自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好上次的小雨傘沒(méi)帶回家,不然,還不知道會(huì)變成哪一種品牌的落湯雞呢!”

  在朦朧的空氣中,我可以看見(jiàn),也可以聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,那哭聲很慘淡,卻又不失了優(yōu)雅的感覺(jué),我的好奇心推動(dòng)著我前進(jìn),我走近了哭聲的根源!

  那是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的大姐姐,在我眼中,她應(yīng)該已經(jīng)十五六歲了,她的臉色很慘白,毫無(wú)半點(diǎn)血色,她的頭發(fā)很亂,亂得不像話。她的身旁還有一塊牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)好心人幫幫我,我的家鄉(xiāng)發(fā)了泥石流,村里的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我僥幸從鄉(xiāng)里逃了出來(lái),請(qǐng)大家?guī)臀一I集車費(fèi),我想去大伯父那里,車費(fèi)不多,只需要10元就行,請(qǐng)幫幫我好嗎?

  我握著手中的3元錢(qián),肚子餓著,一邊想去林豐拉面店吃點(diǎn)小餐,一邊又想幫助這個(gè)大姐姐,我左右為難,我想了想,還是肚子比較重要吧!至少,其他人還會(huì)幫她,可是沒(méi)有人會(huì)幫我。

  “大姐姐,這是15元錢(qián),肚子一定餓了吧!去買(mǎi)點(diǎn)吃的`,填飽肚子,去你大伯父家吧!”一個(gè)七八歲的小胖妞拿著15元錢(qián),說(shuō)道。

  “小妹妹,謝謝你,謝謝你!”那個(gè)大姐姐高興地流著淚,感覺(jué)很感動(dòng)。

  “不客氣,老師教過(guò)我們,要幫助別人,助人為樂(lè)嘛!”

  “小妹妹,你真懂事!”

  我臉紅了,連一二年級(jí)的都懂這些道理,我怎么不懂呢?

  大姐姐走了,那雙赤著的腳,流出的鮮血,他不在乎......

  雨,還在不停的下......

  五年級(jí)敘事作文 篇4

  在我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次,第一次動(dòng)手做飯;第一次走夜路;第一次養(yǎng)小動(dòng)物;第一次野營(yíng);第一次登演;第一次得獎(jiǎng);第一次坐火車;第一次去旅行。這無(wú)數(shù)個(gè)第一次就一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路中。

  春節(jié),是的一年的開(kāi)始,也是新生活的開(kāi)始。在那天,我經(jīng)歷了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的第一次——騎車上路!

  在年初二的那天中午,家里擠滿了來(lái)自五湖四海的客人。大家有說(shuō)有笑,談天說(shuō)地。但是用來(lái)招呼客人的飲料卻不多了于是,媽媽便讓我騎車去買(mǎi),聽(tīng)到騎車這兩個(gè)字,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)閶寢屢恢辈环判奈因T車,生怕我會(huì)受傷,或許這就是每位母親都常擔(dān)心的`吧。這次因?yàn)槲壹译x店鋪很遠(yuǎn),所以才讓我騎車去的。

  我懷著歡悅的心情騎著車,穿梭在小巷中。去到店鋪,我立刻買(mǎi)了飲料便原路返回。我自以為自己的車技一流,便加快了速度。騎到一個(gè)岔路口時(shí),突然傳來(lái)一聲“嘀嘀”的喇叭聲。我一抬頭,就看見(jiàn)一輛貨車向我面前駛來(lái)。我一慌,頓時(shí)不知所措,頭腦一片空白。我急忙剎車,誰(shuí)知道,卻一頭栽在了草叢堆中。

  在那一次,使我沒(méi)齒難忘。在人生的第一次中,往往會(huì)有酸、甜、苦、辣,四味俱全,或許這就是人生吧!沒(méi)有人的一生都會(huì)一帆風(fēng)順的,人必須要經(jīng)歷多災(zāi)多難才能成為有作為的人!

  五年級(jí)敘事作文 篇5

  “賣玩具了!玩具只要三元五角,滿十元可以抽獎(jiǎng)!”人山人海操場(chǎng)上傳來(lái)一陣叫賣聲,這是怎么回事?其實(shí)是學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的商品交易會(huì)。

  商品交易開(kāi)始了。我們一來(lái)到了操場(chǎng),那里已經(jīng)變成了人的海洋,人們像會(huì)流動(dòng)的河流,在操場(chǎng)跑道上摩肩接踵地運(yùn)動(dòng)著。操場(chǎng)上歡笑聲、叫賣聲、吆喝聲響成一片。仔細(xì)一看,同學(xué)們賣的東西更是五花八門(mén),讓人眼花繚亂:有有趣可愛(ài)的玩偶小熊,有十分酷炫的悠悠球,有令人爆笑不止的漫畫(huà)書(shū),還有琳瑯滿目的玩具吊墜……

  我與幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上“占領(lǐng)”了一片開(kāi)闊的土地,為自己的商鋪擺上了各式各樣、精致有趣的商品!案魑粠浉缑琅埔磺瓶匆豢,漫畫(huà)只要兩元五角!”很快,目標(biāo)突然出現(xiàn),一位六年級(jí)的同學(xué)看著我們的商鋪,疾步跑了過(guò)來(lái),突然他的目光又轉(zhuǎn)移到了我的漫畫(huà)上,我的漫畫(huà)像一個(gè)神奇的鉤子把這位顧客吸引住了。他抬起頭,問(wèn):“漫畫(huà)幾元一本?”我不禁暗暗自喜,這么快就有顧客來(lái)了。我回答道:“帥哥,你真是有眼光,漫畫(huà)只要兩元五角一本,買(mǎi)四本還送一本呢!”他眉頭一皺,計(jì)上心來(lái):“這么貴,別的商鋪只要兩元一本呢!”“不行,我這原來(lái)還是十元收進(jìn)來(lái)的!”我堅(jiān)決地回答,“那……算了,我還是買(mǎi)四本吧!”說(shuō)完,他就從身上的小袋子里拿出“十塊大洋”,拿了五本漫畫(huà)就離開(kāi)了。我高興得眼睛都瞇成了一條線。

  結(jié)束了這“第一桶金”的生意,我決定到操場(chǎng)上“逛街”。走著走著,突然我看見(jiàn)了一本有趣的童話書(shū)——《笑貓日記》,我鎖定目標(biāo),“噗”我飛快地沖到那里。對(duì)老板問(wèn):“這本書(shū)幾元?”“四元!蔽覐乃麍(jiān)定的'目光中,看出這是一個(gè)難纏的對(duì)手。“能不能便宜一點(diǎn)啊?”“不行!”他回答道!昂,那么貴,書(shū)本封面還那么臟!”我轉(zhuǎn)身就要離開(kāi),“不要走,我兩元賣給你!”老板拼命地拉住我的褲角,撕心裂肺的喊道!耙!砍價(jià)成功!”

  夕陽(yáng)西下,商品交易會(huì)落下了帷幕。這次的商品交易會(huì)不僅有趣,還讓我們體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦。

  五年級(jí)敘事作文 篇6

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,朋友的關(guān)懷便如同陽(yáng)光般射下。

  因?yàn)樾r(shí)候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X(qián)罐上,留下了一道深深的傷疤,所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了,他說(shuō)理說(shuō)不過(guò)我,便氣急敗壞地說(shuō)我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),我卻難過(guò)地低下了頭。從此,“刀疤臉”成了我的綽號(hào),也成了我心里抹不去的陰影。而此時(shí)朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我:“別理他們,給你說(shuō)個(gè)方法,就是不要理睬他們,等他們說(shuō)累了,無(wú)趣了,自然也就不說(shuō)了!睙o(wú)奈的我決定用褚薇的方法試一試,經(jīng)過(guò)半年的咬牙堅(jiān)持,他們覺(jué)得叫我“刀疤臉”沒(méi)意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話,我有一股暖流流遍了全身,心里像一縷陽(yáng)光照射著一樣,暖洋洋的。

  朋友=陽(yáng)光,在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)=在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。友誼之光已經(jīng)照下,在這美麗的校園里,在這純真的童年里,還有什么不幸福的'事呢?

  感謝朋友,一路有你!

  這是一篇敘事抒情的散文,記敘了“我”變成“刀疤臉”的經(jīng)歷,小作者認(rèn)識(shí)到“朋友=陽(yáng)光,在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)=在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。人物形象突出,活靈活現(xiàn),敘事條理,娓娓道來(lái)。

  五年級(jí)敘事作文 篇7

  火是一種非?膳碌臇|西。每一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成無(wú)法描述的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。因此,我們應(yīng)該小心使用家用電器,關(guān)掉煤氣,防止煤氣泄漏。否則,如果氣體泄漏時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,對(duì)人體造成傷害,并會(huì)發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火,以免發(fā)生事故。請(qǐng)勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時(shí)不經(jīng)常去我們家,我們應(yīng)該有足夠的消防知識(shí)和逃生意識(shí)。

  如何預(yù)防火災(zāi),有三個(gè)提示,第一個(gè)提示:熟悉環(huán)境,偷偷記住出口。當(dāng)你在一個(gè)陌生的.環(huán)境中時(shí),為了你自己的安全,一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向,以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)記住,當(dāng)你安全的時(shí)候,你必須為和平時(shí)期的危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備,給自己留一條路。第二個(gè)策略:通道出口暢通無(wú)阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災(zāi)時(shí)最重要的逃生路線。應(yīng)保持暢通,不得堆放雜物或用門(mén)鎖住,以便在緊急情況下安全快速通過(guò)。請(qǐng)記。喝绻闱袛嗟缆罚阋欢〞(huì)死。第三個(gè)關(guān)鍵:撲滅小火,造福他人。周圍有足夠的消防設(shè)備時(shí),如滅火器、消防栓等。,小火應(yīng)該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措,大喊大叫,四處亂跑,忽視小火,造成大災(zāi)難。請(qǐng)記住要爭(zhēng)分奪秒撲滅最初的大火。

  因此,我們必須牢牢記住逃跑的知識(shí),不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過(guò)。

  五年級(jí)敘事作文 篇8

  這是一個(gè)天氣涼爽的中午,我們斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)到了城市中心,這里的人群密密麻麻。

  首先我們就來(lái)到了熱鬧的.小攤市場(chǎng),這里賣的東西可多了,玩具、衣服。十字繡·······一網(wǎng)打盡,媽媽就來(lái)這里買(mǎi)個(gè)十字繡。賣家可多了,讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦#詈筮x了一家可靠的十字繡,哎呀,都談了半天了,咋還不好咧,我心里嘀咕著。旁邊正好有一個(gè)文具店,幸虧爸爸看見(jiàn)了,我剛好缺文具,買(mǎi)一個(gè)吧!免得我和爸爸又得站半天了!

