五年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-09-15 07:19:12 五年級(jí)

五年級(jí)的作文合集【5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文合集【5篇】

五年級(jí)的作文篇1

　　我們知道糖的味道是甜的，鹽的味道是咸的，但你知道愛(ài)也有味道嗎？你品嘗過(guò)愛(ài)的味道嗎？

　　初冬的一天放學(xué)回家，天色還未暗，路燈卻已點(diǎn)亮了。我披著昏暗的燈光迎著微弱的日光踏著輕快地步子，往家走。望望手中九十分的試卷，我不禁想起了酸甜的.糖醋排骨，美味的紅燒魚(yú)，可口的西紅柿雞蛋湯，香噴噴的大米飯想到這些，我不由地又加快了回家的腳步。

　　進(jìn)了家門(mén)，一切都沒(méi)變：寬敞的屋子、嚴(yán)厲的爸爸、和藹的媽媽、慈愛(ài)的奶奶、調(diào)皮的妹妹，叫我覺(jué)得心里也是暖和的，再看看餐桌，猜的八九不離十。照例又是爸爸問(wèn)成績(jī)，當(dāng)試卷從他手中滑下，他的嘴角似乎有一些笑意，但他只是淡淡地說(shuō)了一句：考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力，吃飯去吧。在這溫馨中，我品出了愛(ài)的味道。

　　吃完飯，照例要去寫(xiě)作業(yè)，我貪婪地呼吸著綠蘿制造的清新空氣，屋外是電腦關(guān)機(jī)的聲音，爸爸照例拿著雜志走進(jìn)屋伴我學(xué)習(xí)，媽媽把電視的聲音壓到了最低，大姑帶著妹妹出去玩了。在這寧?kù)o中，我品出了愛(ài)的味道。

　　爸，這個(gè)題怎么做？我在數(shù)學(xué)上遇到不會(huì)的題了，把這個(gè)式子化簡(jiǎn)后是什么。爸爸循循教導(dǎo)，想讓我找到思路。先合并同類項(xiàng)會(huì)怎樣爸爸不愧為數(shù)學(xué)高手，只簡(jiǎn)單點(diǎn)了幾步就讓我茅塞頓開(kāi)了。媽，這個(gè)空咋填？我指著一道英語(yǔ)題問(wèn)媽媽，你想想你正在學(xué)什么？情態(tài)動(dòng)詞我迷惑不解地說(shuō)，情態(tài)動(dòng)詞有哪些呀？媽媽問(wèn)，哦！我恍然大悟，媽媽講題一向，簡(jiǎn)潔易懂，快速直接。在這種叮嚀中，我品出了愛(ài)的味道

　　作業(yè)快完成了，媽媽慌著去給我燒水洗腳，邊看火邊為明早的早餐做準(zhǔn)備。在這充滿愛(ài)的夜晚，我品嘗出了愛(ài)的味道就是美好、溫暖、幸福！你品出來(lái)了嗎？。

五年級(jí)的作文篇2

　　動(dòng)物園里的小袋鼠每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。

　　但是，他太想家了。每天望著老家的方向，吃不下飯睡不著覺(jué)。他每伸長(zhǎng)腿向老家的方向蹬一下，腿就會(huì)變長(zhǎng)一點(diǎn)。小袋鼠發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律后，欣喜萬(wàn)分，每天向老家方向蹬，腿就越長(zhǎng)越長(zhǎng)。

　　終于有一天，他的腿長(zhǎng)過(guò)了動(dòng)物園里的鐵柵欄。他跨出動(dòng)物園，看到外面的'景象，只見(jiàn)高樓大廈直入云霄，飯店的招牌燈紅酒綠。他馬上就樂(lè)不思蜀，忘記了想家的念頭。

　　他走到城市郊區(qū)的一所幼兒園時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小朋友畫(huà)了一張畫(huà)：成群的袋鼠在草地上嬉戲玩耍，小袋鼠們圍在袋鼠媽媽的身邊，請(qǐng)求媽媽講故事。小袋鼠頓時(shí)眼淚汪汪，思念起家鄉(xiāng)來(lái)，腿也一點(diǎn)一點(diǎn)收了回去。

