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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-10-20 18:40:41 五年級(jí)

【優(yōu)】實(shí)用的五年級(jí)我的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】實(shí)用的五年級(jí)我的作文10篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  我嘛,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,長(zhǎng)著一雙小眼睛,嘴巴小小的,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一條獨(dú)辮子。

  在家中,和在學(xué)校,接下來(lái),就讓我來(lái)給大家講講我的故事吧!首先,講講我在學(xué)校中發(fā)生的事吧!在一個(gè)星期三的一個(gè)下午中我們下課了,我從三樓,下到了一樓,看見(jiàn)了我的弟弟,他在吃蘋果看到了我就說(shuō)你還有幾個(gè)蘋果。弟弟說(shuō),2個(gè),我就說(shuō)你吃吧!弟弟非跟著我,我就說(shuō),你別再跟在我后面我開(kāi)始對(duì)弟弟大罵起來(lái)你走吧!弟弟還是在我后面,我就說(shuō)回去跟在媽說(shuō)你吧!但是又過(guò)了一會(huì)兒,我的心里特后悔的對(duì)弟弟說(shuō),對(duì)不起我不應(yīng)該那樣說(shuō)你的我來(lái)真誠(chéng)的向你說(shuō)一聲對(duì)不起,就在這個(gè)下午,我又對(duì)弟弟開(kāi)始了見(jiàn)意。

  在家中我在早上的時(shí)候在讀讓我們抄的作文弟弟說(shuō):你在自言自語(yǔ)嗎?弟弟一不小心把弄破了,我就急忙把弟弟扶起來(lái),弟弟說(shuō)謝謝,姐姐,真的我的心里多么的開(kāi)心,無(wú)比的`開(kāi)心跟自己做了壞事不一樣,說(shuō)到壞事有一次我把碗打了壞了,爸爸就開(kāi)始無(wú)數(shù)次的說(shuō)我,我的心里無(wú)比的傷心。

  從中我得到一個(gè)啟示贈(zèng)人玫瑰,手有余香幫助別人是快樂(lè)的,開(kāi)心的。

五年級(jí)我的作文 篇2

  讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)使我明白道理。讀書(shū)讓我忘記了時(shí)間,我落入了書(shū)的“陷阱”,卻樂(lè)在其中。

  記得第一次讀書(shū),是我三歲的時(shí)候。爸爸下班給我?guī)Щ貋?lái)一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,我一打開(kāi)書(shū),便被那花花綠綠的圖畫(huà)和有趣的故事吸引住了。很快,我如饑似渴地讀了起來(lái),遇到不明白的地方,就讓爸爸講給我聽(tīng)。漸漸的,我忘記了時(shí)間……

  從此,我推開(kāi)了知識(shí)殿堂的大門,與書(shū)結(jié)下了不解之緣,F(xiàn)在,我對(duì)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了一種癡迷的程度,每天晚上睡前都要看書(shū)。還記得一天晚上,我看《阿笨貓全傳》時(shí),正看在最關(guān)鍵的地方時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“婧婧,時(shí)間不早了,該睡覺(jué)了!”說(shuō)著就把燈關(guān)掉了。可是,我怎么會(huì)到此為止呢?我發(fā)現(xiàn)餐廳里的'燈光通過(guò)潔白的墻壁能反射到臥室。嘿!有辦法了!于是,我打開(kāi)書(shū),借助外面的燈光,繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。結(jié)果由于看的時(shí)間長(zhǎng)了,到了第二天早上,我成了“熊貓眼”。唉!都是看書(shū)惹的禍!

  還有一次,我看《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),媽媽遞給我一杯水。我一邊看書(shū),一邊喝水。由于太入迷,喝完水我直接把杯口墊在嘴邊。直到看完了那本書(shū),我才感覺(jué)嘴唇周圍不舒服。第二天早上起床,一照鏡子,才發(fā)現(xiàn)嘴上長(zhǎng)了一圈“小胡子”。原來(lái),這是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。結(jié)果,我?guī)滋於急煌瑢W(xué)們笑成是“小花貓”和“豬八戒嘴”……唉,我在書(shū)的“陷阱”里陷得太深,害得自己都“毀了容”?墒,我不后悔!

  我為什么要后悔呢?我從書(shū)中學(xué)到很多呀!當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到書(shū)中所寫(xiě)的“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”。于是,我又鼓起勇氣,重拾信心,繼續(xù)前行;當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),我會(huì)想起“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的格言,于是我又調(diào)整好心態(tài),以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中……

  我讀書(shū),我快樂(lè)!我落入了書(shū)的“陷阱”,但是我無(wú)怨無(wú)悔!

