五年級作文

時間：2023-08-06 10:26:50 五年級

五年級作文[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文[集合]

五年級作文篇1

　　“凌晨四點，牽�；ù灯鹱仙男±��！�

　　暑假里，我和媽媽一起到姥姥家，發(fā)現(xiàn)姥姥家的窗臺上放著一個空的花盆，我非常奇怪。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)花盆里長出來了一個小苗苗，就問姥姥：“這是什么花呀？”姥姥說：“這是牽牛花�！蔽覇枺骸八趺床婚_花呀？”姥姥說：“它剛長出來，還小呢！”

　　牽牛花長的可真快呀！沒過幾天的功夫，就爬滿了窗戶�？墒牵忾L葉子不開花，姥姥說：“過幾天它就開花了！”我整天盼著它開花，終于有一天早晨，我起來的時候，一股清香從我的鼻子前飄過，我一看，原來是牽�；ㄩ_了。牽�；ㄊ敲导t色的，花的邊緣有一圈窄窄的、白色的花邊，越靠近花芯，顏色越淺，到了花芯就淡成了白色。其實凌晨三四點鐘，牽�；ň驮缭绲仄鸫�，吹響了它那色彩迷人的小嗽叭，剛開始花的`顏色很淡，在淡淡的顏色中飄揚著淡淡的清香，到了上午九點鐘左右，花的顏色就深了許多，花瓣也有小孩子的手掌那么大了，微風吹來，牽�；ㄔ陲L中搖擺，這是它一天中最美麗的時刻。黃昏來臨時，牽牛花也就慢慢收起它的小喇叭，陪著人們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。我非常傷心，姥姥說：“別難過，明天它就又開了�！�

　　第二天，我起的早早的，牽�；ü挥衷缭绲仄鹆舜�，綻放著它美麗的花朵，開的比第一天還多呢！

　　美麗的牽牛花在風中歡快地吹著小喇叭。

五年級作文篇2

　　20xx年7月30日星期一天氣：睛

　　我媽媽給我買了一只小烏龜，青色的小龜背，淡黃色的肚皮，兩只小眼睛一眨一眨的好象很害怕。它還有四條小腿，一劃一劃的非�？蓯�。我們給它食物吃的時候，它就一口一粒，好象覺得非常好吃。有時候我想跟它玩，它就把頭縮到硬殼里，一點也不領情，讓誰也捉不到。這真是一只淘氣的小烏龜。

　　20xx年8月7日星期二天氣：睛

　　最近，我家的`小烏龜開始慢慢的懂得我們人類的語言了。有時候，我只要輕輕地喊兩聲小龜、小龜，它就會把頭伸出水面，好象跟我要食物吃，我經常和它說說話，它也慢慢地和我熟悉起來了。今天我還在魚缸里放了兩條小魚，它就拚命地去追魚玩，把魚嚇得沒命地逃。這真是一只活潑可愛的小烏龜。

　　20xx年8月8日星期三天氣：睛

　　我家的那只小烏龜已經和我家所有的人都非常熟悉了，看到我們一點也不害怕了。我們去看它，它有時候會用小手擦擦它的臉，然后睜大眼睛看著我們。一次我把食物放在魚缸外面，它以為食物在里面，張開小口就咬，結果一頭撞在了玻璃缸上。它好象有點發(fā)怒了，掉過頭就去追身邊的小魚，可憐的伙伴怎么也沒能逃掉，被小龜一口咬住了尾巴，看起來很疼很疼。這真是一只又好玩、又機靈的小烏龜。

　　20xx年8月22日星期三天氣：睛

　　聽賣烏龜?shù)娜苏f，小烏龜不需要太多的水，我們就把魚缸里的水倒掉了一些，但不知怎么搞的，我家的那只小烏龜自離開了水以后，就再也沒有吃過東西。沒辦法，我只能在水池里放了水，把它放在里面試試，結果它也只吃了一點點，有時候它連一點點也不吃，我真的為它擔心。我想：它整天不吃不喝，總有一天會餓死的。還有，這兩天小烏龜變得一點也不象原來那么乖了，它乘我們晚上睡覺的時候，從魚缸里的水草上爬到桌子上，又從桌子上摔到地板上，然后就趴在墻腳邊一動不動。我想小烏龜一定是想家了，我決定再叫媽媽去買一只小烏龜，讓那只孤獨的小龜變成一只快樂的小龜。

五年級作文篇3

　　成長是快樂的，是傷心的，是溫暖的，也是尷尬的.……成長的故事大多都被我遺忘了，可有件事卻使我終生難忘。

　　有一次，媽媽跟我說：“你們老師讓你下星期代表全班參加一個學校里的比賽，你愿不愿意？”我想都不想就答應了。接下來的幾天，我?guī)缀趺刻於既ビ柧殻擅看斡柧毝疾徽J真。最后一天，排練老師對我說：“你如果再不好好練，比賽就拿不到名次，到時候全班人都找你麻煩！”我這才想起我是代表全班同學去參賽的，我趕忙抓緊練習，爭取拿個好名次。

