五年級的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
有一次，我來到公園里，看見一位老爺爺在綠草如茵的草坪上，推著一個(gè)穿著裙子翩翩起舞的小姑娘玩蕩秋千�？吹侥且荒桓腥说那榫埃豪蠣敔敿皶r(shí)地托住，又輕輕地推過。他雖然滿足孩子玩，但還像保護(hù)傘似的站在孩子后面，讓孩子安全�？匆娺@里時(shí)，我想到了5年前的冬天，我爺爺對我的愛時(shí)，眼淚濕潤了眼眶。
5歲時(shí)，我非常愛玩蕩秋千，可是還要排隊(duì)，我太弱小，擠不過那些哥哥姐姐，只能呆在一旁看著，眼淚情不自禁地流了下來。冬天到了，外面下著鵝毛大雪，天寒地凍，公園里的秋千孤零零地掉在那里，無人問津。而我總坐在窗臺哪兒看著秋千。在家里呆了三天的我終于呆不住了，開始無理取鬧，懇求媽媽帶我下去，可卻比媽媽無情地拒絕了。我再一次悶悶不樂地呆在窗戶邊看著。爺爺看見我不開心時(shí)，走過來，撫摸了一下我的背，親切地對我說：“別不開心了，爺爺幫你想辦法。”聽了爺爺?shù)脑�，我心中的難過便一掃而光，眼睛突然發(fā)出了光茫，像馬屁精似的跟著爺爺走。只見爺爺翻箱倒柜了起來，在他的`工具箱里拿出了一團(tuán)麻繩與五彩線，開始不停的編啊，擰啊，繞啊�？偹阕龀闪艘桓执钟纸Y(jié)實(shí)的掉繩，還拿來一個(gè)板凳固定在上邊，板凳上還放著墊子，為我保暖。爺爺拿著它簡單又充滿愛心的作品在房間里踱來踱去，走到掉柜上他停下腳步，看到三角架挺牢的，就先用手試了試，然后就把掉繩固定上面。爺爺還讓我坐在上面，他推著我玩起了蕩秋千，家里充滿了歡聲笑語。
現(xiàn)在我長大了，但這只秋千一直陪伴著我，雖然秋千現(xiàn)在承載不了我的重量，但它承載了爺爺對我的愛，很濃很濃。
五年級的作文 篇2
為期三天緊張而又辛苦的軍訓(xùn)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)除了教會了我們各項(xiàng)軍事和生活技能，也教會了我們吃苦耐勞的革命精神。當(dāng)然有苦也有甜，讓我特別難忘的是第二天晚上的篝火晚會。
那天夜幕降臨，操場上升起了熊熊火焰，我們五年級的同學(xué)們圍坐在一圈，火燒的`紅紅的，映的每個(gè)同學(xué)臉上也紅紅，大家別提有多興奮了！晚會從集體兔子舞的音樂中開始，緊接著唱歌，跳舞，樂器演奏，小品。一個(gè)比一個(gè)精彩！讓我不由感嘆，現(xiàn)在的小學(xué)生真是多才多藝呀！但是隨著節(jié)目的表演進(jìn)度我也越來越緊張，沒錯(cuò)我也報(bào)名參加了一個(gè)節(jié)目的表演。雖然出發(fā)前媽媽幫我練習(xí)了很多次，但當(dāng)著這么多人的面，心里還是七上八下的，一點(diǎn)譜都沒有。
“下一個(gè)節(jié)目，是由五班的朱羽同學(xué)帶來的歌曲，《隱形的翅膀》大家歡迎！”主持人在臺上報(bào)著節(jié)目，我一路小跑的上了臺，心卻像一只小兔子蹦來蹦去，好像已經(jīng)蹦到我的嗓子眼了，但被我硬生生地給咽回去了。接過話筒，我閉上了眼睛，優(yōu)美的音樂再耳邊響起，歌詞像泉水一樣在我腦海中出現(xiàn)，一張嘴流利的歌詞從我嘴里流出，突然我的耳邊傳來同學(xué)們合唱的聲音，我睜開眼睛，內(nèi)心狂喜，原來同學(xué)們都喜歡這首歌！我越唱越有興奮，越唱越有勁，有幾個(gè)我經(jīng)常串詞的句子，這時(shí)也唱的通順了。
謝完幕，回到座位上，同學(xué)們都夸我唱的真不錯(cuò)，我聽了心里美滋滋的。心里暗暗在想，還好我提前練習(xí)過了，所以我很有自信。不然真是一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。嗯下次在學(xué)習(xí)上我也要這么做，畢竟機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的！加油吧，朱羽！
五年級的作文 篇3
“拂衣遵沙垣，緩步入蓬屋。近澗涓密石，遠(yuǎn)山映疏木�！边@是著名山水詩人謝靈運(yùn)筆下的楠溪江，我的家鄉(xiāng)就在永嘉楠溪江邊上。楠溪江溪水涓涓，哺育著一代又一代的人民。
說起楠溪江，爸爸總要向我“炫耀”他豐富多彩的兒時(shí)生活：早上小伙伴一起去江邊摸魚抓蝦，下午一起到岸邊的莊稼地采摘莊稼，傍晚又一起在江里開始游泳大賽。每次都聽著我心里癢癢的，真希望自己什么時(shí)候也能過一下山娃子的生活。
終于有一次，爸爸在暑假里帶我回老家，一路上，我不斷想象著在江里嬉戲玩耍的情景，想象著跟爸爸在楠溪江天然泳池中的比拼。快到爺爺家了，但是路上卻開始堵車了，原來路邊堆滿了大大小小各類石頭，嚴(yán)重影響了道路的通行。原本寬敞通達(dá)的馬路上塵土飛揚(yáng)，寧靜的村莊馬達(dá)轟鳴。這是在干嗎？原來有人在開采江里的石頭。我和爸爸快速走到江邊，一看，頓時(shí)傻眼了。江水如濤的.楠溪江變成了小水溝，別說人在水里游泳，估計(jì)連小魚小蝦都難以生存。岸邊挖掘機(jī)的轟鳴聲像楠溪江在哭泣，裸露的河床間隙點(diǎn)點(diǎn)雜草似在向人們訴說著悲情。楠溪江��！清澈見底的江水啊！難道你一去不復(fù)返了？