五年級(jí)我的作文 篇3

  在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。

  小時(shí)候,我非常崇拜那些會(huì)彈吉他的明星們,感覺(jué)背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級(jí)了,我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡,我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開(kāi)始我學(xué)習(xí)的興趣很濃,覺(jué)得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來(lái),隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越多,我的.手指按得很痛。終于有一天,我覺(jué)得再上吉他課就是對(duì)自己的折磨。所以,我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真,回家后也不再練琴。

  老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學(xué)以后,我心想:“一定要快一點(diǎn)回家,我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí),老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會(huì)兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門開(kāi)了,老師微笑著問(wèn)我:“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事, 這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷困難,努力堅(jiān)持的人才會(huì)成功。”

  回到家,我反復(fù)想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來(lái)。幾個(gè)月后,舉行了一場(chǎng)考試,我考進(jìn)了三級(jí)吉他手,考上了這個(gè)級(jí)別,我心里很高興,還好我沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。

  這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠(yuǎn)的路。

五年級(jí)我的作文 篇4

  我設(shè)計(jì)的汽車上水陸空三棲智能汽車,它是以太陽(yáng)為能源,所以不污染環(huán)境。

  它的形狀是多變的,只要你按一下小烏龜形狀的按鈕,它就可以變成小烏龜?shù)?形狀,但是如果你有急事的話,千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形,因?yàn)樾觚斉赖煤苈赃@輛車也會(huì)跑得很慢。如果你想讓它變成小兔子的形狀,就按一下小兔子的按鈕,不過(guò)遇到紅燈的時(shí)候要早點(diǎn)剎車,要不然這輛“兔子車”的主人就要被機(jī)器警察罰款的。

  我設(shè)計(jì)的汽車還可以根據(jù)天氣變顏色,晴天可以變成紅色,雨天變成黑色,這樣就可以不看天氣預(yù)報(bào)了。

  不管你想去哪里,只要輸入你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)把你送到,在陸地上行駛時(shí),如果熱了,就按一下控制板上的藍(lán)色按鈕就可以噴出冷風(fēng),如果你想吃東西就可以按一下食物按鈕,它就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)食物來(lái)。

  如果小偷來(lái)偷汽車,沒(méi)關(guān)系,汽車就會(huì)變成一個(gè)大鐵籠,把小偷困進(jìn)來(lái),還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后讓警察來(lái)慢慢收拾他。

  你看,我設(shè)計(jì)的汽車上多么神奇啊!

五年級(jí)我的作文 篇5

  今天我要第一個(gè)起床,誰(shuí)也不會(huì)比我早,我心里美美地想著。縱身跳下床,哎,窗外怎么有掃地聲音啊?難道還有人比我起得早?于是我立刻打開(kāi)窗子往外望去,原來(lái)是幾位掃大街的清潔工。

  我起得就夠早了,為什么她們還要比我起得早呢?我飛快地跑出去,想看個(gè)究竟。

  一位40多歲的大姨正低著頭認(rèn)真地掃著,“你們?cè)趺催@么早就起來(lái)了?”我問(wèn)。“這是我的工作,趁著現(xiàn)在人少,好掃。”“用天天掃嗎?”我又問(wèn)!安惶焯鞉卟恍校拖袢讼茨,哪天不洗就顯得臟!彼^也不抬地回答我。

  哦,我知道了,為什么每天城市都是這么干凈,原來(lái)在我們大多數(shù)人都沒(méi)起床的時(shí)候,清潔工們已經(jīng)在忙碌上了。

  我很敬佩清潔工,她們的'工作雖然很臟,但樸實(shí)的她們把城市打扮得很漂亮。

五年級(jí)我的作文 篇6

  我,不過(guò)是一名普普通通的小學(xué)生,但我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的“火眼金睛”,這雙眼睛帶我走進(jìn)繁華都市、走進(jìn)大街小巷,走進(jìn)平民百姓中,去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)這包羅萬(wàn)象的世界。

  在我眼中,這個(gè)世界充滿了愛(ài),同時(shí)也充滿了殘酷。

  美好的世界處處是愛(ài)。我們可以感受到說(shuō)也說(shuō)不盡的愛(ài)。世界對(duì)我的愛(ài),社會(huì)對(duì)我的愛(ài),老師、同學(xué)、父母對(duì)我們的'愛(ài),無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際。

