小學(xué)五年級(jí)作文【精品4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一只白鯨，你應(yīng)該聽說過我吧！
我有一身雪白的衣服，小小的眼睛，我是不是很可愛啊！
我是一頭乖巧可愛的雌性白鯨，在鯨類中屬于須鯨，我有四米長(zhǎng)，但我很溫順哦。
我喜歡和我的小伙伴住在一起，我們還經(jīng)常跳出水面玩耍，還噴出像噴泉一樣的`水柱，玩得可歡了！
玩著玩著，肚子變得空空的。我潛下水，跟同伴一起飽餐一頓吧！我們張開大嘴，小魚小蝦馬上就跑到我的嘴里，真美味啊，我們滿足的跳出水面。
忘了告訴你了，我還是一位出了名的歌手。我會(huì)發(fā)出千奇百怪、變化多端的叫聲，保證讓你出乎意料，你想聽哪一種呢？是猛獸的吼聲，豬的呼嚕聲，女人的尖叫聲，馬嘶聲，鳥的吱吱聲，病人的呻吟聲，嬰兒的哭泣聲，鈴聲，還有······還有幾百種呢，說也說不完，再說我的頭都要暈了。
但是因?yàn)槿祟惖寞偪癫稓�，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都死去了，沒有鯨陪我玩，我孤孤單單的，真無趣呀！
人類，放下那可怕的屠刀，與我們做朋友吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有自由，自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花，怕他們一離開我們就會(huì)被采走。所以，他們應(yīng)盡的責(zé)任就是陪在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻的'保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們，不讓我們受傷，而我們就是一只籠中的小鳥，每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界，卻無能為力，力不從心。
記得我從媽媽口中聽到過：一個(gè)上了初中的學(xué)生卻還不會(huì)自己洗臉，穿衣，有時(shí)自己的襪子都會(huì)和別人的襪子混掉，這還不是他媽媽，打小就不讓他干任何事麻刀了六年級(jí)，有一次，哪個(gè)學(xué)生想親自下廚，可媽媽一可看到他就連忙說：“去去，你來干這么臟的事干什么？你去好好的做作業(yè)就行了，要不然等下被燙傷了怎么辦``````”
在家里，爸爸媽媽把我們當(dāng)作“小公主”、“小皇帝”，整天保護(hù)著我們，可是他們不知道，這種“愛”的方法是錯(cuò)誤的，有的父母就是太寵愛孩子了，最終使他們走上了犯罪的道路。
所以天下的每個(gè)父母?jìng)�，做為孩子的我向你們呼吁：把“籠子”里的“小鳥”釋放出來，讓他們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一棵挺立在登高山公園門口的百年榕樹。我見證著龍巖城的變化。我是一位百歲老人，因此人們都稱我“古榕樹”或古樹。
我在這里生活的時(shí)間之久，是可想而知的。雖然我已進(jìn)入老年階段，但我一點(diǎn)兒也不比年輕榕樹差；春天，我抽出嫩綠的芽?jī)�，它們�(cè)谔柟痛汗媚锏膸椭伦聣殉砷L(zhǎng)；夏天，我枝葉繁茂，在我的.樹蔭下乘涼再舒服不過了；秋天，樹葉們漸漸變黃，在風(fēng)婆婆的拉扯下依依不舍地離開我；冬天，我累了，閉上了眼睛迷迷糊糊地睡去——我在睡夢(mèng)中等待下一個(gè)春天的到來……
我們古樹家族的成員可多了，普見的就有好幾種，如，我們榕樹，樟樹姐姐，紅豆杉弟弟……可是不久，科技漸漸發(fā)達(dá)了，人們逐步走向高科技生活：汽車、電腦走進(jìn)千家萬戶；高樓大廈如雨后春筍般拔地而起；甚至有了利用太陽能發(fā)電的家電……本來我并不在意這些高科技產(chǎn)品，可是伙伴們的遭遇使我不得不向人類發(fā)出警示。有一天，我無意間從兩位路人口中聽到了一個(gè)令我但戰(zhàn)心驚的消息。聽說，人們準(zhǔn)備在朋友的家邊蓋一座大樓，可是，朋友的家妨礙了大樓的建筑。所以，人們準(zhǔn)備將朋友砍伐掉，以盡早蓋好大樓，聽到這里，我不由得大吃一驚，倒吸了一口冷氣。人類，怎么能如此對(duì)待我們？我們已活了上百年，算得上是老前輩了�？墒牵祟悶槭裁匆獋ξ覀兡�？為什么不保護(hù)我們而是對(duì)我們大“砍”出手呢？難道我們做錯(cuò)什么了嗎？我把腦袋都想疼了，也不知道我們到底有什么過錯(cuò)能讓人類如此肆意地傷害我們。
幸好，近幾年來，人們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得對(duì)我們百般呵護(hù)起來。建造房子時(shí)，如果我們妨礙了大家，政府部門寧愿花大價(jià)錢改道或改方案，也沒有將我我們砍伐。人們還給我們圍上一圈護(hù)欄，不讓任何人傷害到我們。
最后，我只想說：“人類啊，我們感激你們對(duì)我們的細(xì)心照料。也希望我們能永遠(yuǎn)與你們做朋友�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一天傍晚，鼠爸爸、鼠媽媽和他們的獨(dú)生寶貝叮當(dāng)正在享用豐盛的晚餐，鼠爸爸一直在滔滔不絕地講述這幾次尋找食物的危險(xiǎn)經(jīng)歷。就在這時(shí)，窗外傳來了緊急集合的信號(hào)聲，而且是連發(fā)3次。叮當(dāng)全家不敢怠慢，立即趕往會(huì)場(chǎng)。
場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)擁擠不堪，鼠王正在講話：“……近期我們周圍出現(xiàn)大量的流浪貓，他們生性兇猛，手段殘暴，我們家族損傷慘重。今天召集大家商量對(duì)策，希望能保護(hù)我們鼠族不受騷擾，以求平安！……”會(huì)場(chǎng)內(nèi)一陣騷動(dòng)，大家交頭接耳，議論紛紛。“我們可以有針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練，有效地躲避貓害！”鼠婆婆語重心長(zhǎng)地說。“話說的不錯(cuò)，可是這需要時(shí)間呀，我們現(xiàn)在就面臨著生命威脅！”鼠婆婆的建議被列入長(zhǎng)期規(guī)劃�！拔覀兛梢园峒业絼e的地方去嘛！”一向自以為是的'鼠嬸嬸高聲提議�！伴_玩笑，我們的出入口幾乎都被野貓盯上了，每次外出都是生死離別�，F(xiàn)在搬家，不是給野貓送糧食嗎？”
鼠伯伯反駁道�！拔覀儜�(yīng)該在貓身上打主意！”“我可以說話嗎？”角落里傳出了一個(gè)稚嫩的聲音，大家循聲望去，原來是小鼠仔叮當(dāng)�！拔覀兛梢栽谪埳砩蠏煲粋�(gè)鈴鐺，就像我一樣，走到哪里，媽媽都會(huì)知道�！薄班�，是個(gè)好主意！”“不錯(cuò)！”……一番熱議后，鼠仔叮當(dāng)?shù)慕ㄗh被大家一致通過�？删驮谶@時(shí)，一直沉默不語的鼠爺爺從座位上站了起來，招呼大家安靜下來。“那么，派誰去把鈴鐺掛在貓身上呢？”大家一下子都傻眼了，是��！這是誰都不可能完成的任務(wù)��！
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