  我找到了文具盒,哇!太多文具了,經(jīng)過(guò)我和爸爸的精心挑選,選出了一個(gè)質(zhì)量可靠的文具盒,我馬上跑到了媽媽那里,給媽媽看了我的新的文具盒,媽媽只是輕蔑的笑了一笑。

  暈,誰(shuí)知媽媽還沒(méi)搞完,我向媽媽催了起來(lái),果然好心不負(fù)有心人了,過(guò)了幾分鐘,終于走了,我想這些該出去了吧,誰(shuí)知,又去逛了······

  終于逛完了,我們開(kāi)啟了車,來(lái)到了衣城,這里的衣服不計(jì)其數(shù),哎呀!又要逛了,但怎樣也不能不去啊,我只好跟著爸爸媽媽去了,爸爸媽媽商量起給我買(mǎi)衣服,我說(shuō),晚上還要吃燒烤,省點(diǎn)錢(qián)!但爸媽不聽(tīng)勸告,我也只好勉強(qiáng)的買(mǎi)了幾件衣服,爸爸說(shuō)我快沒(méi)錢(qián)了,這時(shí)我擔(dān)心了起來(lái),媽媽說(shuō)我還有許多錢(qián),我這才放下了心。

  晚上了,終于要吃燒烤了,我高興極了,頓時(shí)就來(lái)了精神,爸爸點(diǎn)了燒肉·······我要大享口福了,啊啊啊啊啊,一會(huì)就吃完了,我也很飽了,我們上了車,回了家我做了一個(gè)好好的美夢(mèng)······夢(mèng)中始終忘不了襄樊閑逛。

  五年級(jí)敘事作文 篇9

  記得小時(shí)候有一次去外婆家玩。此時(shí)正值夏天,外婆說(shuō)她帶我去捉泥鰍,我高興極了。

  于是我就跟著外婆去河里捉泥鰍,外婆先主動(dòng)進(jìn)攻,捉到了一條小的放進(jìn)了竹筒里,接著又用捉泥鰍的誘餌把泥鰍吸引出來(lái)。于是我就學(xué)著外婆的樣子,也把誘餌放在“敵人”的洞邊,安安靜靜的等著,想著把它吸引出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我才捉住了一個(gè)小點(diǎn)兒的泥鰍。這時(shí)外婆卻又捉住了一個(gè)比上回大一點(diǎn)兒的。我心想,如果再這樣下去的話就比不過(guò)外婆了。于是我就想出了一個(gè)餿主意。我在泥鰍的洞外邊都放了一些誘餌,不一會(huì)兒洞里的泥鰍都探出一個(gè)個(gè)頭來(lái)。哈哈,我可高興了,心想,這次我可要比過(guò)外婆了。當(dāng)我看到它們把身子也都伸出來(lái)的`時(shí)候,我立馬用兩只手去捉,眼看快要抓住的時(shí)候,泥鰍已經(jīng)把誘餌全都吃光了,它們用很快的速度又把身子縮了回去。結(jié)果我什么也沒(méi)有抓住。我的心里沮喪極了。

  這時(shí)外婆告訴我說(shuō):“捉泥鰍呀,要一個(gè)一個(gè)的來(lái),絕對(duì)不能心急!蔽液孟衤(tīng)懂了外婆的話。只是我捉泥鰍的誘餌,只剩下一點(diǎn)兒了。這次我把僅剩的一點(diǎn)誘餌放在泥鰍洞前,有耐心的等了一會(huì)兒。過(guò)后我看見(jiàn)一個(gè)小小的頭從里面探了出來(lái)。它好像在看四周有沒(méi)有人。于是我和外婆便藏了起來(lái)。外婆離開(kāi)以后我也離開(kāi)了。這次終于捉住了,這條蚯蚓比大拇指粗一點(diǎn),可我覺(jué)得這已經(jīng)非常大了,心里便十分的興奮。從那次以后我懂得了一個(gè)道理,不管干什么事都要有耐心,才會(huì)成功。

  五年級(jí)敘事作文 篇10

  “哇!太爽了!”我激動(dòng)地大叫著,隨著一陣陣空調(diào)的涼風(fēng)吹向我,把我頭上正要流下的汗滴消滅了?粗粡垙8:00—15:30的停電公告,我不禁愁眉不展,天哪!這么熱的天要在沒(méi)電的情況下待這么多個(gè)小時(shí),而且就在明天!聽(tīng)著知了不停的叫聲,我垂頭喪氣地上了樓;氐郊页眠停電,我趕緊用電水壺?zé)凉M了開(kāi)水,給冷水壺灌滿了水,好讓我明天有冷水喝,又冰了很多的`冰塊,為明天的降溫做準(zhǔn)備。

  第二天,我早早地起了床,打開(kāi)空調(diào)為屋子降溫,正看著書(shū)的我只聽(tīng)一聲“嘀”的一聲,空調(diào)關(guān)了,一切有電的事物全都無(wú)情的關(guān)閉了,啪的一下,燈熄了,客廳全黑了,真是出其不意!看著還有這么多的作業(yè),我無(wú)奈,中好與空調(diào)隔離,搬到陽(yáng)臺(tái)上去寫(xiě)作業(yè),刺眼的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,我不滿頭大汗了,好不容易等到吃飯,本來(lái)此時(shí)空調(diào)涼氣撲面,現(xiàn)在的我汗流浹背,苦不堪言。一個(gè)靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿!洗個(gè)冷水澡!我不多想脫光衣服就跑進(jìn)冷水中,哇!真涼快!我一邊戲著水花一邊哼著歌,剛從冷水中跑出來(lái)的我沒(méi)多久就又開(kāi)始熱了,無(wú)奈的我只好含了幾塊冰,給心靈上一點(diǎn)安慰,只吃了一點(diǎn)飯的我,無(wú)力地躺在地板上,讓地板上唯一的幽涼撫摸著我,真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬。

  終于,熬到了下午15:30左右,一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵,我急忙打開(kāi)空調(diào),享受著它。電原來(lái)是這么重要,平時(shí)我真不該那么浪費(fèi)電,我們要節(jié)約用電啊!讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  五年級(jí)敘事作文 篇11

  天氣灰蒙蒙的,像一條藍(lán)絲綢染上了灰。這時(shí)又下起來(lái)一場(chǎng)小雨,柳樹(shù)的枝條搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中漫天飛舞,蜻蜓低飛,而我伴著開(kāi)心的心情來(lái)到了城西公園。

  到了目的地,我懷著好奇的心想該怎么畫(huà)呢?我們認(rèn)真的聽(tīng)取錢(qián)老師的示范!爱(huà)一棵樹(shù),先畫(huà)樹(shù)干,把它畫(huà)到紙的最左邊,這樣的話就可以讓人一目了然,知道這是什么地方了!币焕蠋熤钢豢酶叽蟮臉(shù)耐心的說(shuō)道,“再把其它景物也一 一畫(huà)上!卞X(qián)老師持續(xù)不斷地教我們?cè)趺串?huà)好一幅畫(huà)。

  我先找到了一個(gè)離老師不遠(yuǎn)的地方坐了起來(lái),那里有一棵桂花樹(shù),黃色的`花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭,散發(fā)著迷人的香味,在不遠(yuǎn)處的荷糖里,一頂頂又大又圓的荷葉像一把挨挨擠擠的綠傘!柳樹(shù)不斷的照照 鏡子,雪白的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,像下起了白雪。在小橋上, 有人釣魚(yú),有人玩水,有人摘荷葉!我慢悠悠地畫(huà)著,就像一只蝸牛一樣?粗磉叺墓麅龈绺缦褚凰绎w船一樣,飛速地畫(huà)完了,我的心非常的著急,又聽(tīng)到有人說(shuō)還有20分鐘上,我出了一身汗,臉紅到脖子那邊了。我就像一只兔子見(jiàn)到了兇殘的狼一樣,拼命的畫(huà),我畫(huà)了許多燈和大樹(shù),想把空白處填起來(lái),但我沒(méi)有成功,還有那么多空白,此時(shí)我的手非常的冰冷。

  總算畫(huà)完了,我覺(jué)得畫(huà)得還沒(méi)果凍好呢!再看其他同學(xué)畫(huà)地都活得一樣。來(lái)到了老師面前,我給老師我的作品,我左顧右盼,希望不要讓老師批評(píng)我,而老師不但沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,我的心理像樂(lè)開(kāi)了花,就像吃了奶油一樣。

  五年級(jí)敘事作文 篇12

  我們家有時(shí)被稱為垃圾場(chǎng),我和父親是那個(gè)垃圾場(chǎng)的“偉大”制造商。只要我媽出差不在家,我們家的場(chǎng)景就會(huì)很壯觀:別說(shuō)吃完的臟盤(pán)子會(huì)堆成小山,就是臟衣服褲子襪子到處堆,到處都是……但是我媽一回來(lái),我們家馬上就打掃干凈了。

  當(dāng)然,一個(gè)人洗衣服不是媽媽的功勞,但她要靠媽媽無(wú)價(jià)的幫手——洗衣機(jī)。因?yàn)槿绻屛覌屢粋(gè)人完成這個(gè)艱巨的任務(wù),她一定會(huì)罵我和我爸的血!就是因?yàn)橛辛讼匆聶C(jī),不僅媽媽可以放松,我和爸爸也可以快樂(lè)安靜!