　　隨著時間的流逝，我以為自己已經很熟練了。媽媽叫我再練一會，我自以為是地說：“不用練了，已經練得很熟了，不用再練了。”

　　比賽的時間到了，我胸有成竹地走上臺，開始了我的表演。剛開始，我表演得還不錯，可我越來越緊張，聲音也有點干澀，時不時有點卡殼。我越來越沒底氣，聲音也越來越小。我的臉一陣青一陣紅，已經忘了自己在干什么！表演結束時，臺下已一片混亂，我恨不得在地板上找個縫鉆進去！

　　我至今都還記得這件事，記得當時的尷尬和羞愧，它讓我知道了做人做事都不能驕傲，凡事都應該腳踏實地，這樣在我們的成長過程中，才不會留下悔恨和遺憾！

五年級作文篇4

　　在四川省內江市有一條河叫沱江河。現(xiàn)在我就講一講我們的沱江河。

　　沱江河的水碧綠碧綠的，像一條又窄又長的綢帶子。一陣微風吹過，河面上泛起粼粼波紋，那不是綢帶子的光澤嗎？河水又像一面鏡子，倒映著岸邊的柳樹。只聽“撲通”一聲，原來是那些頑皮的小孩子在丟石頭，石頭攪碎了河面上的倒影，晃晃悠悠，真像個醉漢。沒過多久，河面上又恢復了那往日的平靜。

　　河兩岸是郁郁蔥蔥的樹木，晨霧繚繞，青翠欲滴。一排成行的楊柳隨風搖擺，婀娜多姿，如同一隊美麗的少女在翩翩起舞；梧桐樹是那樣高大挺拔，像忠誠的衛(wèi)士，給沱江河站崗；冬青樹被修整得圓滾滾的.，整整齊齊的，像一個個綠色的大絨球。

　　夜晚，月亮剛從陸地上探出頭來，河面上閃爍著一道道魚鱗似的銀光。春天的河灘，是溫柔的，嫻靜的。金色的鯉魚，不時地躍出水面，把平靜的河水激起了一個個銀色的圓圈，圓圈在擴大著，一直擴大到河兩岸的水草里。

　　河水真美��！多么清澈，多么碧綠，多么恬靜，多么令人向往�。∵h看它是那樣的綠，綠得像那條翡翠綠的綢帶子；近看它是那樣的清，清得可以看見河下的沙石。月光下，天空下，陽光下，沱江河是那樣的美麗，又是那樣的溫柔，更顯得格外迷人。

　　我終于真正的意識到了“江滿河溢，河水粼粼，水流滔滔”等詞語的意思了，那是因為這些詞是我在現(xiàn)實生活中親眼所見的！

五年級作文篇5

　　再見了，老師六（6）班姜淇川江水起伏，滔滔不絕，學習也如此，無盡無涯。漫長而又短暫的六年小學生活，即將告別，但此后的幾年至十幾年的學習又會有怎樣的生活呢？回顧以往，六年匆匆，遇到的老師是嚴中有慈。多少事，吐不盡，道無頭，我真想一說而完，寫下一段情。Ｃ老師：那一年，您帶我一腳跨進了知識的大門�！癮、o、e、i……”從美妙的字符到優(yōu)美的字音“一、二、三、四……”原來美麗的大地、新奇的物品，都瞬間成了一個個神奇的字，多么好玩！我們在課堂上無拘無束，您帶我們走入想像的世界，交流著，探索著字中的奧妙。Ｊ老師：你是老師中最年輕的一個，23歲，有美麗的'容貌，怪不得同學們會說你像明星，你卻說我們才是明星。記得秋季奧運會上，我們就像姐姐與弟弟妹妹一樣，彼此之間沒有隔膜。Ａ同學問你的年齡，Ｂ同學問你有沒有男朋友，你都一一交代，還說：“你們這是在查戶口是吧！”我們都笑了，不像師生之間，而是大姐姐對弟弟妹妹一般親切。Ｚ老師：時間飛逝，轉眼就要畢業(yè)了，我來到了一個新的環(huán)境。而陪伴我走過小學最后路程的就是您與一班活躍的同學。您在課堂上經常摻進以往的事，常常引得大家哄堂大笑，給僵硬的氣氛增添了許多樂趣�！傲ひ弧眱和�(jié)那天，是個快樂的日子。過生日，演節(jié)目，送禮物，不過大家最喜歡的就是吃東西。笑聲傳遍了校園，也將陪伴同學們的一生。再見了，老師！我相信，我們還會再見的，期待下一次見面！

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