五年級(jí)作文300字(必備7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
四季的樹(shù)葉各種各樣，秋天的樹(shù)葉更是五花八門，當(dāng)然我也有最喜歡的，我喜歡的是銀杏。
我找到了一片進(jìn)入大地媽媽懷抱的銀杏。它的顏色很特別，上面的邊是淡紅色的中間夾著一條黃色的細(xì)邊，其他都是深綠色的。它的形狀像一把小扇子，把夏天扇入秋天讓秋天涼爽，再扇入寒冬。
接著我又去摸了摸它。它的上面有許多紋路，一條一條的并不密，摸起來(lái)柔柔的很涼爽。它上面的.一條邊成波浪狀，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)扇貝。我在課外對(duì)它還有一些了解。它5月開(kāi)花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色。銀杏是一種孑遺植物。和它同門的所有其它植物都已滅絕。
觀察銀杏給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也因查資料更加了解銀杏了，觀察它是一種美的享受。它從樹(shù)上飄下時(shí)我能感到它愉快的心情。
多么美麗的銀杏葉��！四季的樹(shù)葉許許多多，多姿多彩，但我最喜歡的是秋天的樹(shù)葉，它給了我美的享受。
我愛(ài)秋天！
五年級(jí)作文300字 篇2
30年后，我將設(shè)計(jì)一臺(tái)多功能汽車，這輛車，不會(huì)發(fā)生汽油不足、被偷竊等現(xiàn)象，想必你們一定拭目以待了吧，就讓你們欣賞一下吧。
這輛車有種環(huán)保系統(tǒng)，可以把一些對(duì)人體有害的東西吸收起來(lái)，轉(zhuǎn)換成能量，還可以保存能量呢！當(dāng)主人開(kāi)車時(shí)沒(méi)汽油時(shí)，便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)后備能源。
這種車，還有一種自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，主人事前會(huì)輸入一些身份信息，如果小偷來(lái)偷車，就必須經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，如果失敗了，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，并且報(bào)警。
如果主人暈車的`話，便會(huì)把外面的新鮮空氣給主人呼吸，如果身體不舒服，只須報(bào)出目的地，便會(huì)自動(dòng)駕駛過(guò)去，椅子便會(huì)變成一張精美的床，讓主人在上面休息。
如果主人趕時(shí)間，闖紅燈，車變會(huì)自動(dòng)切斷電源，等到綠燈，再恢復(fù)電源，想闖也闖不了；如果控制不住，要撞車了，車便會(huì)有種感應(yīng)便會(huì)讓道；如果真撞上了，只要按一下紅色鍵，車身就會(huì)變軟，便可以自動(dòng)飛向維修場(chǎng)，在一小時(shí)內(nèi)，便好了，還可以根據(jù)自己的意愿，改造成不同的車型，然后在太陽(yáng)下曬1小時(shí)，便會(huì)變得更加堅(jiān)固！
這種車，只賣100元，但很快就賣光了，不用煩惱，我們可以利用克隆技術(shù)幫忙，不到1分鐘，便克隆出許多臺(tái)。不說(shuō)廢話了，又有顧客了，下次再講解。
五年級(jí)作文300字 篇3
靜靜的，靜靜的，夏姑娘匆匆走了，秋姑娘漫步來(lái)了。
秋姑娘拿著一瓶魔藥水，輕飄著身子，從這兒飛到那兒，又從那兒飛到更遠(yuǎn)的地方去。
她來(lái)到蘋果樹(shù)旁，在枝頭為它滴上一滴藥水，樹(shù)上立刻結(jié)出了又大又紅的果子。孩子們?cè)跇?shù)下拍手，圍著樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她來(lái)到麥子旁，為大片麥子滴上一滴魔藥水，麥子馬上便成熟了，金黃色的。農(nóng)民伯伯正扛著鋤頭趕來(lái)收割。
遠(yuǎn)處，人們?cè)跉g呼“豐收了，豐收了”。
她來(lái)到綠樹(shù)旁，為它滴上一滴神奇的藥水，樹(shù)葉立刻由綠變成了黃色，金燦燦的'，多漂亮。輕風(fēng)搖曳，金葉子紛紛落在了地上。學(xué)生們背著書(shū)包來(lái)揀落葉，作收藏。
她來(lái)到松樹(shù)旁，為松樹(shù)伯伯滴上藥水。松樹(shù)的樹(shù)干更挺拔，樹(shù)葉更青翠，讓人感到的是那種非凡的毅力。讀書(shū)人望著它，開(kāi)始了寫作構(gòu)思。
那邊，風(fēng)伯伯在感嘆“多美的樹(shù)呀”！
……
秋姑娘的藥水只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，秋姑娘把它融化在空氣中。藍(lán)天顯得更明朗，湖水顯得更清澈，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳嬉戲，姑娘們輕快的舞步不停歇……
五年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好老師，那就是我的語(yǔ)文老師：王芳老師了。我為什么說(shuō)王芳老師是我的好老師呢？
那是因?yàn)椋何业睦蠋熕芫礃I(yè)，白天在學(xué)校忙了一天的她，到了晚上改完作業(yè)，無(wú)論多晚她還要在校信通上指導(dǎo)我們的博客，每個(gè)同學(xué)寫的博文，老師都會(huì)加以點(diǎn)評(píng)，原本不愛(ài)寫作的我，為了能看到老師對(duì)我的點(diǎn)評(píng)，也漸漸愛(ài)上了寫作。
我的老師她很有耐心，她會(huì)把枯燥的課文講得非常生動(dòng)，遇到?jīng)]有理解的同學(xué)，她會(huì)耐心的講解，一遍聽(tīng)不懂，她就講兩遍，直到聽(tīng)懂為止。
我的老師很可愛(ài)，上課她是我的老師，下課她又是我們的好友陪我們嬉戲玩耍。我們偶爾犯一些小錯(cuò)誤，她也會(huì)用寬廣的'胸懷來(lái)包容我們的頑皮和無(wú)知。