  雖然我家的洗衣機(jī)幫了我媽很大的忙,但是如果只是普通的洗衣機(jī),我寫(xiě)起來(lái)太無(wú)聊了,肯定有點(diǎn)不一樣!一般洗衣機(jī)都是半手動(dòng)半電動(dòng)的,需要人給它加水,然后放洗衣粉,再啟動(dòng)程序,幫它放水,但是我的洗衣機(jī)是全自動(dòng)的!你只需要把衣服放在洗衣機(jī)里,洗衣機(jī)的'一部分與水管連接,水管會(huì)自動(dòng)注水或排水;你不用隨時(shí)盯著洗衣機(jī),等它斷電后再啟動(dòng)程序,因?yàn)樗w內(nèi)安裝了智能芯片,會(huì)把衣服洗干凈,然后自動(dòng)烘干;你也不用往里面加洗衣粉,因?yàn)橄匆路劭梢蕴崆按娣旁谙匆聶C(jī)里。嗯,對(duì)了,全自動(dòng)洗衣機(jī)的外觀也很獨(dú)特。普通洗衣機(jī)很重很大,但全自動(dòng)洗衣機(jī)的外觀很小,是一個(gè)中空的圓柱體,高度約11分米。嗯,不是挺獨(dú)特的嗎?

  雖然自動(dòng)洗衣機(jī)幾乎有它所有的優(yōu)點(diǎn),但它仍然有一些缺點(diǎn),因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完美。自動(dòng)洗衣機(jī)的缺點(diǎn)是不能吸收太陽(yáng)能,不能儲(chǔ)存?zhèn)溆秒娫。一旦降?quán),就不能用了。

  這是媽媽的助手。

  五年級(jí)敘事作文 篇13

  青春像一部電影,沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足夠回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。——小記

  當(dāng)生活的車輪碾過(guò)殘留的回憶,留下歲月的痕跡時(shí),才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自我和自我那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明明白綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

  心,禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成長(zhǎng)。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的期望,是青春最耀眼的光芒。

  青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了好處。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的.好處。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫(huà)紙,輕輕一碰,就飄于風(fēng)中,化于塵!

  給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn),如同指尖溜走的沙,一粒之后一粒,一粒牽著一粒,向前是無(wú)邊的沙堆,向后是停留指尖的回憶!挛覀兘K將逝去的青春

  五年級(jí)敘事作文 篇14

  行在寧?kù)o的湖畔旁,空氣中氤氳著花香,漫山遍野的花練成錦緞。此情此景,讓我不由得想起那位天使——人民警察,一個(gè)神圣的職業(yè),一份神圣的職責(zé),一顆勇敢的心,托起人民的安全。

  窗外的雨滴在窗上,屋內(nèi),明亮的燈光,溫?zé)岬那逅,我坐在沙發(fā)上,被警察叔叔呵護(hù)著。他問(wèn)我:“你叫什么名字啊?你的爸爸媽媽在哪里啊?電話號(hào)碼是多少啊?”我默不作聲,低頭握著水杯。

  警察叔叔見(jiàn)狀,跑了出去,我呆呆的望著他遠(yuǎn)去的背影,又低下了頭。窗外的`雨越來(lái)越大,我的內(nèi)心一片潮濕,又饑又冷,后悔沒(méi)有和父母走在一起,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,后悔自己到處亂跑。年幼的我落下了無(wú)助的眼淚。

  “喂,孩子,別哭了,你父母馬上就來(lái)了,瞧,我給你買(mǎi)了零食,快吃吧,警察局里沒(méi)什么吃的!笔煜さ穆曇粼谖叶呿懫。我沒(méi)有想到,他會(huì)給一個(gè)素不相識(shí)的孩子買(mǎi)零食,沒(méi)想到,他會(huì)冒著大雨跑到小賣部給我買(mǎi)零食。

  我的淚水止住了,他和藹的笑容引起了我的注意,我細(xì)細(xì)打量了這位民警——一張瓜子臉上嵌著一雙有神的眼眸,烏黑的眉毛沾了些許雨水,帽子蓋不住他濕漉漉的頭發(fā)。

  父親來(lái)了,把我?guī)Я嘶厝,向民警道了謝,我注視著他,他,看著我,擺著手和我告別。窗外的雨漸漸停了,陽(yáng)光沖破了烏云的枷鎖,把光芒灑向大地。

  時(shí)光不僅催人老,還會(huì)帶走我們最珍貴的回憶,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生了,不在是哪個(gè)因?yàn)榕軄G而進(jìn)警局的孩子了。但我對(duì)民警的敬佩和感激是一成不變的。

  五年級(jí)敘事作文 篇15

  《海倫凱勒》這本書(shū)是一個(gè)真實(shí)感人的故事。我一口氣讀完了,從中得到很多教訓(xùn)。

  這本書(shū)講述了美國(guó)聾啞女作家和教育家海倫凱勒的一生。海倫在一歲半的時(shí)候因?yàn)榧膊∈チ艘暳吐?tīng)力,這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是難以想象和難以承受的痛苦。然而,海倫沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下,她克服了疾病和殘疾,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,“服從”了手指,掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。從那以后,她一生致力于造福世界盲人的事業(yè),受到了許多政府的贊揚(yáng)。

  一個(gè)又瞎又聾的人能取得這么大的成就,真是太神奇了。她以驚人的毅力和不屈不撓的'精神,完成了人生的道路,為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)有知識(shí)的人。

  海倫凱勒是一個(gè)非凡的女孩,她有勇氣戰(zhàn)斗到底;有著驚人的意志;還有一種理想是把自己的一生奉獻(xiàn)給盲人的福利。雖然她這輩子受了這么大的打擊,但是她有挑戰(zhàn)命運(yùn)之神的決心!雖然她失去了視力,感受不到雨后五彩繽紛的彩虹,欣賞不到明月,無(wú)法用眼睛欣賞大自然的美麗,但她用心感受著世間的真情。

  人生還有很長(zhǎng)的路要走,但不能虛度;我們還能看到很多,但不能忽視;還有很多我們能聽(tīng)到的,但一定不能跳過(guò)。不然真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西往往被忽略,如果我們都能像海倫海倫。像凱勒,生活中有那么多美好的東西!

  五年級(jí)敘事作文 篇16

  啊,放假了!

  啊,放假了!不必每天趕著做作業(yè);不必理會(huì)一個(gè)個(gè)老師對(duì)我吹胡子瞪眼;不必每天都要看著密密麻麻的課本到想睡覺(jué);不必復(fù)習(xí);不必應(yīng)付一大堆那么長(zhǎng),那么復(fù)雜,那么讓人頭疼的考卷;不必每天要上七節(jié)讓人想打呼嚕的四十分鐘的課;不必每天每天背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué),一連來(lái)回兩三趟,中午還要做作業(yè),連喘口氣的空也許也沒(méi)有;不必每天補(bǔ)習(xí),做一大堆的練習(xí)卷。

  啊,放假了!不必每天六點(diǎn)半起來(lái)刷牙洗臉早早地到學(xué)校;不必狼吞虎咽,像個(gè)餓死鬼一樣地吃早飯,天天吃個(gè)半飽;不必到第二節(jié)課肚子就咕咕叫;不必到中午放學(xué)也要被留在課堂上;不必每天中午吃完飯就要馬上火速地趕到學(xué)校;不必過(guò)一個(gè)昏昏沉沉的下午;不必?fù)?dān)心到家只能做作業(yè);不必?fù)?dān)心沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)間;不必愁沒(méi)電視看,沒(méi)電腦玩;不必愁雙休日沒(méi)時(shí)間溜媽媽給我新買(mǎi)的溜冰鞋;不必?fù)?dān)心假日不能請(qǐng)同學(xué)來(lái)玩。

  啊,放假了!我可以每天睡覺(jué)一直睡到中午,把平時(shí)欠的睡眠覺(jué)通通還掉;可以慢悠悠地吃美味營(yíng)養(yǎng)的早餐,直到吃飽為止;可以在中午飯前吃好多零食;可以把中午飯上的菜獨(dú)自一人一掃而光;可以美美地睡上一個(gè)安穩(wěn)的'午覺(jué);可以一醒來(lái)就看上幾個(gè)小時(shí)的電視,玩上幾個(gè)小時(shí)的電腦;可以吃上一大堆甜滋滋的小點(diǎn)心;可以隨時(shí)穿著溜冰鞋到外面去溜溜;可以隨時(shí)隨刻請(qǐng)一大堆同學(xué)來(lái)玩;可以每天看電視看到通宵。

  啊,放假了!