  我說(shuō)我眼中的世界是美好的,是因?yàn)槲以谖覀儼嘀魅我罄蠋熒砩峡吹搅嗣篮玫钠焚|(zhì),她是一位對(duì)我們盡心盡職、為我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行,一舉一動(dòng),都讓我覺(jué)得世界是那么美好,那么溫暖。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她一會(huì)兒用擴(kuò)音器指導(dǎo)隊(duì)員們做賽前準(zhǔn)備,一會(huì)兒又頂著大太陽(yáng),去跑道上為同學(xué)們吶喊加油,在哪兒都有她的身影,她跑上跑下為同學(xué)奔波勞累,卻毫無(wú)怨言,在她的頭上,脖子上都是細(xì)密的汗珠!我想,我為什么總是能感受到世界的溫暖與美好,不正是因?yàn)槲覔碛幸晃蝗巳肆w慕的好老師!

  當(dāng)然,就像世界不會(huì)永遠(yuǎn)都是白天,也會(huì)有黑夜,在充滿愛(ài)與溫暖的世界里也會(huì)有殘酷與黑暗。

  隨著當(dāng)前世界軍事局面的日益膠著,從20xx年3月開(kāi)始至今,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)沖突的爆發(fā),導(dǎo)致不計(jì)其數(shù)的無(wú)辜百姓背井離鄉(xiāng),嘗盡生離死別。曾經(jīng)喧囂的街道,現(xiàn)在只剩下殘敗荒蕪,僅剩的建筑也搖搖欲墜。我不禁悲慟“為什么這個(gè)世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么這個(gè)世界有那么多不和平?為什么這個(gè)世界要有如此殘酷的一面?

  我想讓我眼里的世界處處是姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,而非荒草叢生,破敗不堪,我渴望世界能夠沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡,只有這樣,他們才能和自己的家人幸福快樂(lè)的生活在一起。他們才能和我們一起領(lǐng)略世界的繁華美景。

  我眼中的世界,有愛(ài)也有殘酷,但我會(huì)一直擁有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,我也始終相信黑暗會(huì)離我們遠(yuǎn)去,世界會(huì)變得越來(lái)越美好。

五年級(jí)我的作文 篇7

  Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。我的愛(ài)好是唱歌,跳舞。下面就開(kāi)始講我的故事吧。

  每天老師上語(yǔ)文課的前5分鐘要檢查我們背古詩(shī)的情況。今天上上語(yǔ)文課和往常一樣,照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因?yàn),昨天中午老師布置了背古?shī)的作業(yè),我沒(méi)有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬(wàn)別叫我。∴,應(yīng)該不會(huì)叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械腵好學(xué)生。我這才平靜下來(lái),可沒(méi)想到我剛做的筆直筆直時(shí),老師就把我叫起來(lái)了,我支支吾吾:楓橋連個(gè)題目也背不出來(lái),這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問(wèn)我:你昨天背了沒(méi)有?她還沒(méi)說(shuō)什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來(lái),茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點(diǎn)委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛(ài)說(shuō):你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?

五年級(jí)我的作文 篇8

  我眼中的課堂就像一艘船,把我們從孤陋寡聞?shì)d向博學(xué)多文,不信,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)每艘船的精彩。

  語(yǔ)文課就像游輪,在茫茫無(wú)邊的大海中行駛,老師就是舵手,她帶領(lǐng)我們這幫船員駛向知識(shí)的彼岸。當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),就像船只遇上了狂風(fēng)暴雨,但有些船員勇敢抵抗,再?gòu)?qiáng)勁的暴風(fēng)雨也拿我們沒(méi)辦法;當(dāng)老師讓我們朗讀課文時(shí),船只變得非常迅速,朗朗書(shū)聲是快活的船員劃動(dòng)著雙槳,在變幻莫測(cè)的大海上揚(yáng)帆起航;當(dāng)做習(xí)題時(shí),船只漸漸寂靜了下來(lái),每個(gè)船員都在思考下一步做什么?該怎么做?

