五年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-09-29 08:32:27 五年級(jí)

[精選]五年級(jí)的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]五年級(jí)的作文5篇

五年級(jí)的作文篇1

　　大家舉杯暢飲，慶祝舅舅生日快樂(lè)，生意紅火！舅舅是笑得合不攏嘴，臉上樂(lè)開(kāi)了花。吃過(guò)晚飯，大家又馬不停蹄的來(lái)到帝都KTV唱歌。我第一次來(lái)這樣的場(chǎng)合，心里有點(diǎn)緊張。那里布置的有聲有色，好豪華，好氣派！叔叔阿姨們表演了好多節(jié)目。小姜叔叔跳的街舞，好棒，好出色！全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。真人不露相，沒(méi)想到我爸爸也會(huì)唱歌，而且還唱的有模有樣。嘹亮的軍歌是爸爸的最?lèi)?ài)。

　　好樣的，爸爸，你是我的`驕傲！舅舅呢，歌唱得也不賴，而且身體特靈活，會(huì)打筋斗，像孫悟空騰云駕霧一般。高叔叔，做這個(gè)動(dòng)作，就不敢恭維，一招一式，引起全場(chǎng)哄堂大笑。我的奶奶不鳴則已，一鳴則驚人，讓人意想不到，她會(huì)唱經(jīng)典歌曲，而且一點(diǎn)也不遜色！

　　我媽媽說(shuō)：奶奶要是年輕，肯定好時(shí)尚，絕對(duì)是一位時(shí)髦老太太。我呢，也和哥哥妹妹即興唱了兩首歌曲，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。妹妹唱了幾首兒歌，像極了小明星，我真為她感到高興！不過(guò)，我還是有小小的遺憾，我的弟弟居然沒(méi)有出場(chǎng)，展示他的歌喉。膽小鬼，哥哥鄙視你！其實(shí)他平時(shí)唱得很好，下次一定不會(huì)放過(guò)他，軒軒，你等著瞧！快到凌晨了，我們玩得很盡興，回到家，我依然興致不減。我再次恭祝我的舅舅年年有今日，左右逢源，生意紅紅火火！

五年級(jí)的作文篇2

　　今天我看了一則耐人尋味的漫畫(huà)，雖然不是很長(zhǎng)，但它讓我明白了：一則漫畫(huà)也有著深刻的道理。

　　漫畫(huà)的主要內(nèi)容是：有一天，紫晶小學(xué)的學(xué)生陸續(xù)放學(xué)了，小明和小雅一起手拉著手走出學(xué)校，他們走了沒(méi)一會(huì)兒，就到了小區(qū)門(mén)口。進(jìn)了小區(qū)，他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾，到處一片狼籍，小雅和小明看到這些垃圾，不禁皺起了眉頭，小雅說(shuō)：“這些垃圾可真難聞呀！”小明說(shuō)：“是呀，我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！這樣就可以美化環(huán)境了�！毙⊙畔肓艘粫�(huì)說(shuō)：“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢，他們以后還會(huì)再扔垃圾的，不如，我們?cè)傧胂朕k法吧！”要不然，我們現(xiàn)在的努力就白費(fèi)了。小雅走到垃圾桶旁，小心翼翼地將垃圾撿起，放進(jìn)了垃圾桶，心里十分高興，心情十分愉快！小男孩小明想出一個(gè)非常絕妙的主意，他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠(yuǎn)處，寫(xiě)了六個(gè)大字：文明，只差一步！就在小雅扔完垃圾的時(shí)候，小明也寫(xiě)完了那六個(gè)大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上，小雅看見(jiàn)了便夸贊他：“小明，你可真聰明呀！”這時(shí)，小明伸開(kāi)雙手，咧開(kāi)嘴笑了。

　　在我們的'生活中，有很多人在做著不文明的事，大人們看見(jiàn)公交車(chē)上有許多的空位置，就不顧一切地沖上去，坐下后，就全神貫注地抽起煙來(lái)，完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，危害健康。甚至有的人不是在午休時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，就是在看電視，制造噪音。這樣不僅會(huì)打擾到鄰居的午休時(shí)間，還會(huì)破壞鄰居對(duì)你的美好印象。

　　是啊，文明只差一步！只要你往前跨一步，就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，如果你這樣做，人人這樣做，我們的世界將變成一個(gè)安靜、文明的世界。