  五年級(jí)敘事作文 篇17

  生活中,風(fēng)風(fēng)雨雨,花開(kāi)花落也不是經(jīng)歷的太少或一兩次了,是天氣上的,是心靈上的……即使這樣,我還會(huì)去尋找愛(ài),原來(lái)愛(ài)很簡(jiǎn)單,就在那把雨傘中,微小而溫暖的空間中……

  父親長(zhǎng)得高,微胖,眼睛不大,笑起來(lái)和藹可親,給人溫暖的感覺(jué),可他也不善言辭,根本不會(huì)說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ),對(duì)我們的愛(ài)也在不經(jīng)意間展現(xiàn)。

  那是個(gè)雨天,天氣微寒,雨如同“斜風(fēng)細(xì)雨,不須歸”的雨一般,可完全沒(méi)了快感,最近遇上了煩心事,與我并肩走在一起的父親怎能明白我的愁思?我們共同撐的一把傘,兩個(gè)人擠在一個(gè)細(xì)膩的空間很溫暖,我頭沉沉的,被父親拉住,他竟在發(fā)抖,我思忖著,也沒(méi)多大在意,也不知何時(shí),那雙溫暖的大手早已放下了。

  我抬頭望向無(wú)邊無(wú)際的天空,死氣沉沉的,讓人心情很不悅,我不經(jīng)意的嘆了一口氣,父親向我笑了笑,不再說(shuō)什么,我往父親那兒挪了挪,他的肩頭浸濕了,我暗自咋舌,他很怕冷的`,可……為什么要這么做?我又為他做了些什么?我愣住了:他,他肩頭越來(lái)越濕了,與干燥的肩膀成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。可臉上浮現(xiàn)出的微笑讓我無(wú)法面對(duì)——似穿過(guò)陰暗霉?jié)年?yáng)光,而這些,我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn),早已司空見(jiàn)慣。我天真的以為他就是無(wú)敵的超人,與我一同暢漾在溫暖,殊不知,他的肩頭一片雪白,一片潮濕……

  我吸了吸鼻子,望向他,依然是潮濕的一片,而他,仿若豐收的農(nóng)民,打上魚(yú)的漁民,這,是愛(ài)嗎?

  五年級(jí)敘事作文 篇18

  正所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間過(guò)得真快,媽媽的生日又到了。

  今天是媽媽的生日,中午,我和姐姐弟弟商量如何為媽媽?xiě)c祝生日,好讓媽媽有個(gè)難忘的生日。我們?nèi)齻(gè)想了一會(huì)兒。

  姐姐說(shuō):“我們幾個(gè)湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)蛋糕給媽媽,怎么樣?”我們說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò)。

  弟弟說(shuō):“我們自己親手做一份禮物給媽媽,好嗎?”

  “恩,不錯(cuò),我們就這樣決定:買(mǎi)個(gè)蛋糕和自己親手做一份禮物!蔽乙贿呎f(shuō),一邊想著媽媽收到我們這份禮物后會(huì)怎么樣,會(huì)不會(huì)感動(dòng)得哭呢?

  說(shuō)完,我們就出發(fā)了。一起去選蛋糕,買(mǎi)蛋糕。不一會(huì)兒,我們選到了蛋糕,買(mǎi)了蛋糕。買(mǎi)完蛋糕后,我們就回家-做禮物。但令人傷腦筋的是,做什么禮物好呢?我苦思冥想,終于終于想到了:“媽媽不是最喜歡看到我們能好好學(xué)習(xí),寫(xiě)出好文章嗎?我們就可以寫(xiě)感謝媽媽的.詩(shī)。信或文章。我們?nèi)齻(gè)人,一人寫(xiě)一種!

  于是,我們就開(kāi)始動(dòng)筆。差不多一個(gè)小時(shí)后,我們個(gè)自寫(xiě)好了詩(shī)。信。文章。我們互相交流,互相修改。最后,再用一張好看的紙謄寫(xiě)一邊。終于,大功告成了。

  不久,媽媽回來(lái)了,我們拿著蛋糕為媽媽唱生日歌。唱完后,送上我們自己親手做的禮物。媽媽感動(dòng)的哭了,我門(mén)幾個(gè)高興地笑了。這笑聲很大,一直傳到了窗外。

  五年級(jí)敘事作文 篇19

  傍晚,太陽(yáng)還隱隱約約地露著個(gè)頭,天空依然很藍(lán),白云們還在天空中蕩漾,時(shí)不時(shí)俏皮地動(dòng)一動(dòng)。

  我和爸爸媽媽早早吃了晚飯,走出家門(mén),準(zhǔn)備去爬山。我們來(lái)到學(xué)校附近的一座小山。它比旁邊的山都矮,自然就好爬一點(diǎn)。

  開(kāi)始登山了!皨寢,我是登山小行家!蔽覍(duì)正在努力向上爬的.爸爸媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,對(duì)我笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么,就叫我抓緊爬。我一路走,一路扶,很快就到半山腰了。這時(shí)我看見(jiàn)了路旁的一個(gè)小水坑。走近一看,坑里竟然有好多的小蝌蚪呢!它們都在一塊石頭下躲藏著,一看有人來(lái)了連忙游了出去,還有一只小蝌蚪撞在了石頭上,似乎摔了跤,它抖了抖身體,拍了拍身上的泥土,不慌不忙地跟了上去。

  我仍然沉浸在小蝌蚪的歡樂(lè)之中,耳邊卻傳來(lái)了爸爸媽媽的呼喚:“歡歡,你不是說(shuō)自己是登山小行家嗎?怎么還在后面磨蹭呢!”原來(lái),他們已經(jīng)爬上山頂了。我快速地跟上去。當(dāng)我爬上山頂,眺望著遠(yuǎn)方,瞬間被眼前的美景驚呆了:紅燦燦的天空中,露著半個(gè)頭的太陽(yáng)旁邊不時(shí)出現(xiàn)幾只獅子、馬兒、小狗。

  我和爸爸媽媽坐在山頭,看著太陽(yáng)慢慢地落下山去。

  五年級(jí)敘事作文 篇20

  也許你自身形象羸弱,名位卑微,然而,這并不影響你擁有頑強(qiáng)的仁愛(ài)精神和堅(jiān)定地維護(hù)正義的良知;也許你尚有一縷憂愁、半縷哀怨,但是,這畢并不絕對(duì)地排斥你解讀他人心境的能力;也許你并不美麗,但這并不影響你成為愉悅?cè)碎g感情世界的一部分。

  多少時(shí)候,弱者總是充滿淚水,為什么?只為那針頭一般的嘲笑、諷刺、挖苦;多少時(shí)候,弱者總是情緒低落,為什么?只為受了他人的鄙視、冷落、暗淡;多少時(shí)候,弱者總是悲哀,為什么?只為了不受他人理解,自我嘲笑,就認(rèn)為自己是個(gè)永遠(yuǎn)不成功的失敗者。

  為什么我們不牽起弱者的手,給他們一份來(lái)自世間的溫暖?難道就忍心看著弱者生活在一個(gè)黑白世界中嗎?弱者,不代表失敗者,他們也想通過(guò)自己的努力,竭力成為正常的一員。但是,事與愿違,命運(yùn)不肯松開(kāi)那狠毒的惡手。一切努力成了徒勞,也給了他們一次重大的創(chuàng)傷。此時(shí)此刻,當(dāng)我們牽起弱者的手時(shí),心中的彩虹就會(huì)撫平那惡夢(mèng)般的傷疤。

  當(dāng)你勇于握住弱者的.手,將你的熱情和力量傳遞給對(duì)方時(shí),你就是天使;當(dāng)你能解讀他人心中的悲傷,并引導(dǎo)他走出那幽暗的地平線時(shí),使他們看到七彩的陽(yáng)光,那你就是彩虹。

  我們應(yīng)該意識(shí)到,一個(gè)人在生活中堅(jiān)守的最底線應(yīng)該是那種叫尊嚴(yán)的東西,無(wú)論男人,無(wú)論女人,只要把握住尊嚴(yán),弱者的腰也能挺起來(lái)。

  我們應(yīng)當(dāng)握住弱者的手,給他們無(wú)窮的力量。天下事天下人做,任何人都不能包攬一切。

  五年級(jí)敘事作文 篇21

  天黑了,路上的行人少了。而這時(shí)偏偏又下起了雪。雪花漫天飛舞,路燈發(fā)出刺眼的黃光,偶爾一輛車呼嘯而過(guò),為這黑夜又增添幾分恐的色彩。

  看到了這樣的'場(chǎng)景,小王不緊打了個(gè)寒顫。

  小王是個(gè)剛剛上任的老師,膽子小的很,早時(shí)回家都是和同伴們一起從馬路那邊穿過(guò)一條小胡同,可今天,不知怎的,小王和幾個(gè)同伴喝了點(diǎn)酒,他竟借著酒興吹了起來(lái),“你們、你們別看我膽小,我,我就敢、自己穿過(guò)那胡同!”“噢?”同伴們一聽(tīng)來(lái)了興趣,紛紛和他打起賭來(lái)。小王一言既出,不好反悔,只好硬著頭皮向那胡同走去。

  望著沉浸在黑暗里的胡同,小王心理一陣后悔,心臟砰砰直跳。但還是用語(yǔ)言來(lái)安慰自己,“別怕,一條小胡同而已。”嘴上雖然這么說(shuō),但那些恐怖片里的場(chǎng)景,一個(gè)接著一個(gè)出現(xiàn)在腦海中。最后,小王深吸一口氣,擦了擦汗,向那胡同深出走去。

  “不要想,不要想!毙⊥跻贿呎f(shuō),一邊走,最后索性閉上了眼睛。走著走著,“砰”的一聲被什么東西撞倒了,他下子睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)一對(duì)綠色的光球,在他周圍飛來(lái)飛去,那光球突然聽(tīng)了下來(lái),直視著小王,小王覺(jué)的那好似一團(tuán)來(lái)至于地獄的烈火,把他烤得酒都當(dāng)冷汗出了,小王顫顫悠悠地站了起來(lái),大氣都不感出。突然,那光球向他飛來(lái)!“!”他慘叫了一聲,飛也似的逃出了胡同。他的一聲慘叫后,傳來(lái)了一聲貓受驚的“喵,喵”叫,

  當(dāng)然,小王沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  五年級(jí)敘事作文 篇22

