小學(xué)五年級(jí)作文[共10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
![小學(xué)五年級(jí)作文[共10篇]](/uploads/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,發(fā)生了一件奇妙的事,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)林黛玉姐姐來到了我身邊。
林黛玉姐姐長(zhǎng)得好漂亮呀!真的如書中說的那樣:一雙含情目、兩彎柳葉眉、小小的鼻子、紅紅的嘴唇、清秀的瓜子臉,飄逸的`紗衣,好看極了。
我對(duì)林姐姐說:“姐姐,你為什么會(huì)來到現(xiàn)代呢?”林姐姐答道:“我睡著睡著就跑到這了!闭f完,我和林姐姐都笑了。我忽然想起來,林姐姐還沒逛過商場(chǎng)呢。便帶林姐姐去了商場(chǎng)。
一路上,有許多人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),林姐姐很好奇的問:“他們?yōu)槭裁催@樣看著我?”我聽了,連忙對(duì)姐姐說:“他們是沒見過美女”林姐姐聽了,捂著嘴笑了起來。不一會(huì),我和林姐姐來到了商場(chǎng)。
在商場(chǎng)里,林姐姐好奇的東看看西看看,指著小小的牙刷對(duì)我說:“這是什么?”我說:“這是牙刷”逛了一會(huì),姐姐餓了,我們便去西餐廳吃西餐。不一會(huì),牛排、披薩上來了,我先幫姐姐把牛排切好,又給姐姐鏟了一塊披薩。姐姐問道:“這是什么東西”我對(duì)姐姐說:“這是披薩,用叉子叉起來嘗一下!眹L完以后,姐姐說:“味道不錯(cuò)”說完,不知不覺吃了兩塊牛排、三塊披薩。吃完飯,我們一起去了游樂場(chǎng),先玩了摩天輪,上了摩天輪,姐姐膽戰(zhàn)心驚,不停地問我:“這真的沒事?”從上面下來,姐姐的腿都嚇軟了。接著,我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋等好玩的游戲。
很快,夜幕降臨,我們回到家,姐姐說:“時(shí)間到了,我該走了,有空我還會(huì)來找你玩的……”話還未說完,林姐姐就消失了。
這是一聲怒吼把我吵醒:“閆宇熙,快起床!痹瓉硎菋寢屧诮形移鸫,不說了,拜拜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
羊駝—傳說中的“神馬”,據(jù)說定居在了蘭州動(dòng)物園。
清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半,我就踏上了尋找羊駝之路。
其間,我上土坡、下臺(tái)階,手腳并用,走在山間的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí),我也成了土人了。
轉(zhuǎn)入動(dòng)物園,詢問管理員羊駝的住所,我興奮的奔向了它。
羊駝,我看到你時(shí),不禁釋懷了,你并不是傳說中得奇丑無比,而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像極了貴賓犬;頭部長(zhǎng)得又像羊又像馬又像駱駝,綜合了它們的可愛之處,擯棄了他們丑陋的特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵,向我走來?上沂稚蠜]有喂你的食物,不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。
籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容,我看完后對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí):你從南美洲來,是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬只了。你愛吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝,過得是群體生活,領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)。你的頭部似駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎直、脖頸細(xì)長(zhǎng)、沒有駝峰。你不會(huì)鳴叫,只能偶爾發(fā)出“吭吭”的'聲音。你的毛長(zhǎng)而卷曲、長(zhǎng)度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷,像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣,你的性情溫順,通人性,食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!
這時(shí),向我走來了一只羊駝,友好地看著我,嘴角微微上翹,好像在對(duì)我微笑,是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你,為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一想起2月19日的那次二胡考級(jí),我的心里就非常難受,那情景至今我還記憶猶新。
由于考級(jí)前有一段時(shí)間我沒有認(rèn)真練習(xí),一進(jìn)考場(chǎng)不免緊張起來,會(huì)背的譜子也都忘了,因此,曲子拉得一塌糊涂?粗蠋熌菑堃荒槆(yán)肅的表情,我想這次肯定完了。我這個(gè)人自尊心強(qiáng),如果考不過,我怎么對(duì)關(guān)心我的親戚朋友說。更為重要的是,這次考級(jí)我是從四級(jí)直接跳到八級(jí)的,如果不能通過,將近三百元的考試費(fèi)打水漂了不說,下次考試還得從四級(jí)考起,那將耽誤我兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間,這樣的代價(jià)太大了!