　　直到回到原形時(shí)，他朝天空大喊一聲：“殊不知，金窩銀窩不如自己的狗窩。再安逸的生活，再美麗的景色，也無(wú)法取代故鄉(xiāng)情��！”

五年級(jí)的作文篇3

　　一個(gè)乏味至極的下午，小男孩米洛在自己的房間發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的收費(fèi)亭。他開(kāi)著電動(dòng)玩具車(chē)，駛過(guò)收費(fèi)亭，踏上一趟不可思議的奇妙旅程。

　　一路上，米洛曾身陷懶散國(guó)，誤入結(jié)論島，還在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄。但他在伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下，一次次轉(zhuǎn)危為安，還邂逅色彩大師，“哪個(gè)”婆婆，向下長(zhǎng)的男孩——阿列克。賓斯，噪音醫(yī)生——布赫謝。D。超鬧與他的助手吵吵等許多有趣的朋友。最后，米洛勇敢地前往無(wú)知山，在無(wú)知山上，他們碰到了可怕的“時(shí)間殺手”，“奪詞島”，愛(ài)騙人的“老鼠”與“橡山”。但他們把種種困難再次轉(zhuǎn)化為安，并營(yíng)救出了韻律公主與理性公主。

　　讀完了整本書(shū)，我受益匪淺！從懶散國(guó)的人們見(jiàn)到鬧鐘狗就懼怕它，因?yàn)樗匆?jiàn)人們浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)十分惱怒，去制止它們；如果不想進(jìn)入懶散國(guó)，那一定要在開(kāi)汽車(chē)時(shí)十分專注，動(dòng)腦筋，在結(jié)論島上讓我明白了做事情要果斷；在無(wú)知山上，我明白了時(shí)間的重要性；在“去過(guò)了”詞語(yǔ)王國(guó)與數(shù)字王國(guó)之后，我明白了學(xué)習(xí)的'好處與重要性。這本書(shū)讓我們與米洛都悟到了許多的道理。

　　想到我自己，有時(shí)遇到難題我會(huì)偷懶，不想動(dòng)腦筋，覺(jué)得太麻煩；有時(shí)做事情磨嘰，走來(lái)走去，好像覺(jué)得沒(méi)事可干！如果讓我有這樣一次旅行，那我一定不能向米洛一樣勇敢，因?yàn)槲夷懽有�，又怕黑又怕蟲(chóng)子，還不敢一個(gè)人睡覺(jué)……和米洛比起來(lái)我真是差得太遠(yuǎn)了！

　　所以，我決定要改掉這些壞毛病，以后做事情的時(shí)候一定要專注，不拖拉，練練自己的膽子，克服自己怕黑的壞毛病，讓自己能一個(gè)人睡覺(jué)。

五年級(jí)的作文篇4

　　又是夜晚，天空并沒(méi)有想象中那么黑，而是透著深藍(lán)的幽幽氣氛，神秘用在這里恰當(dāng)不過(guò)。一直都很喜歡夜，總覺(jué)得冥冥之中我們似乎有一種心電感應(yīng)，也隱隱約約感到它賜予我某種力量。

　　夜，從不偏心的它，給每個(gè)地方都蒙上一層輕柔的黑紗，讓所有人都能放上白天的事，輕松又安詳?shù)乃Ｒ磺械泥须s被封印在這里，只有小蛐蛐奏響著一首舒緩的歌謠。

　　思緒飛到小時(shí)候，記憶中那時(shí)的天空總掛滿了亮亮的星星。夏天的星空下，我們躺在草坪上，談著小小的心思，任憑那些小眼睛好奇地望著。雖不知這就是幸福的定義，但流淌在心底的快樂(lè)，舒適，溫暖，至今依然能感覺(jué)到。曾經(jīng)一直認(rèn)為，很多遺忘的美好再也回不來(lái)，我也再無(wú)法體驗(yàn)?zāi)歉杏X(jué)�？墒窃谝估�，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它并沒(méi)有離開(kāi)，而是換了一種方式存在�；貞�，會(huì)更精彩！