  在一個(gè)愉快的周六,太陽(yáng)才剛剛升起,我還做著美夢(mèng)呢,哥哥的聲音打斷了我的美夢(mèng):“嘿,去不去河邊劃船?不去我自己去了!甭(tīng)起來(lái)很有趣,我便同意了。

  我們拿上東西準(zhǔn)備出發(fā),一路上我很期待劃船時(shí)的情景。到了以后,因?yàn)楦绺缒玫氖浅錃馄ね,所以需要用打氣筒充氣。充完氣后,太?yáng)已經(jīng)開(kāi)始把它的熱氣噴出來(lái)。我們穿上救生衣就開(kāi)始劃船了,我們倆拿著船槳?jiǎng)澭絼潱瑒澭絼,一直滑到了河中央,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備落山,往下一看,仿佛是一丈深淵。河水那種獨(dú)特的'味道撲面而來(lái),我感覺(jué)可以把這水拿出來(lái)賣,應(yīng)該能賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  太陽(yáng)已經(jīng)落山,月亮已經(jīng)露出頭來(lái),這說(shuō)明我們?cè)摶丶伊。我們朝岸邊劃去,不料我手一滑,船槳掉到了河里,哥哥本想下去撿回?lái),但船槳掉得太快,哥哥想追也追不到了。我在想,是不是回不了家了?想到這里,我開(kāi)始害怕。哥哥努力地朝岸邊劃去,但速度太慢,劃了很久也沒(méi)有到岸邊。他讓我來(lái)劃,可我年紀(jì)小劃不了多快,所以船的速度比蝸牛還慢。我心一急,用力地劃,但是那脆弱的船槳一下被我掰斷了,這下我害怕得哇哇大哭?筛绺鐩](méi)怕,他一人下水,手托著船使勁往前游啊,推啊,過(guò)了幾分鐘終于上岸了,此時(shí)月亮已經(jīng)高高的掛在了天上。

  這次劃船讓我知道了,不論什么時(shí)候都不要害怕,要勇敢的面對(duì),否則會(huì)把事情搞得越來(lái)越糟。

  五年級(jí)敘事作文 篇23

  我們的眼睛就像一臺(tái)攝像機(jī),隨時(shí)隨地抓拍各種各樣的照片,有滑稽的,有令人感動(dòng)的,有令人生氣的,千姿百態(tài)。前段時(shí)間發(fā)生了令我感動(dòng)的'一個(gè)鏡頭,現(xiàn)在就讓我給大家分享吧。

  大概是七月,我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備坐公交車回家,在候車區(qū)看到一位老爺爺帶著他的孫子在等車,那位老爺爺頭發(fā)差不多半白,穿著老頭汗衫,肩上還背著孫子大大的書(shū)包,而他的孫子則悠閑地玩著手機(jī)。車來(lái)了,老爺爺帶著孫子上去了,我緊緊跟在后面,心想真巧,老爺爺居然跟我坐同一班車。

  僅剩最后一個(gè)車位了,但被先來(lái)的老爺爺讓給他的孫子了,我和老爺爺一起站著,他站在我前面。這時(shí),公交車司機(jī)突然剎車,老爺爺一個(gè)重心不穩(wěn),輕輕地往后倒了倒,老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“小丫頭,你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭笑道:“沒(méi)事,老爺爺!避噧(nèi)空氣悶躁,老爺爺頭上已經(jīng)是汗珠滾滾,身上的汗衫都濕了一塊。我收回視線,低頭看了看爺爺?shù)膶O子,哼,他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢!

  不久后,爺爺?shù)秸玖,他邁著腿有點(diǎn)吃力地向下車處走去,這時(shí)我才看清楚,爺爺?shù)耐雀鷮こH瞬灰粯,走路是一瘸一拐的,原?lái)爺爺剛才差點(diǎn)摔倒是因?yàn)椤?/p>

  我望著窗外老爺爺彎曲的后背,背著沉沉的書(shū)包,在夕陽(yáng)的剪影里越走越遠(yuǎn),越來(lái)越高……

  一個(gè)小小的鏡頭讓我看到了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的無(wú)言無(wú)私的關(guān)懷和寵愛(ài)。

  五年級(jí)敘事作文 篇24

  每個(gè)人都有美妙的童年,我也不例外。和多數(shù)人一樣,我的童年也有著絢麗的顏色。從一個(gè)什么都不知道的嬰孩,漸漸蛻變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,在這期間,我經(jīng)受了許很多多好玩的事,有太多事都在腦海中漸漸淡卻,但有一件事讓我至今依舊歷歷在目。

  那是初夏季節(jié)的一天,我和我的好伴侶胡夢(mèng)羽都在學(xué)校食堂吃的飯。而大部分同學(xué)都回家去吃,沒(méi)有太多的人一起玩,閑得沒(méi)事,特別多的調(diào)皮細(xì)胞在我們體內(nèi)活躍起來(lái)。突然,我的視線與曹淞綺的.水杯撞在了一起,我一下子計(jì)上心頭來(lái),心想:要是我把曹淞綺水杯里的水倒出來(lái)加上廁所里的自來(lái)水,再在里面吐上一口痰,那不就有得好玩啦!你這個(gè)曹淞綺,誰(shuí)叫你平常老是這么自私,老打我,今日我就讓你嘗嘗苦頭。想著,我竟發(fā)出一陣陣陰險(xiǎn)的笑聲,胡夢(mèng)羽問(wèn)我怎么了,我便把我自己的想法告知了她,她聽(tīng)完我的建議后非常贊同。

  說(shuō)干就干,我們倆以最快的速度把水倒掉,然后加上廁所的自來(lái)水,再在里面吐上一口痰,充分搖勻后,便將它放回了原處?烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,這事偏偏被我們班素有“大嘴長(zhǎng)舌婦之稱的李如意觀察了。待曹淞綺來(lái)后,她便將她所觀察的添油加醋的說(shuō)了一番,還說(shuō)什么我們?cè)诶锩娣帕硕舅帲胱屗攘艘院笞兂芍参锶,之后,我們就自己把自己坑了,反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過(guò),我們還是有一些回報(bào)的,至少我們毀了她一個(gè)水杯,不是嗎?

  現(xiàn)在想想那還不是年少氣盛惹得禍,不過(guò)又有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)頑皮的童年呢?

  五年級(jí)敘事作文 篇25

  這個(gè)周末,我參加了一個(gè)“孩子知道茶”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,最有趣的是自己泡茶。活動(dòng)地點(diǎn)是杭州茶葉博物館。一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得博物館很安靜,收音機(jī)里放著琵琶音樂(lè),讓人心曠神怡。我們很快就參觀完了博物館。我還了解了茶的起源、制作和喝茶的設(shè)備。給我留下深刻印象的是明代的飲茶器具。所有的`樂(lè)器都是銀制的,做工精致,工藝精湛。讓我們都驚嘆。然后開(kāi)始制作刺激又刺激的紅茶。

  首先,我們帶來(lái)了新采摘的茶葉。然后,老師開(kāi)始講制作流程!跋饶靡稽c(diǎn)茶放在手上,然后用揉餃子的方式揉成一團(tuán)。記住,你得用手?jǐn)D茶球才能擠出水來(lái)!

  按照老師的方法,我先抓起一把茶葉放在手中。然后用盡全身力氣,在左右兩邊蹭,來(lái)回蹭。過(guò)了一會(huì)兒,我的手變綠了,粘粘的,但是有一股淡淡的香味。但是“茶球”就像沒(méi)有骨頭的人一樣分散。學(xué)生們說(shuō)他們的手上不應(yīng)該有白色泡沫。

  于是,我開(kāi)始了第二次努力。

  我攤平雙手,將散落的茶葉放入掌心,用力揉搓。這次擦了大概七分鐘,手上全是白花花的泡沫!芭叮〗K于成功了!”

  接下來(lái),我揉了揉第二個(gè)和第三個(gè)茶球。唉,剛要揉第四個(gè)的時(shí)候,就感覺(jué)手抽筋了。兩三個(gè)手指疼,力氣沒(méi)了。原來(lái)“茶丸”的制作過(guò)程很辛苦。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我深深體會(huì)到茶農(nóng)的艱辛和難處。在這里,對(duì)茶農(nóng)說(shuō):你們辛苦了!

  五年級(jí)敘事作文 篇26

  今天不知道為什么這么興奮,我5點(diǎn)45分就在床上熬不住,要起床了。

  平常都是爸爸6點(diǎn)50來(lái)叫醒我的,可這回――居然是我叫爸爸給我拿衣服穿!爸爸把我的`衣服遞給我時(shí),我發(fā)現(xiàn)他還是有點(diǎn)眼睛都睜不開(kāi)的、昏昏沉沉的樣子。

  這么早起來(lái)了,我覺(jué)得一切都很新鮮。我飛快地穿好衣服、褲子、襪子和鞋子,然后像一陣風(fēng)似地沖到樓下去了。果然,一到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),全家都安安靜靜的,客廳里只有――外公一個(gè)人!

  我先向外公問(wèn)早,然后就去洗手間拿牙杯、牙刷和牙膏?墒牵贿M(jìn)門(mén),盡管我是輕輕地,還是把外婆吵醒了。我向外婆說(shuō)了一聲早上好,外婆竟然迷迷糊糊地覺(jué)得自己睡過(guò)頭了。我說(shuō):外婆,還很早,你繼續(xù)睡吧。于是,我就跑到陽(yáng)臺(tái)去刷牙了。

  刷完牙,洗好臉,我到客廳里擦雪花膏和橄欖油。當(dāng)一切都搞定的時(shí)候,我情不自禁地打了一個(gè)響指:“OK!”