一出考場(chǎng),我的眼淚便忍不住奪眶而出。回到家里,我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里,蒙頭痛痛快快地哭了一場(chǎng)。冷靜下來仔細(xì)想想,這全怪自己。
寒假里,按照二胡老師的要求,每天我都必須保證一個(gè)小時(shí)的.練習(xí)時(shí)間。一開始,我還能保質(zhì)保量完成,時(shí)間一長(zhǎng),面對(duì)每天重復(fù)的幾支曲子,實(shí)在是有些心煩。轉(zhuǎn)念一想,反正爸爸媽媽也不在家,拉多長(zhǎng)時(shí)間他們也不知道,爸爸媽媽問了就說練夠了不就行了。那天晚上,爸爸回家后問我:“練夠了嗎?”我假作鎮(zhèn)定地回答:“練夠了!北砻嫔衔已b著很平靜的樣子,可我的心卻怦怦直跳,生怕露出了馬腳,不想?yún)s順利過了關(guān)。有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我變得越來越老練了。每次爸爸媽媽問我:時(shí)間練夠了嗎?我都會(huì)說:練夠了!語氣一次比一次肯定。就這樣,兩個(gè)星期很快過去了。就在我還在為自己耍小聰明暗暗自喜的時(shí)候,考級(jí)時(shí)間到了。
通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:撒謊是要付出代價(jià)的。我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我讀了一篇《學(xué)校是樂園》大體內(nèi)容是在20xx年的時(shí)候小明上學(xué)不用背書包原因是每天的任務(wù)都會(huì)在課堂上完成,放學(xué)后沒有家庭作業(yè),學(xué)校教育水平差不多,小明不需要擇校。小明要上的'課有語文、數(shù)學(xué)、外語和幾節(jié)自由選擇的課程。老師讓大家按照自己的興趣選擇書籍預(yù)讀,互相交流。讓小朋友變得“上知天文,下知地理。”除了語、數(shù)、外,小明還選擇了繪畫、攝影等興趣愛好課。小明測(cè)試是在電腦上進(jìn)行的,由電腦打分叢不排名次。也許你會(huì)問,小明每天這樣輕松,他不怕考不上好大學(xué)嗎?到20xx年,大學(xué)招生考慮的不再只是高考成績(jī),動(dòng)手能力、文體特長(zhǎng)、個(gè)人品質(zhì)等等,都已成為考核的重點(diǎn)……
憑著從小培養(yǎng)的愛好特長(zhǎng),絕大數(shù)學(xué)生都能輕松地走進(jìn)大學(xué)校門。于是我想到了自己要園一個(gè)大學(xué)夢(mèng)嗎?是的,我也想上大學(xué),我們學(xué)校里美有電腦課能夠讓小朋友掌握高科技信息、美術(shù)課、音樂等,那里有我們和藹可親的老師,活潑亂跳的同學(xué),讓我們像小明一樣選擇一個(gè)自己喜歡的科目發(fā)揮它的特長(zhǎng)準(zhǔn)備考上理想的大學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
暑假,我最開心的事就是去了上海參觀世博會(huì),這次是大姑姑帶我去的。去世博,我不僅能看展館,還能坐上從來沒坐過的地鐵,真是一舉兩得呀!
我兩天一共去了7個(gè)展館,分別是:丹麥館,中國(guó)館,科技館,糧食館,日本產(chǎn)業(yè)館,荷蘭館和瑞士館。這些展館都不錯(cuò),其中,我最喜歡的是丹麥館。
一進(jìn)丹麥館的大門,我就看見了丹麥的“小美人魚”銅像。聽說她周圍的1000立方米的海水半年都不用更換,因?yàn)槔锩嫜b有一個(gè)凈化系統(tǒng)!靶∶廊唆~”還是第一次離開丹麥,來到中國(guó)上海世博呢!不過有一點(diǎn)很可惜,就是我沒能趕上“小美人魚”93歲的生日,21日到23日一共慶祝三天,好多人都去了。丹麥館的`主題是夢(mèng)想城市,由兩個(gè)環(huán)型軌道構(gòu)成,有室內(nèi)外兩部分,整個(gè)展館就像一本打開的童話書,分:我們?nèi)绾紊睿覀內(nèi)绾螉蕵,我們(nèi)绾卧O(shè)想未來三章,介紹了丹麥人日常生活,性格愛好及對(duì)未來的展望。
我覺得丹麥館挺好的,就是有一點(diǎn),因?yàn)槲沂峭砩先サ木壒,丹麥館就關(guān)掉了室外通道,真是有點(diǎn)遺憾。還有,丹麥人肯定很環(huán)保,他們也應(yīng)該經(jīng)常騎自行車吧。怪不得館內(nèi)免費(fèi)讓你騎自行車呢,而且還有頭盔,護(hù)膝等防止受傷的東西一起借給你哦!
