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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-30 12:23:31 五年級(jí)

【必備】五年級(jí)的作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級(jí)的作文合集5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  早上起來,我終于下定決心,去做我一直想做的那件事——買鎖。

  匆匆忙忙的扒拉幾口飯,媽媽正在洗碗,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的辦法:“媽媽我出去一會(huì)兒”。媽媽一邊干活,一邊淡淡的應(yīng)了一句:“去吧,不過要注意安全……”沒等媽媽說完,我就已經(jīng)像出籠的小鳥一樣迫不及待的沖了出去。

  “今天是個(gè)好日子,處處好風(fēng)光……”我哼著歌。天空是純凈無比的蔚藍(lán)色,一絲絲細(xì)碎而潔白的云朵,像是繡在紗巾上的美麗花朵。

  一路上,一束束陽光為我伴舞,一只只小鳥為我歌唱,一棵棵小草向我招手。我的心里非常高興,我想:“今天一定是我的幸運(yùn)日!”可是一連問了幾家商店,都沒找到合適的鎖。不是太大,就是太小,要不就是貴得驚人,我有點(diǎn)小小的惱火:到底是誰在和我作對(duì)呀?怎么逛了那么久,還什么有收獲呢,難道今天是我的的“超級(jí)”倒霉日嗎?我沮喪的邁著漸漸沉重的腳步向前走,但我依然相信,我一定會(huì)找到合適的'鎖。

  可是,天不遂人意。逛了一個(gè)上午,還是毫無收獲,我邁著沉重的腳步,悶悶不樂地回家了。

  不一會(huì)兒,拎著大包小包的媽媽從超市回來了,媽媽笑著對(duì)我說:“澤澤,你過來,媽媽給你一樣?xùn)|西!薄笆裁囱?”我不耐煩的說“過來你就知道了”我沒精打采地走過去,媽媽拉著我的手,打開了一個(gè)精致的小盒子,里面是——一把小銅鎖。我頓時(shí)兩眼放光,當(dāng)寶貝一樣捧在手心里,同時(shí)又有一種秘密被發(fā)現(xiàn)的尷尬。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“一把小銅鎖?我……我要它干什么?我……我不要!眿寢屆业念^,親切地說:“我的傻孩子,你就別藏著掖著了,你長大了該有自己的小秘密,把抽屜鎖上吧!”頓時(shí),大滴大滴的淚水往下落,可那一刻,我的心里卻暖暖的,暖的開滿了春天。

  我把鎖拿回了房間,啪嗒一聲,鎖已經(jīng)被鎖上,但打開了我的心扉……

五年級(jí)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)江海鎮(zhèn)景色美,夜間的景色更美!

  夜幕降臨了,天上布滿了一閃一閃的小星星。月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光下的長江,顯得那么可愛,那么迷人,它就像一條巨龍橫臥在大江南北。

  由于蘇通大橋的建設(shè),江邊到處都是一盞盞、一排排的燈。紅的、綠的、黃的,多式多樣,金碧輝煌,叫人看得眼花繚亂。燈與燈手拉手,連成一片,船舶從江上開,有種輕舟金波的美感。從水塔上往江面眺望,江水蕩漾,使人們流連忘返。為了讓大橋盡快地聯(lián)接長江兩岸人民之間的友誼,蘇通大橋建筑工人正在夜以繼日地艱苦奮戰(zhàn)。

  在江海鎮(zhèn)的核心有一個(gè)燈火通明、熱鬧非凡的地方。其中最耀眼的要數(shù)光芒四射的大轉(zhuǎn)盤了。大轉(zhuǎn)盤中心,有一根長達(dá)9米的鋼柱子頂著的由八盞熒光燈組成的大家伙,既像固定在上面的UFO",又像八顆璀璨明珠,閃閃發(fā)光。四周的夜排擋,好不熱鬧。一陣陣誘人的香味不時(shí)從鍋碗瓢盆中飄出。淳樸熱情的店主迎來了一批又一批的顧客。每次經(jīng)過那兒,我總想吃上一碗,得不到媽媽的.批準(zhǔn),只好使勁吸上兩下香味,也會(huì)很滿足,就像人們常說的:聞到一鼻香,吃了更解饞!

  大轉(zhuǎn)盤的東西南北,分別是長江東路、長江西路,江海南路、江海北路,路上燈火通明,燈下時(shí)而傳來人們爽朗的笑聲,時(shí)而走來情侶的身影。

  道路兩旁的樓房林立,各家的窗戶里,不是傳來電視劇美妙的樂曲,就是傳來卡拉OK動(dòng)人的旋律江海鎮(zhèn)還有許多好玩、好看的地方,敬請(qǐng)各方朋友來此地觀光、游玩,來了以后別忘了讓我來做導(dǎo)游哦!