  可是,現(xiàn)在離上學(xué)時(shí)間還有足足一個(gè)小時(shí)!接下來(lái)我該干什么呢?爸爸趁機(jī)說(shuō):抓緊時(shí)間寫(xiě)一篇文章。當(dāng)時(shí),我就心想:早起真悲劇,起來(lái)了還要寫(xiě)文章。

  不過(guò),小情緒馬上就過(guò)去了。我坐到了書(shū)桌前,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真構(gòu)思、打草稿,然后又津津有味地把題為《早起》的這篇文章寫(xiě)完了。

  時(shí)間差不多了,我就跑到餐廳去吃早飯――今天的早飯,好好吃!

  五年級(jí)敘事作文 篇27

  今天是星期天,上午爸爸叫我去魚(yú)塘釣魚(yú),我爽快地答應(yīng)了。

  到了魚(yú)塘,那里有山有水,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上歌唱。我迫不及待地走到一片曠地,先把魚(yú)竿拿出來(lái),再把魚(yú)餌拿出,試著把架子搭好,把釣魚(yú)竿放上去,拴上魚(yú)餌,拋進(jìn)水里。我認(rèn)為魚(yú)兒們應(yīng)該不會(huì)這么傻,知道是陷阱,還要去吃魚(yú)餌,一定不會(huì)有魚(yú)兒來(lái)我這兒自投羅網(wǎng)的,我在原地呆呆坐著。突然,浮標(biāo)有了動(dòng)靜。我屏息凝視,注視著那上下浮動(dòng)的.浮標(biāo)。浮標(biāo)猛地下沉,我心急地提起魚(yú)竿。魚(yú)被我提出了水面,可是它又掉進(jìn)了水里。我難過(guò)極了。原來(lái)我太心急了,提竿太早了一些,釣魚(yú)還真難!又過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)了一下,我馬上提起了魚(yú)竿,“釣到了!釣到了!”我看到魚(yú)竿就像固定不住似的,馬上要墜入河里,便大叫爸爸:“快來(lái)幫我呀!”爸爸手一甩,一條肥美的魚(yú)兒從水中躍出,掛在鉤子上,“。≌鏁(huì)有魚(yú)兒自投羅網(wǎng),它太笨了!薄澳阏J(rèn)為魚(yú)兒笨嗎?”我考慮了一會(huì)兒,說(shuō):“如果有一大堆美味的食物在你面前,你會(huì)去吃嗎?一些不顧后果,只顧眼前利益的魚(yú)會(huì)去吃,而那些處事謹(jǐn)慎,顧全大局的魚(yú),是不會(huì)去吃的。對(duì)于這條魚(yú),我認(rèn)為它是笨的!卑职中χf(shuō):“怎么樣,有時(shí)大家認(rèn)為事情應(yīng)該是某種樣子,而事實(shí)恰巧并不是這樣的!

  通過(guò)這次和爸爸一起去釣魚(yú),我明白了一些道理:做事首先有信心,其次要專心、細(xì)心,再次還要有耐心。不能三心二意,要一心一意,這樣才能做好每一件事。

  五年級(jí)敘事作文 篇28

  今天,我舉辦了一個(gè)生日聚會(huì)。

  清晨,我一大早就出門(mén)了。因?yàn)檫@天只請(qǐng)一個(gè)人——曾彥。因?yàn)槲覀冋f(shuō)好九點(diǎn)在車站集合,而我以為他會(huì)早來(lái),便八點(diǎn)就來(lái)到了車站。我在車站上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,因曾彥是乘220公車來(lái)的,所以,我沒(méi)看到一輛220進(jìn)站,便會(huì)“虎視眈眈”盯著他,直到他放完客開(kāi)走了才會(huì)把視線轉(zhuǎn)移到其他地方!暗未,滴答”人家都說(shuō)光陰似箭,可我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢!

  陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有220車子已經(jīng)開(kāi)過(guò)去八輛了!暗未穑未稹蔽覍(shí)在覺(jué)得沒(méi)意思,便在人行道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我走在狹窄的人行道上,漫無(wú)目的。突然,我的耳畔傳出了一聲“銘!”我以為曾彥來(lái)了,便東張西望,想找到他?墒牵奶幎颊也坏皆鴱。我立刻察覺(jué)到這是我的幻聽(tīng)。離九點(diǎn)很近了,但是開(kāi)過(guò)來(lái)的220車子上并沒(méi)有曾彥的身影。忽然,我的腦子里出現(xiàn)了許多不好的想法:“曾彥不來(lái)了?曾彥騙我?”畢竟,那一次蘇孝天騙我的事對(duì)我的刺激太深了,至今我都不敢相信其他人,除了岳陽(yáng)。有了這個(gè)想法后,每一輛220車子進(jìn)站時(shí),我的心弦都繃得緊緊的,生怕白等。終于,一輛220再次進(jìn)站,我一眼便看到曾彥滿面笑容的站在后門(mén)口,我興奮的迎了上去……

  事后,我十分后悔對(duì)曾彥不信任的`想法。我相信,我一定能沖破那件事的陰影的。信賴,能創(chuàng)造出美好的世界!

  五年級(jí)敘事作文 篇29

  最愛(ài)坐于古湖畔,聽(tīng)波濤拍打湖岸,聞風(fēng)兒拂動(dòng)蘆葦,感鳥(niǎo)兒鳴唱歌兒,一切都是那么美好……

  我得感謝上帝賜予我這一對(duì)耳朵,使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的,嘴巴嘗到的也或許是虛無(wú)的,而聲音卻與眾不同,它是最真實(shí)的,同樣也是最容易流露出情感的。

  忽然,不知怎么的,風(fēng)竟緩緩的變小了,湖面平靜下來(lái),鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,甚至連汽車的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間,我的心顫抖了,在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中,我居然感到了前所未有的恐懼。因?yàn)橐磺懈挥猩鷻C(jī)的聲音在瞬間消停了——原來(lái)能夠傾聽(tīng)是那么幸運(yùn)!那便是你不同于植物的特異功能!

  漸漸的,無(wú)數(shù)種聲音交織著,組成了一曲美麗的樂(lè)章——我竟然被陶醉了!

  不知何時(shí),我想起了自己的母親。還記得小時(shí)候,故鄉(xiāng)多雨窗外的水總是滴個(gè)不停,在寧?kù)o的'夜里顯得猶為吵鬧,我時(shí)常躺在床上呆著,很晚了也不睡覺(jué),因?yàn)槟恰皣}噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我,那是一首美妙的催眠曲,讓我自己去領(lǐng)會(huì)。我于是把它想象成那首催眠曲,果然聽(tīng)出了節(jié)奏:“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒,嘀嗒嘀嗒”,而它也真就變成了催眠曲,從那一夜起,我每晚都睡得很好。應(yīng)該說(shuō),是母親教會(huì)了我傾聽(tīng)。

  迎面吹著涼爽的風(fēng),我坐在湖畔,繼續(xù)享受著自己的天堂,夕陽(yáng)紅紅的,我傾聽(tīng)著湖中的一切有聲之物,仍然陶醉著……

  五年級(jí)敘事作文 篇30

  我家養(yǎng)了一只小狗,它有著一身雪白的毛,毛中有一個(gè)既黑又小的斑點(diǎn)。最引人注目的是,耷拉下來(lái)的`耳朵一黑一白,好像在和我們打招呼呢!耳朵下有一雙黑寶石般的眼睛,它那靈敏的鼻子又黑又亮,連好遠(yuǎn)的氣味都能聞到。有時(shí)候,當(dāng)它的尾巴翹起來(lái)的時(shí)候,就像一個(gè)小金字塔,又好像在炫耀自己是全世界第一名狗。

  他也可頑皮了!你看:他趁我去上學(xué)時(shí),小狗發(fā)現(xiàn)了我的皮球,便用腳踢皮球“嘣”地一聲掉到了地上。小狗左看看,右看看,“汪汪”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“這是什么東西?”小狗小心翼翼地用前爪試碰了一下,“汪汪”——球居然轉(zhuǎn)起來(lái)了。小狗笑得合不攏嘴,球轉(zhuǎn)了三分鐘,小狗也跟著笑了三分鐘。小狗索性再碰了一下球,球滾了!小狗“汪汪”大叫,好像在說(shuō):“太厲害了!”球慢慢向前滾,小狗也一步一步慢慢爬。小狗伸出狗爪,按了一下球,球跳起來(lái)了!小狗接連不斷地拍著皮球,嘴里還出“汪汪”叫的聲音,好像在說(shuō):“一下,兩下,三下,四下,五下……”當(dāng)拍到第八十四個(gè)的時(shí)候,小狗一不小心,把球拍到外面去了。這時(shí),小狗想起了小主人經(jīng)常在看高爾夫球比賽,也學(xué)著樣,用尾巴來(lái)當(dāng)高爾夫球棒,把皮球當(dāng)高爾夫球。小狗用“球棒”把球打了出去。這時(shí),我回來(lái)了,球剛好打在我的臉上,我哭笑不得。

  我真的好喜歡小狗啊!