浙江因水而名，因水而美，因水而興，水是生命之源，也是浙江之源，某些企業(yè)為了短期的利益，卻把美麗如畫的楠溪江破壞地千瘡百孔。幸虧近幾年各級領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)亂采伐沙石的現(xiàn)象，及時(shí)整治并取締了采石場。
今年寒假我又一次去江邊游覽，江風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)流涓涓，江水在陽光下波光粼粼，我深深地吸了口氣，空氣是那么清新，那么甜美。美麗的楠溪江，真是不負(fù)“永遠(yuǎn)的山水詩，最后的桃花源”之盛名。
五年級的作文 篇4
就在今天，因?yàn)椴恢匾暟踩�，我付出了代價(jià)。現(xiàn)在，我可真懊悔，可后悔也來不及了，因?yàn)槲业淖齑讲粌H脫了一點(diǎn)皮，而且紅腫了，還流了不少血。這是怎么回事呢？事情是這樣的。
今天，天氣清爽，還有點(diǎn)微風(fēng)，讓人非常地舒服。我提出下去騎自行車，妹妹二話不說就答應(yīng)了。我們倆推著自行車，到了樓下。
“呦呼，自由了！”我歡呼著，跳上了自行車，開始一圈又一圈地騎行。我身邊不時(shí)地閃過兩輛帥氣的自行車，響著均勻的車鏈聲，在柏油馬路上平靜地消失了。馬路上不時(shí)傳出我們愉快的歡呼聲，我們像兩只開心的小鳥在自由飛翔。
很快，我們就不再滿足于在寬闊的柏油馬路上騎行了。就這樣，我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，騎進(jìn)了種滿小草和樹的小路上，在草坪里不停地穿梭。小路上的彎多，七拐八拐的，路連著路，拐了很久，整個(gè)人是滿頭大汗，衣服都濕透了，“好累呀！”。
接下來我們開始休息，我把車停在了平地上。休息時(shí)我們也不消停，我向妹妹宣戰(zhàn)，比的就是轉(zhuǎn)圈。來到“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂”（健身的一種設(shè)施）上，我和妹妹站了上去，那個(gè)盤子大小的'轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動。剛開始，我還穩(wěn)穩(wěn)地站著，可過了一會，重心開始不穩(wěn)定，一不小心我臉朝地上重重地摔下去。
“��！”我驚叫了一聲，全身倒在地上。我馬上爬起來，感覺嘴唇麻麻的，我用手點(diǎn)了一下嘴唇�！鞍�！流血了！”我尖叫道，捂著嘴唇，飛快地沖到家里。媽媽急忙給我清洗傷口、敷藥，還不停地嘮叨我這么不小心，并教育我，運(yùn)動時(shí)要時(shí)刻注意安全。
這個(gè)傷口讓我苦惱極了，說話說不清，不能吃鹽，還要擦藥，關(guān)鍵是連吃飯都挺難的，真難受！
各位讀者們，你們可不要像我一樣，不重視安全，摔了跤，疼的不是別人，而是你自己呀！
五年級的作文 篇5
在我成長的過程中，父母給予了我很多的愛。下面就讓我給你介紹一下父母對我的愛吧!
父愛猶如一座山。有一次，爸爸送我去上學(xué)。在路上，突然天空狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著，下起了傾盆大雨。爸爸事先有準(zhǔn)備，連忙把雨衣遞給我，叫我穿上。我對爸爸說：“爸爸，您怎么不穿呀?”爸爸回答說：“我不用穿。你年齡小。”到了學(xué)校，雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸，爸爸說：“好孩子，爸爸不用穿雨衣�？烊ド蠈W(xué)，不然就會遲到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑進(jìn)了教室。
母愛猶如一條河。有一天，生病的父母看見我特別喜歡彈琴，然后跟爸爸商量說：“咱們家的孩子特別喜歡彈琴，我決定去給她報(bào)一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班，你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，父母帶著我就去報(bào)名了。由于剛剛下過雨，地面很濕滑，父母艱難地騎著自行車。忽然，車子抖了一下，倒了下來。幸好，我和父母沒有絲毫損傷。父母把車子扶起來，繼續(xù)往前騎。到了報(bào)名處，父母已經(jīng)大汗淋漓。父母帶著我跑這跑那，辦好報(bào)名手續(xù)。從表情上看出，父母有些不對勁，但她仍然堅(jiān)持到了家。中午，父母的病情嚴(yán)重了。爸爸把父母送進(jìn)了衛(wèi)生所，聽醫(yī)生講，住幾天院就會好的。我聽了高興極了。
我心里暗暗下定決心：以后，我要用自己的.成績來回報(bào)父母對我的愛。
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