我覺得這次世博會(huì)舉辦得很成功,你們覺得呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽怕我起不了床,特意給我買了個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘正面是正方形,而在上面看卻是梯形。小鬧鐘的形狀是小機(jī)器貓的,兩只大大的耳朵下有一只圓溜溜的眼睛。圓圓的鼻子,張著嘴好像說:“主人,我會(huì)盡我最大的能力來工作的!毙C(jī)器貓披著一件藍(lán)色的大衣,把原來潔白無暇、圓圓的'尾巴給遮住了。鬧鐘功能安裝在小機(jī)器貓的肚子上。
小鬧鐘可負(fù)責(zé)任了。每天早上六點(diǎn),小鬧鐘就會(huì)發(fā)出“叮叮叮”的聲音,仿佛在說:“我的小主人,快快快起床,不然就遲到了!边@時(shí),我就會(huì)從美夢(mèng)中被叫醒。只要我一醒,就按一下它的耳朵,小機(jī)器貓就不再叫喚了。它會(huì)乖乖地看著我穿衣服,默默地送我走出房門,因此我不再遲到了。
小機(jī)器貓的胃口可大了。有一次,我看見小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針、分針、秒鐘都不“活動(dòng)”了,我想:一定是小機(jī)器貓餓了吧!我拿起小機(jī)器貓,把新電池?fù)Q上去,可是過了三天,我又發(fā)現(xiàn)小機(jī)器貓又“餓”了。它好像在對(duì)我說:“小主人,我餓了!蔽野研码姵亟o小機(jī)器貓?jiān)僖淮螕Q,這時(shí)小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針們又開始“工作”了。
每當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí),我就會(huì)走到小鬧鐘前面去坐一會(huì)兒,它好像在安慰我,叫我不要灰心,要繼續(xù)努力。當(dāng)我高興時(shí),它雖然表面不會(huì)為我怎么樣。但是,它卻在“心里”默默地替我高興,你覺得我的小機(jī)器貓好嗎?
我愛我的小機(jī)器貓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)愛做夢(mèng),孝順父母,愛交朋友,多才多藝的女孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,閃著智慧的光芒。
我愛做夢(mèng)。我每一天睡覺前,都會(huì)想一個(gè)完美的夢(mèng)。我喜愛小動(dòng)物,有一次我做夢(mèng),夢(mèng)見我養(yǎng)了一只小狗,名字叫“熊熊”,我?guī)е鼰o拘無束地奔跑在寬闊的田野上,盡情嬉戲……
我孝順父母。有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸去藝術(shù)館看展覽;貋淼臅r(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)面包。它看起來十分美味,我吃了一半忍住了,留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的.好孩子!”
我愛交朋友。一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然問我:“你家有寵物嗎?”我說:“有一只小烏龜。”回家后,我一向琢磨:她為什么要問我呢?她和我還很陌生啊。之后我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她說:“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了。此刻,我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝,有創(chuàng)意,愛寫作文和畫畫,盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國(guó)際畫畫大賽,還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫作文也是數(shù)一數(shù)二的,我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。
有空來找我吧,說不定我們會(huì)成為好朋友呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“我相信我的未來不是夢(mèng),把握生命中的每一分鐘……”“歡迎著名作家浩然蒞臨!”“作家浩然簽名售書,義賣援建西部書屋!”音樂、橫幅、鮮花、粉絲,黑壓壓的一層一層,我微笑著,抓著筆,一本本認(rèn)真簽名后遞過去,“耗(浩)子”們緊緊把書貼在胸口,“我簽到啦!”看到他們激動(dòng)的目光,我很滿足……夢(mèng)醒,恍惚中,憶起我的“作家”夢(mèng)來。