  五年級(jí)敘事作文 篇31

  我的爸爸50多歲了,卻一直堅(jiān)持著一個(gè)愛(ài)好——養(yǎng)鴿子。

  他十三四歲就開(kāi)始養(yǎng)鴿子,不論晴天雨天,就算身體病了也要堅(jiān)持照料鴿子。

  有一次,爸爸早上下夜班,由于頭一天晚上下了暴雨,鴿子棚里很潮濕,所以爸爸回來(lái)之后連飯都沒(méi)吃就匆匆去打掃衛(wèi)生了,爸爸彎著腰用鏟鍬把鴿子糞便一鍬一鍬的鏟到袋子里,再把食槽、水槽沖洗干凈,最后用噴壺給地面、隔板和每一個(gè)站架消毒。

  種鴿在喂養(yǎng)剛出殼的小鴿子時(shí),要喂小粒糧食。賽鴿喂的是爸爸用豌豆、大麥、小麥、高粱、玉米、麻籽……按比例配置出來(lái)的鴿糧。

  我的爸爸對(duì)他的愛(ài)好認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅體現(xiàn)在他精心照料喂養(yǎng)鴿子還體現(xiàn)在他給鴿子們治病。

  記得那天,我爸爸的一只小鴿子撞到電線桿上受了傷,爸爸在鴿棚里足足做了兩個(gè)小時(shí)“手術(shù)”,像一名外科醫(yī)生一樣把小鴿子的.傷口上藥、縫合。終于,小鴿子得救了,我看到爸爸走出來(lái)時(shí)臉上帶著笑容,我看著被救活的小鴿子,心里也很高興。

  鴿子和爸爸也很和諧,小鴿子會(huì)在他的肩上、手上落下,每當(dāng)鴿子咕咕的歡叫時(shí),它就像在和爸爸說(shuō)話,那種語(yǔ)言我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不懂。此時(shí),爸爸眉眼彎彎,時(shí)不時(shí)用手撫著它的羽毛。

  今年秋季賽,我爸爸的鴿子在1萬(wàn)多羽比賽鴿中取得了亞軍,爸爸露出了自豪的笑容。

  五年級(jí)敘事作文 篇32

  有人說(shuō),有一件禮物精雕細(xì)琢,只為送給隨訪最好的;有一種禮物,只是一張紙,不,只是紙上的文字,可那些字卻字字入目,字字入心;有一種禮物,無(wú)處不彰顯送禮人的創(chuàng)意,因?yàn)樗淮艘环,?dú)一無(wú)二。當(dāng)然,禮物也分有形和無(wú)形。媽媽送給我的不是有形的,物質(zhì)上的禮物,而是無(wú)形的,也可以說(shuō)是一出生就伴隨著我的,“母愛(ài)”。

  8月4日,我的'生日。說(shuō)實(shí)話,這天我期待很久了。不過(guò)媽媽那么,今天應(yīng)該是讓姐姐帶著我瘋玩一天,然后晚上買(mǎi)一個(gè)蛋糕,一家人出去吃頓晚飯就好了?墒墙裉欤瑡寢尵谷灰淮笤缇徒形移鸫,讓我起來(lái),說(shuō)今天一天她都在家陪我。當(dāng)然,媽媽在家也不能什么都不干只陪我。于是我就和姐姐應(yīng)媽媽的“召喚”,打掃衛(wèi)生。當(dāng)然,打掃完衛(wèi)生剩下的時(shí)間想去干什么就是我的事情了。就一句話,早做完,早玩。一想到這,我就很有干勁。

  也不知過(guò)了多久,家里被我,媽媽,姐姐打掃的一塵不染。我們滿頭大汗地對(duì)對(duì)方笑了笑。洗完澡,午睡。下午的時(shí)間就該玩了。

  到下午兩三點(diǎn)的時(shí)候,我們和媽媽出去了,買(mǎi)了雪糕漢堡吃。玩了過(guò)山車,還看了一場(chǎng)電影。到了晚上五六點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我們?nèi)ソo我買(mǎi)了一身衣服和兩雙鞋。

  七點(diǎn)多,媽媽和我們一起回家了。媽媽給我們做了飯,當(dāng)然我們都有留著肚子吃蛋糕。那天我好像是出生以來(lái)最幸福美好的一天了。

  禮物不一定都是從商店買(mǎi)來(lái)的,有時(shí)候一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱都是一份最好的禮物。

  五年級(jí)敘事作文 篇33

  秋風(fēng)送爽,當(dāng)樹(shù)上那一片片樹(shù)葉翩翩起舞地飄下來(lái)時(shí),人們由此而來(lái)地就想到了一個(gè)成語(yǔ)——“一葉知秋”,秋天來(lái)了。金桂散發(fā)出誘人的香氣,楓樹(shù)也如魔術(shù)師一般,脫去綠色的舊裝,換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。

  我來(lái)到錫惠公園的寄暢園,那里正在舉行菊花展,整條街兩旁菊花琳瑯滿目,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的'如霞,美不勝收。

  菊花不僅顏色五彩繽紛,形態(tài)也千奇百怪,婀娜多姿。有的花騰空向后仰去,看上去仿佛喝醉了酒,在風(fēng)中搖搖欲醉;有的花瓣怒放,在秋風(fēng)中盡情炫耀自己的美麗;有的還是花骨朵兒,卻也飽脹的馬上就要破裂似的。

  菊花的葉子青翠欲滴,花朵很大。那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的向側(cè)面伸展,遠(yuǎn)望,猶如它那金黃色的卷發(fā)。有一種花的名字叫“掌上明珠”,我細(xì)細(xì)打量著:這朵花下面猶如張開(kāi)的雪白手掌,上面開(kāi)出一朵金黃的雪球,真像手掌中捧著的一顆明珠。這朵花可真是名副其實(shí)呀!

  美麗的菊花吸引著大千世界中的萬(wàn)物,一只蝴蝶在菊花舞臺(tái)般的花朵上跳著動(dòng)人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動(dòng)人的形態(tài),紛紛拿出手機(jī)、照相機(jī),把自己認(rèn)為最美麗、最奇特的菊花拍下來(lái),邊拍邊連聲贊嘆不已。

  菊花不但美麗,而且最令人贊嘆的是當(dāng)白百凋落時(shí),它卻亭亭玉立玉立,像松柏一樣抵擋風(fēng)霜,抗嚴(yán)寒。不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色,這種精神多么可貴!

  五年級(jí)敘事作文 篇34

  在平安夜——號(hào),愛(ài)麗絲在床邊掛了一只彩色圣誕襪。聽(tīng)媽媽說(shuō),圣誕節(jié)快到了,晚上圣誕老人會(huì)悄悄把禮物裝進(jìn)圣誕襪里。想到這,愛(ài)麗絲高興極了,一頭扎進(jìn)被窩,甜甜地睡著了。

  天空中閃爍的北斗七星變成了一個(gè)巨大的勺子。每顆星星都閃爍著它明亮的小眼睛,月亮也在釋放它的光輝。閃耀在愛(ài)麗絲安靜的小臉上和金發(fā)上。

  這時(shí),我看到北斗七星上閃爍著一顆壯麗的大星星。哦,圣誕老人來(lái)了,坐在馴鹿拉的雪橇上。那頭戴著皇冠的馴鹿在天空飛翔。雪橇后面出現(xiàn)了一根由數(shù)千萬(wàn)個(gè)微小的.閃亮點(diǎn)組成的長(zhǎng)梁。圣誕老人揮揮手,千萬(wàn)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)雨點(diǎn)般落下。一瞬間就變成了地球上的糖醋糖。

  馴鹿用雪橇在天空中盤(pán)旋,然后飛下來(lái)。穿著紅白相間衣服的圣誕老人走下雪橇。他沿著墻爬上屋頂,從煙囪滑下,走進(jìn)愛(ài)麗絲的房間,在襪子里放了一個(gè)大禮品袋。這是愛(ài)麗絲夢(mèng)寐以求的禮物。然后圣誕老人爬進(jìn)客廳,吃了愛(ài)麗絲為他準(zhǔn)備的牛奶和餅干。這時(shí),愛(ài)麗絲睜開(kāi)了模糊的眼睛。當(dāng)她看到圣誕老人時(shí),她平靜地說(shuō):“圣誕老人,你能帶我去玩雪橇嗎?”圣誕老人和藹地說(shuō):“是的,兒子!闭f(shuō)完,愛(ài)麗絲跟著圣誕老人上了雪橇!芭叮婧眯,真好笑!哈哈……”正在這時(shí),早上七點(diǎn)的鬧鐘響了,愛(ài)麗絲從夢(mèng)中醒來(lái)。

  這是愛(ài)麗絲最快樂(lè)、最幸福、最難忘的平安夜!

  五年級(jí)敘事作文 篇35

  今天是大年三十,城里處處洋溢著過(guò)年的喜氣,我們家也不例外。

  媽媽在廚房里包餃子,我在一旁剝蒜,剝完了蒜后,我起身往客廳走。不經(jīng)意地瞄了一眼正在包餃子的媽媽。一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了。我快步走到媽媽面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,教我包餃子吧!”媽媽望了我一眼,對(duì)我說(shuō):“好吧!”媽媽拿著搟面杖搟出了一個(gè)皮,把餡子舀到皮上,將面皮兩邊一合,將重合的部分用手指捏在一起,一個(gè)餃子就包好了。我心里想著:這么簡(jiǎn)單,真是小菜一碟!還是讓我來(lái)試試吧。

  我接過(guò)搟面杖,開(kāi)始牛刀小試,媽媽那么輕松搞定的面皮,在我的手中卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話,左一下,右一下,我的餃子皮倒象一個(gè)八爪螃蟹。再難看也是我創(chuàng)造的`,本想揉掉重來(lái),可我舍不得,我把餡子包進(jìn)去,迫不及待的丟進(jìn)鍋里。這餃子不給我面子,居然沒(méi)等到煮熟,就“開(kāi)膛破肚”了?蓯海揖尤贿B個(gè)餃子也包不好,我沒(méi)這么笨吧,我一定要把你包好!

  我吸取了教訓(xùn),學(xué)著媽媽的樣子,一下一下轉(zhuǎn)著搟,面皮不圓,但比“八爪螃蟹”好多了。我把餡子舀上,學(xué)著媽媽的樣子,給餃子捏上“花邊”。成敗在此一舉,我把這只經(jīng)過(guò)我精雕細(xì)琢,是餃子卻又不象餃子的餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。五分鐘后,我揭開(kāi)了鍋蓋,啊!我的那只餃子安然無(wú)恙,正在逍遙的獨(dú)自“漂游”呢!

