五年級(jí)的作文【優(yōu)選8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有微小，有遠(yuǎn)大。可是，我身邊的環(huán)境可真糟，所以我的夢(mèng)想就是可以讓身邊的環(huán)境變得干凈整潔一天。但那喜怒哀樂(lè)也同是發(fā)生。
喜
今天真是高興呀，因?yàn)槲矣们趧诘碾p手，用抹布將桌子從上到下仔細(xì)地擦了一邊，還用掃把從里到外細(xì)致地掃了一遍。又用一盆清水澆灌了花兒，不時(shí)聞到了一陣陣濃郁的花香，所以我喜氣洋洋地說(shuō)：“真高興呀！
怒
本來(lái)是非常高興的，但是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋的弟弟把我剛剛撿好的'玩具又弄得滿(mǎn)地都是那些玩具大的大，小的小，把家里弄得一團(tuán)糟。氣得我火冒三丈，還大聲呵斥道：“臭弟弟，你真是成事不足，敗事有余呀，氣死我啦！而弟弟呢，還當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生還笑道：“嘻嘻！”這下我可真是腦子都被氣炸了，“哎！”
哀
這次還是因?yàn)檫@個(gè)搗蛋惹事的弟弟有關(guān)。我本來(lái)在細(xì)致地拖地。就在這時(shí)，弟弟又來(lái)了還拿著玩具。本想著不用再發(fā)火了，結(jié)果弟弟喊道：“哥哥我來(lái)洗吧！”我立刻回應(yīng)：“不用，我洗，你去玩吧！”可弟弟卻聽(tīng)到跟沒(méi)聽(tīng)到似得，還把一些水弄到了地上，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“真是的，又把水弄了一地，哎！”我聽(tīng)了之后又氣又哀，真是倒霉。
樂(lè)
耶，真是太開(kāi)心了！因?yàn)槲也粌H將家打掃干凈，還把家中里里外外仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，將樓梯拖得比新裝修上的還要好看呢。不僅如此還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)：“干得好！”
“耶，成功啦！我的微夢(mèng)想達(dá)成啦！”雖然很艱辛，但我很快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是什么?以前我想當(dāng)一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家!我想當(dāng)一個(gè)可以研發(fā)各種東西的科學(xué)家，研究許許多多令人意想不到的發(fā)明!
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種可以變大變小的會(huì)移動(dòng)的橋。有了這種橋，我可以到任何地方去，去幫助那些需要過(guò)橋的人。那些貧窮的山村里沒(méi)有橋，有很多需要上學(xué)的孩子們到不了學(xué)校。這時(shí)候，就需要這種橋來(lái)幫助他們，讓他們可以安全的度過(guò)湍急的河流。那些遠(yuǎn)在海外的游子思念家鄉(xiāng)，如果有這種橋，他們可以隨時(shí)的跨過(guò)遼闊的`大海來(lái)到家人的身邊。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明像電梯一樣的路。有了這種路，我們就再也用不到汽車(chē)了，也不會(huì)污染環(huán)境，不會(huì)讓我們的生活處處充滿(mǎn)喧鬧和叫罵聲了。馬路上井井有序，我們上學(xué)也不會(huì)遲到，大人上班再不會(huì)堵車(chē)了。
這就是我的夢(mèng)想，我的科學(xué)家的夢(mèng)想!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力把它實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí)的作文 篇3
