五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-16 07:16:47 五年級(jí)

五年級(jí)作文[匯編4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文[匯編4篇]

五年級(jí)作文篇1

　　記得有一首歌這樣唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是媽媽給予了我們生命，是媽媽教會(huì)我們成長(zhǎng)，是媽媽在我們有困難的時(shí)候讓我們堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)我的媽媽。

　　我的媽媽是新疆人，她長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā)，個(gè)子高高的，眼睛水靈靈的，像顆葡萄似的。性格溫柔，聰明賢淑，落落大方，善良，有愛(ài)心，雖然有的時(shí)候會(huì)皺眉頭，但在我的心目中依然很偉大。

　　有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí)，天氣十分惡劣，下著傾盆大雨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被父母接回家，教室里沒(méi)剩下幾個(gè)同學(xué)了，這時(shí)，媽媽從公司匆匆趕來(lái)，我高興地躲進(jìn)媽媽的懷里，可媽媽沒(méi)有騎車(chē)，我們只好走回家，雨越下越大，可神奇的'是，一點(diǎn)一滴都沒(méi)有淋到我，回家后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身上濕了一大半。我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　還有一次，在我5歲的時(shí)候，我發(fā)了高燒，一下燒到39度，媽媽當(dāng)時(shí)不管刮風(fēng)還是下雨，等我去醫(yī)院（那時(shí)爸爸不在家），在那半個(gè)多月里，媽媽日日夜夜照顧我，陪伴我，一直到我出院。我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。

　　還有一天晚上，我在為一道數(shù)學(xué)題而困惑，怎么想也想不明白，便睡覺(jué)了。早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)為我收拾好了房間，她拿著一張寫(xiě)滿算式的紙來(lái)到我身邊，仔細(xì)地給我講解了那道題目，我感受到了媽媽對(duì)我的體貼。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)B(yǎng)育了我這么多年，我要知恩感恩，父母之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

五年級(jí)作文篇2

　　這個(gè)暑假終于要過(guò)去了，有點(diǎn)玩累的我開(kāi)始期盼著開(kāi)學(xué)的日子。這個(gè)暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂(lè)、有意義的事情，而最有意思的是學(xué)溜冰。

　　這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了溜冰，這讓我的這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)。

　　當(dāng)我還是最一二年級(jí)的時(shí)候，每次晚飯后，老爸老媽帶我到小區(qū)外面的廣場(chǎng)上玩的時(shí)候，我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋，在廣場(chǎng)上溜冰，或疾馳如風(fēng)、或翩翩起舞、或悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕，每次都舍不得回家，想多看幾眼，也希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以和他們一樣，自由自在的廣場(chǎng)上溜冰。

　　暑假里，老爸老媽還是經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)上玩，滑滑梯、秋千、木馬之類(lèi)的幼稚游戲我玩夠了，把多沒(méi)意思。

　　一天晚上，當(dāng)老爸老媽也在夸獎(jiǎng)廣場(chǎng)上玩溜冰的`哥哥姐姐們時(shí)，我借機(jī)向他們說(shuō)，我也要學(xué)溜冰。

　　原以為他們會(huì)拒絕我，會(huì)用一些等長(zhǎng)大了再學(xué)，比較危險(xiǎn)還是不要學(xué)的幾口來(lái)打發(fā)我，可是，他們居然一口答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)我非常高興。

　　第二天，老爸就帶我去報(bào)名了溜冰輔導(dǎo)班，還去商場(chǎng)幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件，我等不到回到家里就開(kāi)學(xué)玩起來(lái)，

　　扶著家里的沙發(fā)，我還能站起來(lái)，可一松手，哎喲!我跌倒了，屁股真痛啊!腳上穿著溜冰鞋，我爬起來(lái)都困難。雖然一開(kāi)始就摔跤了，我還想學(xué)。老爸說(shuō)，在家里玩可不行，會(huì)踩壞地板的，于是我只好收起溜冰鞋，等到晚上去輔導(dǎo)班學(xué)。

　　難熬的半天，吃過(guò)晚飯后，我們就早早來(lái)到了廣場(chǎng)上，等著教練教我們。

　　教練一邊示范，一邊對(duì)我說(shuō)：“重心要平衡，滑的時(shí)候要形成八字步來(lái)滑，剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)�！比缓�，教練用一只手拉著我，慢慢地往前滑，過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)會(huì)滑了，教練便慢慢的放開(kāi)了我的手，我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)人向我沖來(lái)，我心一慌，又摔了下去，那人卻在離我一兩米的地方使了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急，心想：“總有一天我會(huì)比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起，又滑了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的可真快，不知不覺(jué)地上課時(shí)間到了，我不得不脫下溜冰鞋，依依不舍地回家了。