  江海鎮(zhèn),我可愛的家鄉(xiāng),我要為你歌唱,我要下定決心,努力學(xué)習(xí),將來把你建設(shè)得更美麗、富饒!

五年級(jí)的作文 篇3

  烏龜 我們家有一只大烏龜和一只小烏龜,我非常的喜歡它們。

  大烏龜身長十厘米,它殼略扁平,背腹甲固定而不可活動(dòng),背甲 長10一12厘米、寬約5厘米,有3條縱向的向上面。頭和頸側(cè)面有黃 色線狀斑紋,四肢是扁平的,指間和趾間全是蹼,除后肢第五枚之 外,指趾末端皆有爪。

  小烏龜身長是3厘米,其它地方和大烏龜差不多,只有它們的花 紋不同,小烏龜?shù)幕y是波浪形的,而大烏龜是像花瓶一樣的形狀。

  我家的小烏龜只喜歡吃烏龜食,而大烏龜即喜歡吃肉,又喜歡吃 蘋果,還喜歡吃草莓,總之,什么東西它都喜歡吃,可以說是雜食性 動(dòng)物。

  我家的烏龜吃食十分好玩,烏龜就是烏龜,兩個(gè)烏龜吃食的動(dòng)作 都差不多。我記得有一次,我端著食物放在它們的家時(shí),它們都縮著 頭,我就故意走掉,站在偏僻的地方觀察。只見,它們都迅速的爬 著,爬到食物前,嘴迅速的'一動(dòng),食物就到它的肚子里了,就這樣, 食物就很快沒有了,有時(shí)候,它們倆會(huì)搶食,可是,它們不會(huì)真的打 起來,只會(huì)鬧著玩。

  你喜歡我家的小烏龜和大烏龜么?

五年級(jí)的作文 篇4

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。

  記得剛上三年級(jí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

  老師布置的作業(yè)太難了:彎彎多,數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

  這時(shí),我忽然眼前一亮,想到一個(gè)妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他肯定會(huì)做!

  我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”

  “我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說著便給爸爸捶起了背。

  我這么一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的頭,說:“好吧!”

  “這一道,這一道,還有這一道!蔽矣檬种钢f。

  爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

  第二天,我高高興興地來到學(xué)校,把作業(yè)交給了老師。老師看看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對(duì)號(hào)。

  這就是我生活中的`一個(gè)小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

五年級(jí)的作文 篇5

  開學(xué)了,我們同窗了五年的老同學(xué)終于又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。

  就要踏入教室了,我激動(dòng)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就聽見王梓航的大嗓門在班里大喊大叫,啊,這感覺太熟悉了,我笑了起來,快步走進(jìn)教室。

  哇,我們的教室真舒服!桌椅擦拭得干干凈凈,擺放得整整齊齊。黑板上寫著三個(gè)大字“開學(xué)了”,還畫著一些熱鬧的插圖,感覺好溫暖哪!王梓航和幾個(gè)男生正玩得不可開交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲……大家來得比我還早,我想他們一定跟我一樣急于見到老師和同學(xué)們。

  我看見了任蘇夢(mèng),她給我來了個(gè)熱烈擁抱,然后不停地問了我許多問題,我根本來不及回答,只好用傻呵呵的'笑來回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來了,他走得很快,步子可以用“大步流星”來形容,顯然他很激動(dòng)。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門喊道:“這椅子擦了沒有啊?”我也學(xué)著他的樣子大聲應(yīng)到:“擦過了!”那邊許亦文一來,就和劉嘉偉較上了勁,準(zhǔn)備單人拔河比賽呢……

  人越來越多,最后,老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那么時(shí)尚耀眼,一進(jìn)來就激動(dòng)地問:“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然后我們和老師一起笑了。數(shù)學(xué)時(shí)老師還是跟往常一樣,踏著一字步,其實(shí)時(shí)老師應(yīng)該當(dāng)模特的,她比較符合模特的標(biāo)準(zhǔn)。英語王老師下午才登場,還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風(fēng)衣,高跟鞋“啪啪”直響。

  雖然同學(xué)們的表現(xiàn)不同,但都能看出大家都一樣想念開學(xué),想念校園時(shí)光,學(xué)校的生活真美好!

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