五年級(jí)的作文篇3

　　記得剛來(lái)時(shí)，小樹(shù)的高度還沒(méi)能長(zhǎng)到三層，坐在我家窗前還看不到小樹(shù)，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)又長(zhǎng)高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長(zhǎng)大的，所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。

　　春天來(lái)了，小樹(shù)抖掉了一身的白雪，陽(yáng)光下，釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。

　　夏，似火的嬌陽(yáng)給小樹(shù)披上了一件深綠的'外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來(lái)絲絲陰涼。酷熱的夏天，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

　　秋風(fēng)一吹，便送走了夏。那一樹(shù)的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)輕快的節(jié)奏下，也一起舞蹈著。

　　冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧

　　小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長(zhǎng)大了，而我，也和它一起成長(zhǎng)著。

五年級(jí)的作文篇4

　　我是一個(gè)非常有價(jià)值的動(dòng)物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開(kāi)，我還能變成兩個(gè)人。但我是無(wú)脊椎動(dòng)物，我走路很慢，而且我說(shuō)話你們聽(tīng)不見(jiàn)，誰(shuí)叫我們是用次聲波說(shuō)話的呢！

　　告訴你們吧，我就是“超級(jí)無(wú)敵”——小蚯蚓，但我還要和人類(lèi)一樣，天天要上學(xué)，真是苦啊！我的語(yǔ)文老師是一只漂亮的大蚯蚓，可她特別兇。有一天，我沒(méi)帶飯盒，把飯放在一片樹(shù)葉上，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我大吼一聲：“這是新鮮的葉子不能放！”結(jié)果我被罰一天沒(méi)吃飯。放學(xué)一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子脹得和鼓沒(méi)什么兩樣。

　　第二天，我沒(méi)上學(xué)，因?yàn)槲液臀业暮门笥讯忌×�，我倆在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土變成泥河，我感到一陣劇痛，這才發(fā)現(xiàn)自己變成了兩半兒。這下，我就有了一個(gè)跟屁蟲(chóng)，我上學(xué)她跟著，我上廁所她也跟著，都不嫌臭。我們每天一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，還一塊兒寫(xiě)作業(yè)，我們成了無(wú)話不說(shuō)的閨蜜。

　　我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)好笑的'事，有一只小蝴蝶掉進(jìn)了水塘，其實(shí)那是個(gè)糞池，蝴蝶沒(méi)注意，回到家后把家人都臭死了！這件事笑得我肚子疼。

　　為什么說(shuō)我很值錢(qián)呢？因?yàn)榈厍蛏倭宋覀兛刹恍�，我們可以幫她松土，我們可是土壤的清道夫�?/p>

五年級(jí)的作文篇5

　　我有一個(gè)妹妹，她很漂亮，但是她很任性。有一次，他的媽媽請(qǐng)我看電影，回來(lái)的時(shí)候，本來(lái)說(shuō)好要去吃肯德基的，但大家一看天色已經(jīng)很晚了，便不去吃肯德基了�？擅妹脜s生氣了，嚷嚷著要去肯德基。妹妹的媽媽說(shuō)：“今天已經(jīng)很晚了，再說(shuō)你也不喜歡吃肯德基�！泵妹谜f(shuō)：“我不是吃了雞腿啦！”“雞腿吃了一個(gè)半，漢堡買(mǎi)來(lái)你也不吃。”“上次不是吃過(guò)了嗎！”妹妹生氣的說(shuō)你。媽媽說(shuō)：“吃了一個(gè)半�！薄罢l(shuí)說(shuō)的啦！”妹妹大喊。

　　妹妹說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，到家了，車(chē)門(mén)剛開(kāi)，我就拼命的跑，頭也不回的回家了。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文，首先采用了開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)法，介紹了妹妹任性的特點(diǎn)。接著，小作者通過(guò)具體的事例來(lái)證明了妹妹的任性：“可妹妹卻生氣了，嚷嚷著要去肯德基”“妹妹生氣的（地）說(shuō)”“妹妹大喊。妹妹說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)”，小作者的描述，讓讀者看到了妹妹任性表現(xiàn)的逐步升級(jí)。作文還有人物的很多對(duì)話，對(duì)話的描寫(xiě)很生動(dòng)，符合人物各自的身份和性格。作文的`文題相符，表達(dá)的中心明確。作文結(jié)尾一段，描述“我”的表現(xiàn)，小作者是想表達(dá)什么意思呢？是說(shuō)妹妹的任性讓“我”無(wú)法忍受嗎？要把自己的想法表達(dá)得更清楚一些，讀者才能理解你此時(shí)的表現(xiàn)。

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