所有人都知道人生下來(lái)，就有一張臉，也就是人們現(xiàn)在所說(shuō)的顏值。是的，我們每天都要面對(duì)別人的一張臉。正是因?yàn)轭佒凳俏覀冏钍煜さ哪�，所以，現(xiàn)在有越來(lái)越多的人去在意自己的顏值。似乎在人們的眼中，顏值是非常重要的東西。也正是因?yàn)�，現(xiàn)在越來(lái)越多的人只在意別人的顏值，才會(huì)讓別人也去在乎自己的臉。原本，不自卑十分自信的人，卻也會(huì)觀(guān)察自己的臉了。
可是，是的，每個(gè)人都不是十全十美的。上帝早就抉擇好了，每個(gè)人的臉，都有一點(diǎn)缺陷。沒(méi)有人是萬(wàn)能的，誰(shuí)的臉是完美無(wú)缺，精致白皙呢？是的，所有人的臉多多少少都有一點(diǎn)缺陷，比如說(shuō)，單眼皮，塌鼻子，厚嘴唇，天生黑，痘痘肌……誰(shuí)的.臉上都有一點(diǎn)小瑕疵，這個(gè)又能怎么去彌補(bǔ)呢？身體發(fā)膚受之父母，身體上每一個(gè)器官每一片皮膚，都值得珍惜。父母給予我們的，我們?cè)趺茨茌p易去改變自己的身體發(fā)膚呢？每一寸都是上天已經(jīng)決定好了的，如果你刻意去改變，那么則會(huì)適得其反。有些東西可以去改變，可是有些東西只能順其自然，使我們所改變不了的。
內(nèi)涵和學(xué)問(wèn)，都可以靠我們自己的努力去上進(jìn)，去補(bǔ)充自己的空虛，有些時(shí)候身上的書(shū)卷氣質(zhì)會(huì)彌補(bǔ)你臉上的缺陷，心靈美才是真的美。
外貌的不足并不是那么重要，只有內(nèi)心的充實(shí)和身上的高雅的文學(xué)氣質(zhì)，才是真正最美的。
五年級(jí)的作文 篇4
朋友是冬日里的暖陽(yáng)；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨傘；朋友是沙漠里的綠洲。
我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑，笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，真是好看極了！她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，不管走到哪，她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羨慕她呀！
不僅如此，她學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅呢！她上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，如果有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題的話(huà)，她都會(huì)耐心的為他們解答，一遍不懂說(shuō)兩遍，兩遍不懂說(shuō)三遍，直到把你的問(wèn)題解答清楚才行，所以同學(xué)們非常喜歡問(wèn)她問(wèn)題，她也非常樂(lè)意去幫助其他同學(xué)。因此她經(jīng)常得到同學(xué)們的稱(chēng)贊和老師的表?yè)P(yáng)。
任怡衡在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在生活中也非常的熱心。記得有一次放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，有的同學(xué)被家長(zhǎng)來(lái)接走了，有的同學(xué)自己淋雨跑回家了，有的同學(xué)只能在教室里看著書(shū)等雨停，而我因?yàn)闆](méi)帶傘，只能無(wú)奈的在教室里等候，就在我不停地祈禱雨快點(diǎn)停的時(shí)候，任怡衡的.笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“走吧，我有雨傘，我送你回家吧�！蹦且豢涛业膬�(nèi)心一股暖流涌過(guò)，在這冰涼的雨天，我的心里卻無(wú)比的溫暖。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我非常自豪也非常驕傲能有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，我希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