夢(mèng)想·萌芽
小時(shí)候的我,并不聰慧,語言也比鄰家女孩發(fā)展得慢些,說話含含糊糊,很不清楚,就是一個(gè)普通的男孩。奶奶常說:“你看隔壁家蕊,口齒伶俐,都會(huì)背許多唐詩(shī)啦!”我則天真地傻笑,爺爺摸著我的頭,“浩然,你爸媽都是語文老師,我們都相信你,我家的浩然將來肯定能當(dāng)個(gè)大作家!”我還是癡癡地笑。媽媽買來一些童話書,每天都給我讀,有趣的故事,鮮艷的色彩,漂亮的插圖,吸引著我,我整天纏著媽媽讀故事。從此,我嬉戲在“兒歌灣”,暢游在“故事潭”,休息在“童話港”……漸漸地,媽媽教會(huì)了我拼音,我能自己嘗試著讀一些“幼兒畫報(bào)”,這些漢字好特別啊,我喜歡她們,慢慢地熟悉了,我能認(rèn)識(shí)很多字。有一天讀到“孟浩然”的詩(shī),竟然有跟我同名的,問爸爸,他推了推眼鏡,“給你取‘浩然’這個(gè)名字,希望將來你也像他一樣,成為大詩(shī)人、大作家哦!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,“我會(huì)的!”夢(mèng)想在心中萌發(fā)。
嘗試·起航
讀書,畫畫,成了我最愛的事情。“你可以用它來記錄每天發(fā)生的`事情啊。”媽媽鼓勵(lì)我。起初,我只是能“畫”上幾句話,爺爺便笑呵呵地整天拿給別人看;上學(xué)了,我開始用文字和拼音記錄著我的“歷史”,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭;漸漸地記了幾本,爸爸把它們都裝裱起來,并送給我更好看的“日記本”。這時(shí)候,我的書更多了,《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《男生賈里》…… 9 歲生日,爸爸從網(wǎng)上給我買了一架電動(dòng)搖控真升飛機(jī),只要開關(guān)一開,機(jī)身上的五盞紅藍(lán)燈就亮了,再把搖控調(diào)到頻率“ a ”,直升飛機(jī)就能收到信號(hào),上天了。真是太有趣了,我高興極了,當(dāng)天就把它寫進(jìn)了日記,爸爸鼓勵(lì)我,把它投到報(bào)社,稿子發(fā)出去了,我等啊等啊,充滿了期待,期待著我的文章有一天變成鉛字。好久沒有回音,我慢慢忘了,也有些疏于日記了。一天,郵遞員給我送來“ 5 元”的稿費(fèi)單,原來是《我的玩具飛機(jī)》發(fā)表在《青少年日記》上了。這是我的第一篇文章和稿費(fèi),我珍藏起來,帶著夢(mèng)想起航!
失敗·反思
漸漸地,我寫作的熱情高漲,生活中的一些小故事、小情調(diào)、小觀察,都成了我日記的主角,一些小豆腐塊在校刊上發(fā)表。和表哥去浙江橫店影視城玩,他參加拍電影的互動(dòng)活動(dòng)演“公公”,于是《哥哥成“公公”了》發(fā)表在《青少年日記》;我愛看“喜羊羊和灰太狼”的動(dòng)畫片,爺爺送我一只“灰太狼”的電子毛絨玩具,于是《電子灰太狼》便新鮮出爐了;看到街頭殘疾人頂著狂風(fēng)撿垃圾,于是《街頭,難記的文明風(fēng)景》參加市級(jí)作文獲獎(jiǎng)了。于是,我有些飄飄然了,儼然一位“小作家”?墒悄莻(gè)黃昏,夕陽(yáng)斜照,落葉滿地,期中考試分?jǐn)?shù)出來了,老語陰沉著臉,我拿到語文試卷一看,引以為豪的作文竟然一下扣了“五分”!“素材老套,內(nèi)容枯燥,缺少描寫……”我聽不下去了,淚水掉落一地。媽媽說:“你自己想想!边@段時(shí)間,過于浮躁,有些驕傲。想起一句話:夢(mèng)想需要沉淀。
積淀·堅(jiān)持
從此,我把那個(gè)黃昏深深地埋入心底,它不斷地提醒著我。一有時(shí)間,我就把頭埋入讀書中去,書店、書城我是那里的?;周末假日,我參加力爭(zhēng)能及的家務(wù)勞動(dòng),做飯、拖地成了我日記的“磚石”;郊游旅行,一臺(tái)相機(jī)、一本小抄,是我必備“攻略”……我在生活中努力實(shí)踐著我的夢(mèng)想。奶奶笑我是“書癡”,誰能知我“作家夢(mèng)”;爸媽贊我愛勞動(dòng),我知道“把握生命中的每一分鐘”;爺爺陪我去旅游,我明白“讀萬卷書”,更要“走萬里路”……“文章不厭百回改”,別人寫一遍,我三思后寫;別人改一遍,我推敲斟酌,我相信,“功夫不負(fù)有心人”,“只有堅(jiān)持,才能成功”!“不放棄,不拋棄”,我愿做一個(gè)辛勤的追夢(mèng)人。
“我相信我的未來不是夢(mèng)”,我努力著追尋著我的“作家夢(mèng) ”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
人可以剪指甲,你可聽說過給小狗剪“指甲”?今天,我就告訴你我給小狗剪指甲吧!