  英語(yǔ)課仿佛是載人飛船,在浩瀚的宇宙中把我們帶到另一個(gè)星球。到了這里,我們換了個(gè)陌生的環(huán)境,給人一種奇特的感覺(jué),在這種奇特的感覺(jué)中夾雜著新奇、似曾相識(shí)的復(fù)雜情緒。不論你再怎么不會(huì)拼讀,船長(zhǎng)也會(huì)不厭其煩、手把手地教你讀音標(biāo)、拼單詞、整句對(duì)話。不論你再怎么膽怯也不用怕,只要有信心,不言放棄,你的膽怯不一會(huì)兒就會(huì)變成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),會(huì)領(lǐng)略到別樣的“異國(guó)風(fēng)情”。

  數(shù)學(xué)課猶如皮劃艇,在狹窄的“賽道”里穿梭,我們遵循著比賽的規(guī)則,把我們的力量集中爆發(fā),只為了快速達(dá)到比賽的終點(diǎn),取得優(yōu)異的.成績(jī)。在探索未知的領(lǐng)域里,賽手們誰(shuí)也不甘落后,勇躍地發(fā)表著自己的想法,大家就在你追我趕中相互前進(jìn)、成長(zhǎng)。

  每一節(jié)課堂就像一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,像博弈,又像是團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里勇往直前,不畏艱險(xiǎn),讓我們逐漸強(qiáng)大,迎接更強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。

五年級(jí)我的作文 篇9

  我家有一只小狗,名叫樂(lè)樂(lè)。它長(zhǎng)得肥嘟嘟的,全身金黃發(fā)亮。小鼻子一翹一翹的,總是昂首挺胸,神氣極了!它是一只公狗,可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色,就像一位高貴的“小公主”。

  在我和樂(lè)樂(lè)相處的日子里發(fā),生了許多有趣搞笑的`事,就拿“講課”這件事來(lái)說(shuō)吧。

  那是一個(gè)星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)尖叫聲打破了和諧的氣氛,我趕忙跑了出去一看,原來(lái)是樂(lè)樂(lè)跑到沙發(fā)上小便了。只見(jiàn)媽媽漲紅的臉,就像熟透的蘋果一樣。我看到樂(lè)樂(lè)的樣子,準(zhǔn)備給它“上課”。

  首先,我找了一根雞毛撣子,準(zhǔn)備對(duì)它實(shí)施思想教育,告訴它不講衛(wèi)生的后果。我在認(rèn)認(rèn)真真地講著,講得我口干舌燥,可是樂(lè)樂(lè)還是不聽(tīng)話,只見(jiàn)它一會(huì)跑到桌底,一會(huì)跳到椅子上,一會(huì)蹦到沙發(fā)上,完全不把我這個(gè)老師放在眼里。我握緊手,拿著繩子,把它“綁”在沙發(fā)上,這下它可沒(méi)辦法了,只好坐端正,“認(rèn)認(rèn)真真”地聽(tīng)我講。

  樂(lè)樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我真喜歡它。

五年級(jí)我的作文 篇10

  我敬佩的一個(gè)人,她秀外慧中,美麗綽約;她勤奮刻苦,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立;她明明可以憑外貌贏天下,卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分:她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。

  姐姐的'美是勿用置疑的,她的肌膚白如凝雪,她的雙眸漆如點(diǎn)墨,亮如寒星,然而她的美更打動(dòng)人心的是:從16歲就獨(dú)自一人漂洋過(guò)海,遠(yuǎn)赴美國(guó)攻讀學(xué)業(yè)。

  在美國(guó)讀書(shū)期間,她面臨的困難是非我們國(guó)內(nèi)人所能想象。就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方面來(lái)說(shuō),在最初的寄宿家庭,姐姐孤身一人,在言語(yǔ)溝通不太熟練的情況下,房主態(tài)度冷漠,言語(yǔ)刻薄,可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨,二不退縮,用自己的真誠(chéng)、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家,稱贊姐姐是一位可愛(ài)的小淑女,姐姐也在與他們相處過(guò)程當(dāng)中英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)方面,姐姐每學(xué)期都得A,全優(yōu),有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說(shuō),姐姐在美國(guó)學(xué)習(xí)期間,幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書(shū)館里,活動(dòng)課里,假期時(shí),還利用淘寶勤工儉學(xué),學(xué)以致用,幫媽媽的公司有效地打開(kāi)了海外市場(chǎng)。

  現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國(guó)的學(xué)業(yè),又考取了法國(guó)的一所大學(xué),今天7月份姐姐就要去法國(guó)讀大學(xué)了。它開(kāi)闊的國(guó)際事業(yè),敢于闖蕩進(jìn)取精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最敬佩的一個(gè)人!

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