五年級(jí)的作文 篇5
夏日的雨，它總是讓你出其不意地來(lái)個(gè)突然襲擊。夏天的雨，總能給我們帶來(lái)清涼，把炎熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。
今天傍晚時(shí)分，原本晴朗的天空，突然烏云密布。看情形是快要下雨了，風(fēng)兒也刮得額外的起勁，把門(mén)口那棵翠綠欲流的大栗子樹(shù)吹得“沙沙沙”作響，仿佛一位母親，焦急地催促她的孩子們：“要下雨了，快進(jìn)屋避雨去！”
不一會(huì)兒，“啪嗒，啪嗒”，最先進(jìn)入耳簾的是，雨點(diǎn)兒降落在屋頂?shù)耐咂系穆曇�，“啪嗒，啪嗒”，緊接著它們迅速落在了門(mén)外的地面上，院子里的樹(shù)、泥土、小花、小草都和大雨來(lái)了個(gè)親密接觸。在這一刻，整個(gè)村莊成了雨的舞臺(tái)，它們盡情演繹著。人們、蟲(chóng)兒們、植物們，都在仔細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)突如其來(lái)的音樂(lè)會(huì)。
“哇，好大的'雨�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。雨水從屋頂這座天然滑滑梯上滑落下來(lái)，形成一張巨大的水簾，企圖把人們困在房子里。可這道屏障怎么困得住我呢，趁大人不注意，我飛快地沖了出去，像脫韁的野馬一樣在雨的世界里跑來(lái)跑去。好爽快呀！來(lái)來(lái)回回跑了好幾次，玩夠了，衣服也濕透了，我坐在小板凳上氣喘吁吁。身體在休息，可我的眼睛卻還在雨中搜尋著剛才在雨中奔跑時(shí)自己的身影，心想，休息一會(huì)兒，再來(lái)一次。
突然，我眼前一亮，那是個(gè)什么鬼，一團(tuán)黑呼呼，毛絨絨的東西進(jìn)入我的眼簾。再仔細(xì)一看，不看還好，一看嚇一跳。這玩意兒，足以讓膽小的人兒尖叫———一只有我妹妹拳頭那么大的蜘蛛。天哪！這是只蜘蛛精嗎？看這場(chǎng)雨下得連這種“妖物”也跑來(lái)避雨了。
我順手拿起一根小竹竿，慢慢地向它逼近。見(jiàn)我過(guò)來(lái)，這只大妖物像剛行完竊的小偷，飛快地逃離，它迅速地爬到墻壁上，躲到了拖把后面一動(dòng)不動(dòng)地藏好了身子。我拿起竹竿輕輕地碰了一下它，它再次起身，迅速地想往大門(mén)外逃跑，可就在雨簾前，它止步不前。就在它止步的瞬間，我像打高爾夫那樣，用小竹竿把這位不速之客“掃地出門(mén)”……
漸漸的，雨停了。經(jīng)過(guò)這翻雨水的洗禮，整個(gè)村莊都濕漉漉的，空氣也更加清晰了，“知了，知了”樹(shù)上的知了又開(kāi)始?xì)g快歌唱了……
五年級(jí)的作文 篇6
翔又夢(mèng)到自己和幾個(gè)小伙伴去“古街”（就是一條很古老的街道，由于說(shuō)起來(lái)太長(zhǎng)，就直接稱(chēng)它為古街。）探險(xiǎn)了。
翻開(kāi)日記本的亡靈們：
我將遵循死神的意志，賜予你們一份埋葬于古老街道12號(hào)中的寶藏。
一份來(lái)自悠遠(yuǎn)世家的財(cái)富，等待你們來(lái)訪(fǎng)。
字跡是用某種不知名的暗紅色的墨水寫(xiě)成的'，看上去就像一段讓人心驚肉跳的詛咒。
發(fā)黃的紙條，黯淡的污漬，日記本仿佛真的來(lái)自于一個(gè)古老而神秘的年代。
伙伴們兩眼一眨也不眨的盯著日記上的內(nèi)容，仿佛被縈繞在紙張的神秘氣氛攝住了心魂。亡靈……死神……最后目光定格在寶藏兩個(gè)字上！
于是他急匆匆地起了床，做完事后，飛快地趕去赴約地點(diǎn)，（五個(gè)小伙伴約好去探索古街的地點(diǎn)）。
他感到赴約地點(diǎn)，已經(jīng)快五點(diǎn)了，四個(gè)小伙伴都極其不滿(mǎn)地說(shuō)：“怎么這么晚啊，天都快黑了，你還想不想去呀！”
“對(duì)不起了各位，我們快走吧！”翔不好意思地說(shuō)。
“算了算了，”萱懷著不滿(mǎn)的心情說(shuō)道，“快走吧！”