　　現(xiàn)在，不再那么有情調(diào)了，不過(guò)喜歡夜卻從沒(méi)改變。每當(dāng)下了晚自習(xí)，一個(gè)人走在回寢室的小道上，有兩個(gè)習(xí)慣：眺望江那邊的一排路燈，仰望天空尋找星星。很普通的黃色照明燈，算不上漂亮，但整齊而長(zhǎng)久，讓我有種能依靠的.感覺(jué)，就像是喝一杯熱茶，開(kāi)始時(shí)甚至有點(diǎn)苦，后來(lái)的回味卻可以帶來(lái)溫存，依靠一輩子。總覺(jué)得現(xiàn)在的星星比不過(guò)原來(lái)。抬頭看天，星星往往是藏的不留一絲痕跡，偶爾幾次露面，稀稀拉拉就幾簇暗淡的光點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上從前。可這并不影響我看星星的嗜好！

　　此時(shí)此刻，夜依舊籠罩著我。它好脾氣的包容了一切，甚至無(wú)名小草都被它擁在懷中。望著茫無(wú)涯際的夜色，它似乎是蒙住了我疲憊的雙眼，只有思緒在隨風(fēng)飄蕩，心弦在盡情飛翔，感受著淡雅清香，然后，沉醉。

五年級(jí)的作文篇5

　　我好想回到從前，因?yàn)閺那皼](méi)有作業(yè)，也沒(méi)有壓力，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱，整天只想著玩，現(xiàn)在想想那時(shí)候的日子好快樂(lè)呀！

　　0歲到2歲是美好的時(shí)刻也是苦惱的時(shí)刻。那時(shí)候我們?cè)诖笕藗兊木恼樟舷拢≡跍厥依�，每天有人給我們穿衣、喂飯、逗我們玩，如果不舒服只用張嘴一哭，大人們就立即來(lái)到我們面前，有好吃的、好玩的�？晌覀円灿袩⿶姥�，有時(shí)候會(huì)把褲子尿濕；有時(shí)候我們肚子疼，因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話，大人們猜不透，硬是往嘴里塞吃的喝的，弄得我們哭得更厲害了；有時(shí)你們給我們穿的衣服我們很不喜歡，可也沒(méi)辦法……你們理解我們那是的心情嗎？你們能想象我們的`感受嗎？如果會(huì)，那你們就是最好的父母大人了！

　　3歲到5歲是兒童時(shí)期最燦爛的時(shí)光。在幼兒園里，有老師溫馨的照料，有小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)跄懿豢鞓?lè)？在幼兒園里，天天做游戲，看電視，有那么多知心的小朋友跟我們玩耍、嬉戲。還有那么多好看的動(dòng)畫(huà)片，老師一集又一集的給我們播放，每天快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心。那時(shí)的我們可以淘氣，可以不聽(tīng)話，老師和家長(zhǎng)都會(huì)因?yàn)槲覀冃�，不懂事，寬容我們、忍受我們的淘氣和不�?tīng)話的壞習(xí)慣。所以真希望正在上幼兒園的小弟弟小妹妹好好珍惜在幼兒園的快樂(lè)時(shí)光，度過(guò)一個(gè)燦爛幸福的童年。

　　6歲到11歲是學(xué)習(xí)生涯中較重要的一部分，也就從那時(shí)起有了壓力的困擾。這個(gè)時(shí)候我們愈加懷念快樂(lè)、歡心的童年時(shí)代。從小學(xué)階段開(kāi)始許多老師就開(kāi)始大量布置作業(yè)。每天放學(xué)的第一件事就是先做作業(yè)，然后再玩。有時(shí)作業(yè)太多，還要做到深夜。班級(jí)里也有了競(jìng)爭(zhēng)，每次考試?yán)蠋煻家琶�，雖然我們小，但我們也有自尊心，為了爸媽和自己，我們也開(kāi)始上各種補(bǔ)習(xí)班，特長(zhǎng)班。雖然很不愿意，但老師、爸媽的話一直在耳旁回響。因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，壓力太大，睡不好覺(jué)，學(xué)校的飯沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，有些同學(xué)小小年紀(jì)都成了少白頭。當(dāng)然我的老師比較好，布置作業(yè)一般都少，大部分都是讓學(xué)生在課堂中“消化”的。

　　童年啊，我的童年，它已經(jīng)“跑”的無(wú)影無(wú)蹤了，如果有時(shí)光機(jī)器，我一定要追上它，讓它還給我燦爛的童年。

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