感謝老師，有了您的無(wú)私奉獻(xiàn)，有了您的任勞任怨，有了您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們這些頑皮無(wú)知的孩子，漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂得您的良苦有心，漸漸……
老師，在這特殊的日子里，作為您的學(xué)生，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
五年級(jí)作文300字 篇5
也許，每個(gè)女孩都希望自己成為一位美麗的公主，住在宮殿里，享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒牵钟姓l(shuí)變成了公主？
“哇，我這是在哪里？好美啊！”我穿上了華麗的禮服，戴上了金燦燦的皇冠。原來(lái)，我變成了一個(gè)公主。
“公主，現(xiàn)在該上語(yǔ)文課了。”我來(lái)到了教室，教語(yǔ)文的`老師開(kāi)始上課了，這一節(jié)課就是兩個(gè)小時(shí)，累得我筋疲力盡了。接著又要上禮儀課、擊劍課、柔道課，還要練馬術(shù)……一天下來(lái)，我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，一下課就趴在床上呼呼大睡。
“起床了。”我被媽媽聲音驚醒了，“我再也不要學(xué)馬術(shù)了�！眿寢屨f(shuō)：“你別做夢(mèng)了，現(xiàn)在又不是在王宮里，你想學(xué)也沒(méi)地方學(xué)。”“吁！”我終于松了一口氣，其實(shí)公主也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
在爸媽眼里，我們就是公主。其實(shí)，我們沒(méi)必要要求自己做得很完美，世界上沒(méi)有十全十美的人。
五年級(jí)作文300字 篇6
有這樣一段發(fā)人深省的話：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生�！钡拇_，讀書(shū)能促進(jìn)人的成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，閱讀是一生的事情。
上了小學(xué)以后，我覺(jué)得要想提高閱讀能力和寫作水平，必須大量閱讀書(shū)籍。因?yàn)閻?ài)看書(shū)的原因，家里有很多藏書(shū)，但都是人文科技類和哲學(xué)類的，不適合我讀。于是，我到書(shū)店買了許多合適我看的書(shū)，科技類的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作，如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，中國(guó)四大名著等。
這樣一來(lái)，全家的讀書(shū)興趣大開(kāi)，爸爸媽媽在圖書(shū)館訂閱了《中華活頁(yè)文選》、《小讀者》等雜志，每天有空就打開(kāi)書(shū)柜尋覓自己喜歡的圖書(shū)，翻翻這本，看看那本，每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂(lè)，看著那豐富的表情，我也被感染了，忍不住也從書(shū)架拿下幾本書(shū)，頗有興致地讀起來(lái)。
幾年下來(lái)，我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)多了，語(yǔ)言積累也豐富了，學(xué)習(xí)生活也快樂(lè)了，自信了許多，我呢，也從書(shū)中體驗(yàn)到了無(wú)盡的.快樂(lè)。
讀書(shū)，真是我們?nèi)业目鞓?lè)之源。愿所有的人都能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取精華，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受與書(shū)為友的快樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇7
人會(huì)有許許多多的煩惱，可信會(huì)有什么煩惱呢？這可就得讓我來(lái)好好說(shuō)一說(shuō)了。
有一天，在作文課上，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)寫一封信吧�！蓖瑢W(xué)們都不會(huì)寫，眼睛看著老師和黑板。在老師的.啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們終于學(xué)會(huì)了寫信這種表達(dá)方式，然后把自己寫好的信交給老師看過(guò)之后就不管了。有一封信很幸運(yùn)，沒(méi)有被扔掉，而是在主人家里遇到了一位老長(zhǎng)輩，他們便聊了起來(lái)。
“曾經(jīng)啊，我走過(guò)了千山萬(wàn)水，什么火車、自行車、汽車呀，我都坐過(guò)，而且我還游覽了長(zhǎng)江、武漢、大連什么什么風(fēng)光呢，而后到了這里�！崩祥L(zhǎng)輩無(wú)限自豪地說(shuō)�！巴郏蠣敔�，你好厲害，去過(guò)那么多地方，可是我只被小主人送到學(xué)校，然后被老師挑剔的目光掃視了一遍，就又回家了�！蹦欠庑⌒艊@息著，“老爺爺，我有個(gè)煩惱。”“什么煩惱�。俊蔽也荒芟衲阋粯佑斡[風(fēng)光，又不能乘坐各種交通工具，這不是煩惱嗎？”是呀，現(xiàn)在人們都時(shí)興上qq，發(fā)短信，或用手機(jī)、微信來(lái)聯(lián)系，已經(jīng)把這個(gè)可以從字里行間流露情感表達(dá)真心的方法——寫信給遺忘了。人們是否能把你的煩惱給消滅了呢？”老長(zhǎng)輩回答。
“老爺爺，您說(shuō)，我不能被郵寄，難道還能稱之為信嗎？”“那就希望人們能再次重視起我們吧。”
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文01-20
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)的作文07-20
(精選)五年級(jí)作文07-26