走著，琪突然“啊”地大叫一聲，怎么了？幾個(gè)小伙伴趕緊跑過(guò)去看，只見(jiàn)一本翻開(kāi)的日記本，上面的第一頁(yè)寫(xiě)著：
“快走！”伙伴們大喊……
五年級(jí)的作文 篇7
我生日那天，收到了很多精美的禮物：“鉆石”胸針、小兔子玻璃板、電話(huà)手表、身穿淺藍(lán)裙子的小娃娃……其中，我最喜歡的是那個(gè)漂亮的小娃娃，我給她取名叫“微藍(lán)”。
“微藍(lán)”長(zhǎng)得真漂亮：她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，那頭發(fā)還微微打著卷兒。那彎彎的眉毛，像風(fēng)中的柳條兒，那樣清秀，那樣優(yōu)雅。一雙水靈靈的眼睛睜得大大的，像一對(duì)滴溜溜打轉(zhuǎn)兒的黑玻璃珠子。她的嘴巴紅紅的、小小的，像一只小紅櫻桃。我最喜歡的是她的臉蛋，白凈的小臉上閃著兩朵紅暈，可美了！
“微藍(lán)”穿著一條淺藍(lán)色的無(wú)袖連衣裙，上面印著一朵一朵灰藍(lán)色的野菊花。頭上裹著一條同樣印了灰藍(lán)色野菊花的深藍(lán)色頭巾�？粗曳路疬M(jìn)入了一片野菊花田，呼吸著充滿(mǎn)清香的.空氣……
我喜歡給“微藍(lán)”打扮。我給她“做”了三件衣服，挑出最滿(mǎn)意的一件玫瑰花裙子（其實(shí)是用一塊綴滿(mǎn)了玫瑰花圖案的小手絹“做”的。）給“微藍(lán)”穿上，又拿出“吉他鉆石”胸針別在她的胸前，接著拿出一個(gè)粉色心形小發(fā)夾，夾在她柔軟的頭發(fā)上。嗯，我看著“微藍(lán)”，還是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，想了想，找出一朵粉紅色的玫瑰胸花，別在她的衣襟上，哈哈，我的“微藍(lán)”成為一位優(yōu)雅美麗的“玫瑰公主”啦！
這就是我的“微藍(lán)”，給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的“微藍(lán)”！
五年級(jí)的作文 篇8
夏日的清晨，寧?kù)o而又美麗。隨著公雞洪亮的啼叫，睡眼惺忪的太陽(yáng)公公打著哈欠，伴隨著金紅色的光芒，在后山露出了小半邊臉。耀眼的光芒照射著好像鑲著金邊，生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木；照射著晶瑩剔透的，似一顆顆金紅色的珍珠一般，煞是美麗的`露珠；普照著如同熟睡的嬰兒般，沉浸在美夢(mèng)之中的城市。
“哆啦a夢(mèng)！”一聲叫喊打破了清晨的寂靜�！霸趺戳�？”一旁的大雄嚇得從椅子上摔下來(lái)，摸著摔到地上的屁股問(wèn)道，“你這樣大驚小怪會(huì)嚇?biāo)廊税�！~哎呦！疼！”‘
“我們?nèi)ネ?huà)故事里面看真人童話(huà)吧！”我直奔主題地興奮地說(shuō)道。
“(⊙v⊙)嗯？！去童話(huà)世界。雖然以前去過(guò)了，但是再去一次也不錯(cuò)……總比悶在家里寫(xiě)作業(yè)好！”大雄自言自語(yǔ)了一番，最后為了逃避作業(yè)（嘿嘿）一錘定音，“就這么辦！”大雄說(shuō)完，四下張望了一番，忽然一拍腦袋“哎！哆啦a夢(mèng)去22世紀(jì)了，我怎么忘了呢？恐怕還得等等了，╮(╯▽╰)╭！”大雄垂頭喪氣，很是沮喪。
真是說(shuō)曹操曹操到，話(huà)音剛落，哆啦a夢(mèng)就從抽屜出來(lái)了“哆啦美也來(lái)了呦！我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”
“嗯！去哪？”我和大雄吃驚地問(wèn)。
“童話(huà)世界呀！我們都知道了，哥哥安了監(jiān)控器，你們的一舉一動(dòng)我們都一清二楚”哆啦美緊接著跳了出來(lái)，“我最近沒(méi)事做，就來(lái)嘍！哥哥總是丟三落四的，我得看好他！”
“那我們快走吧！時(shí)間寶貴！”我迫不及待，一心急著去玩了。
“那就走吧！”我們二話(huà)不說(shuō)，都穿上了“童話(huà)鞋”，各自跳進(jìn)了自己喜歡的童話(huà)……
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