星期天,我寫完作業(yè),媽媽要給我剪指甲。我猶豫了一會(huì)兒,心想:“我好不容易留了這么長(zhǎng)的指甲,就這樣平白無故地被剪掉,真有點(diǎn)舍不得!”于是,我反抗道:“我不剪……”媽媽聽后并沒有生氣,耐心地對(duì)我說:“指甲長(zhǎng)了不剪掉,指甲里面藏著細(xì)菌,很容易生病的……”我越聽越害怕,趕緊讓媽媽把我的指甲給剪了。
有一天,我看見小狗的“指甲”也是又黑又長(zhǎng)的。心想:小狗再不剪“指甲”也會(huì)生病的。我也得給小狗剪一下,給小狗當(dāng)一次“媽媽”吧。我要趁家人不在家,做一件有意義事,爸媽知道后非表?yè)P(yáng)我一番不行。
這天爸媽都加班了,我“立功”機(jī)會(huì)終于來了。說干就干,我先拿出一些雞骨頭,小狗看見了,一個(gè)箭步地去搶雞骨頭,我趁機(jī)狠狠地按住了它的爪子,小狗疼得“嗷嗷嗷”狂叫。它看見我拿著剪刀,顧不上嘴里的`雞骨頭,發(fā)瘋似的掙扎。沒辦法,我只好松開手,自言自語生氣地說:“你以后生病了,我可不管你了!毙」坊蛟S累了,或許聽懂了我的話似的,臥著一動(dòng)不動(dòng)的。于是,我改變了方針,溫柔地對(duì)待它:慢慢地走到它跟前,用手輕輕掂起它的爪子。果然奏效,小狗溫順多了,我便開始“行動(dòng)”了,當(dāng)剪最后爪子的“指甲”時(shí),突然門口有聲響,小狗從我手中掙脫,向外邊沖去。剪刀剛好碰住爪子,鮮血直流,小狗叫得可夠凄慘了。噢,原來是我媽媽回來了!小狗看見主人回來,好像告狀似的:“小主人欺負(fù)我,我太難受了……”媽媽看了一下小狗的慘樣,用疑惑的目光看著我:“怎么回事呢?”我垂著腦袋,告訴了媽媽事情的原委。媽媽沒有批評(píng)我意思,笑著說:“傻孩子,小狗指望它的“指甲”抓壞人的,你把“指甲”給剪了,它怎么抓壞人呢?”我聽完媽媽的話,我嚇得快哭了:“媽媽,怎么辦呢?”“沒關(guān)系的,過一段時(shí)間它都有長(zhǎng)出來了,以后做什么事要多思考吆!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,立即把小狗受傷的爪子進(jìn)行包扎。
直到現(xiàn)在我一想起這件事,還羞愧地?zé)o地自容。是啊,無論做什么事都要多想想,才不會(huì)犯錯(cuò)誤吆!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
爸爸,我想對(duì)您說,您辛苦了!我想起了每天您都很早起來去工作,早出晚歸的出去賺錢。我想起了那個(gè)傾盆大雨的早晨,家里停水了,您就跑到了水電工司交了錢,結(jié)果很快就有水了。而您卻精疲力盡。我還想起了有一個(gè)晚上我的肚子非常餓了,那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了,您換好衣服毫不猶豫的開著電動(dòng)車出去幫我去買吃的了。
爸爸,我想對(duì)您說,對(duì)不起!我想起了那次考試,那天,老師叫同學(xué)們把試卷帶回家簽字,可是,我考得不理想,但是我還是鼓起了勇氣的走向了您的`房間,我害怕地說:“爸爸,請(qǐng)您簽字!卑职帜眠^試卷,看了看成績(jī)65分,便簽字了,淡淡地說:“這次怎么考那么差?”我得意地說:“還有好多人比我考得更差,有張……”“夠了,自己考得那么差,還跟成績(jī)更差的比,你只會(huì)退步,不會(huì)進(jìn)步。你要跟考得好的同學(xué)比,這樣你還會(huì)進(jìn)步。”我當(dāng)時(shí)聽了還不以為然,F(xiàn)在我明白了自己的錯(cuò)誤,爸爸的話是對(duì)的。
爸爸,我想對(duì)您說,我愛您!當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)您和媽媽年老的時(shí)候,我一定盡心盡意地孝順你們!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-20
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文07-26
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-22