  餃子煮好以后,媽媽把餃子撈出來(lái)。開(kāi)飯了,我尋找著那只我包的餃子,細(xì)細(xì)的品味著。

  五年級(jí)敘事作文 篇36

  借書(shū) 這個(gè)暑假令我最開(kāi)心的一件事情就是爸爸給我辦了張借書(shū)卡。 一天我和爸爸一同去了余杭圖書(shū)館,里面的書(shū)真多啊,在一樓的少兒圖書(shū)室里,我看見(jiàn)了我朝思暮想的好些書(shū)都是我想看的,我正仔細(xì)的選著我最想看的'書(shū)本。

  圖書(shū)館里很靜很靜,只聽(tīng)得到來(lái)回的腳步聲與沙沙的翻書(shū)聲。有那么多的小朋友是和我一樣,渴望用知識(shí) 來(lái)豐富自己的羽毛,貪婪的沉浸書(shū)海里… 當(dāng)我看到一個(gè)空位子,正想坐下去好好看個(gè)夠的時(shí)候,爸爸興沖沖地走過(guò)來(lái)說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,我給你辦了張借書(shū)卡,可以一次性借10本書(shū),我們可以把書(shū)帶回家里去看啦!”我聽(tīng)到這里我高興地都快要跳了起來(lái),

  可是在這樣安靜的環(huán)境中,我把興奮藏在了心底。我問(wèn)爸爸:“你要借幾本書(shū)。俊薄拔抑灰獌杀揪蛪蛄,把機(jī)會(huì)留給你吧,你需要學(xué)習(xí)。”爸爸說(shuō)道!昂玫模俏揖瓦x八本吧!闭f(shuō)著我就去選我的書(shū)了。 沒(méi)一會(huì)功夫我就選好了八本書(shū)籍,對(duì)著爸爸說(shuō):“以后,你要多帶我來(lái)哦!卑职终f(shuō):“好,等你書(shū)一看完,我們就來(lái)還書(shū)再借書(shū)!蔽覀兙透吒吲d興的回了家。

  我還要告訴大家,如果你想擁有更多的知識(shí),就多看課外書(shū)吧,課外書(shū)里的有許許多多的知識(shí)同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)思考,我就是這樣一個(gè)愛(ài)好看課外書(shū)的孩子,我覺(jué)得我知道的許多知識(shí)都是來(lái)自課外書(shū)!所以我喜歡看書(shū),你呢?

  五年級(jí)敘事作文 篇37

  小的時(shí)候我們都不知道童年是什么,只覺(jué)得是應(yīng)得的,可誰(shuí)能想到長(zhǎng)大后的我們會(huì)想著這童年的美好和快樂(lè),是的`,我很想,而那些我想過(guò)去可再也回不過(guò)去,只能留在這一瞬間......

  我們的童年是有疼愛(ài)的,長(zhǎng)大了,這疼愛(ài)就不知道什么時(shí)候慢慢消失了,他們都說(shuō)我該長(zhǎng)大了,說(shuō)實(shí)話挺煩的,你說(shuō)每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說(shuō)能不煩嗎?

  我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候,那時(shí)很快樂(lè),我和爸爸放風(fēng)箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛(ài)吃的紫菜湯、、我總會(huì)瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說(shuō)不能摸,說(shuō)會(huì)燙傷了我的手,到時(shí)會(huì)有蟲(chóng)咬我。我一臉不信,但還是灰溜溜走開(kāi)了。只記得那時(shí)我們過(guò)得很開(kāi)心!

  還記得有一次,我被開(kāi)水燙到了,腳腫的厲害啊。那時(shí)的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的責(zé)罵,但我知道那是對(duì)我的疼愛(ài),但你怎樣了?一句就完了,真?zhèn)。瑸槭裁措S著時(shí)間的過(guò)去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷念。

  我想念過(guò)去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時(shí)又該想念現(xiàn)在。童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過(guò)去里!

  五年級(jí)敘事作文 篇38

  周末,風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺(jué)得天氣不錯(cuò),便約上好朋友一起去未名園箏。

  到了未名園,我便展開(kāi)了風(fēng)箏,可惜展開(kāi)一看掙風(fēng)箏的那根小棍在上丟了,我只好又在地上找了個(gè)小樹(shù)枝當(dāng)風(fēng)箏的支撐棍。我們?cè)摴~了,我的好朋友先拉著風(fēng)箏,我趕緊跑了起來(lái),于是她一扔,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來(lái),把我嚇了一大跳?粗夷腔谋砬椋瑡寢尡晃叶旱霉笮。該輪到我的好朋友來(lái)箏了,她先叫我?guī)退弥L(fēng)箏,然后,她就跑起來(lái),我趕緊把風(fēng)箏給松了,可是她跑著,跑著,風(fēng)箏刷得一聲落了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我們倆都沒(méi)有放起來(lái),于是自告奮勇地也要放一放。

  然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風(fēng)箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說(shuō)讓我放,我就猛得一放,媽媽就開(kāi)始放線,果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去?墒菦](méi)過(guò)十分鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái)?煸摶丶伊耍蚁氩荒芫瓦@么算了,非要放起來(lái)不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過(guò)好多次的努力,最后奇跡終于出現(xiàn)了,我放的風(fēng)箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時(shí)呢!這時(shí),我才注意到原來(lái)空中有這么多五彩繽紛的`風(fēng)箏呀!有美人魚(yú)的,有燕子的,有金魚(yú)的,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。

  小朋友你們說(shuō)箏是不是很有趣呢?同時(shí)還告訴我一個(gè)道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你付出努力,就一定會(huì)有收獲。

  五年級(jí)敘事作文 篇39

  “……認(rèn)真檢查……審題……”我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師考試前的“教導(dǎo)”,終于,老師關(guān)掉了“話匣子”,把卷子發(fā)了下來(lái)。我拿到卷子一看,出乎我的意料之外,這些題很簡(jiǎn)單,我便做了起來(lái)。工夫不大,我就做完了,剩下的只有檢查了。可剛剛檢查第二題,我看著那些數(shù)字,忽然想起畫(huà)數(shù)學(xué)娃娃來(lái),于是忘掉檢查,畫(huà)開(kāi)了…… 放學(xué)路上,同學(xué)們邊走邊議論考試題,我們一對(duì)數(shù),我跟他們的結(jié)果大多不一樣,我心想:肯定是他們錯(cuò)了!斑@回你可考砸了!蓖瑢W(xué)們對(duì)我說(shuō)!昂,等著瞧吧王看誰(shuí)考砸了!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō)。 到了家里,媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會(huì)嗎?”

  我滿有把握地漫不經(jīng)心地說(shuō):K,這些題也太容易了! 我保準(zhǔn)得滿分 過(guò)了幾天,老師把分?jǐn)?shù)向我們公布:語(yǔ)文我得了全班最高分:97分。我暗自高興,數(shù)學(xué)我肯定拿滿分了!老師把90 分至99分的.人名念完了,沒(méi)有我。我還是那么自信。老師說(shuō): “我們班得100分的只有一個(gè)同學(xué)。”我想:肯定是我!八褪俏覀儼嗟氖┭笸瑢W(xué)!崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道。我愣了,但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著公布分?jǐn)?shù):氣··…陳瑩,82分! ……”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我,一名中隊(duì)長(zhǎng),怎么只得了B2分?但是,這是事實(shí)呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學(xué)期為什么不好好學(xué),為什么做完了不檢查,這么簡(jiǎn)單的題都得不了滿分?而且我還是那么自信…… 我此時(shí)真是后悔莫及呀?

  五年級(jí)敘事作文 篇40

  我認(rèn)為世界上最值得珍惜的東西不是黃金,不是美玉,更不是大把大把的錢(qián)幣,而是人與人之間的真情和友誼

  我和我的同桌王剛,就是一對(duì)好朋友。我們的關(guān)系十分密切,簡(jiǎn)直形影不離。他為人也比較大方,可以說(shuō)是宰相肚里能撐船,如果你無(wú)意之中把墨水之類的東西弄到了他身上,他總是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  有一天下午,我正在體育課上打乒乓球,我看見(jiàn)他還在為他爸、媽吵架的事郁郁寡歡,就想讓他和我們一起玩,這樣會(huì)開(kāi)心點(diǎn)。于是我就拿起乒乓球,朝他的`腦袋上打過(guò)去?墒俏覜](méi)想到這一下讓他發(fā)火,他回過(guò)頭來(lái)虎著臉瞪著大眼睛說(shuō):“干什么?”

  我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他對(duì)我發(fā)過(guò)火,自然不甘心,于是我反駁他說(shuō):“自己的爸媽都快不要自己了,還在這上什么學(xué)呀!边@一下徹底把他惹火了。他猛然抬起腳,只聽(tīng)“啪”的一聲,我才買(mǎi)的乒乓球“氣絕身亡”了,然后他頭也不回的走了。

  一晃三個(gè)星期過(guò)去了,到了期中考試,我們還是誰(shuí)也不理誰(shuí)。正當(dāng)大家都埋著頭做著試卷,他的筆卻停住了,我不由的看看他,發(fā)現(xiàn)他正在找直尺。我毫不猶豫地把直尺推了過(guò)去,他望了望我真誠(chéng)的目光,然后又望了望那把直尺,又輕輕地推了過(guò)來(lái),我看著他的眼神好像在說(shuō):“你給我了你可就沒(méi)有了!”于是,我就把我的那把嶄新的直尺一掰為二,把另一半推給了他。他又望了望我,好像明白了什么,拿起直尺立刻做題。

  雖然,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我仍然珍藏著那半把直尺,因?yàn)槟鞘俏液屯鮿傆颜x的見(jiàn)證!

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