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，每次去學(xué)溜冰我都非常認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)教練講原理，講注意點(diǎn)，認(rèn)真看他的示范動(dòng)作，自己練得也非常認(rèn)真。一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)溜得很好了，已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場(chǎng)上自由的飛梭了。

　　我?guī)缀趺刻於既V場(chǎng)上玩，直到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，雖然開(kāi)學(xué)了，但是我忘不了這個(gè)暑假，忘不了我在這個(gè)暑假中學(xué)會(huì)了溜冰。

　　真是世上無(wú)難事，只要有心人啊!只要我們用心的付出努力，就一定會(huì)成功。

五年級(jí)作文篇3

　　中國(guó)漢字從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)，到現(xiàn)在的楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)，從繁到簡(jiǎn)，從象形文字到今天大家使用的簡(jiǎn)體文字。雖然他們字體不一樣，但是每一種字體都有它們的歷史和自己獨(dú)特的魅力。

　　人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，但創(chuàng)造了語(yǔ)言等許多方法，但還有一些自己的心情和意愿是語(yǔ)言所表達(dá)不出來(lái)的。傳說(shuō)，是倉(cāng)頡創(chuàng)造了字，他長(zhǎng)了八只眼睛，是個(gè)怪人，他便用八只眼睛看八方，看到了各種各樣的事物，然后并寫(xiě)——不，嚴(yán)格的說(shuō)是畫(huà)下來(lái)，畫(huà)下它的線條、輪廓，并介紹給眾人，人們看了高興極了。這便是最早的漢字。當(dāng)然，這只是傳說(shuō)，是靠不住的。漢字其實(shí)是人們是在生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的。

　　我個(gè)人認(rèn)為，漢字是最別具一格、最具有創(chuàng)造性的文字，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的單詞，無(wú)非是字母的組合，而日本和韓國(guó)的文字，最初也借鑒了漢字的字體，但也不過(guò)是筆畫(huà)和偏旁部首的拼搭而已。

　　中國(guó)漢字它們絕不會(huì)僅限于你面前的一個(gè)個(gè)的方塊字，它們猶如一群小精靈似的，它能使你看到一個(gè)字便能想到一個(gè)事物，比如，看到“幽靜”，你可能會(huì)想到童話中空曠、陰冷的黑森林，感受到它的幽涼；望見(jiàn)“山”字，你也許會(huì)望見(jiàn)一座高聳巍峨的山巒，感受到它的'雄偉；瞧見(jiàn)“河”字，你興許會(huì)想起一條奔流不息的大江、大河，感受到它的奔放，而看到“溪”字，你或許會(huì)想起家鄉(xiāng)的那條清澈見(jiàn)底的小溪，感受到它的清涼。

　　對(duì)于漢字，再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)它深深的摯愛(ài)之情，猶如血液在我們身體流淌，已經(jīng)成為了我們靈魂的一部分，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)融匯成一句話：我愛(ài)你，漢字！

五年級(jí)作文篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們的學(xué)校舉辦了第五屆拔河比賽。

　　老師提前了一個(gè)星期告訴我們，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)好消息，一個(gè)個(gè)都活蹦亂跳起來(lái)，我也收到了影響，和同學(xué)們一起嗨了起來(lái)，大家都可開(kāi)心了。

　　光陰似箭，日月如梭。不一會(huì)，6天就過(guò)去了，同學(xué)們都還沒(méi)準(zhǔn)備好，拔河比賽就快到了，大家都興奮不已，我猜今天晚上肯定有人睡不著，哈哈，不知道有人會(huì)不會(huì)這樣，如果會(huì)的話，哈哈哈哈。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，拔河比賽到來(lái)了，我問(wèn)大家有人昨晚睡不著的嗎，大家都異口同聲的說(shuō)沒(méi)有，我想哼不可能沒(méi)有，一定是不敢說(shuō)出來(lái)，老是來(lái)到了教室說(shuō)同學(xué)們我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了，大家都說(shuō)好，到了操場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的.就是我們班，對(duì)手是6班，6班是我們班的死敵人，我們不費(fèi)吹灰之力，就把他們ko了，我在旁邊捂著肚子笑，三局兩勝，我們2比0，完勝啊。哈哈哈哈，第二大戰(zhàn)對(duì)手是常年奪冠的3班，果然我們打不贏，1比2輸了，可是也沒(méi)關(guān)系。第一名是3班，那不是還有第二名嗎，我再接再厲，可還是輸給了獲得第二名的一班，哎，一二名沒(méi)戲了，我們最后和4班共同獲得了第三名。哎，大家都垂頭喪氣，可這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)我們這次沒(méi)有拔好，沒(méi)事，我們下次加油。

　　通過(guò)這次拔河比賽，我明白了，人不能勝利了就驕傲，失敗了就氣餒。古說(shuō)得好，勝不驕敗不餒。記得多看我發(fā)的作文哦，謝謝，我愛(ài)你們。

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