記一次辯論作文范文
辯論作文要如何寫，怎么寫好雙方的論點(diǎn)呢，下面一起去了解一下 記一次辯論作文范文是怎么樣的吧，歡迎參考！
篇一：記一次辯論作文范文
綜合課老師走上講臺(tái)，大聲宣布道：“今天我們開展一次關(guān)于電腦利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì)�！蓖瑢W(xué)們十分興奮，在下面竊竊私語。老師又說：“請選擇為正方爭辯的人站起來�！苯�(jīng)過一番挑選，正方反方已經(jīng)站在講臺(tái)兩側(cè)，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。
辯論手們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試�！伴_始！”老師喊道。正方一辯上前一步說道：“電腦可以幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)面更廣。所以我認(rèn)為電腦利大于弊�！狈捶揭晦q撇撇嘴說道：“但如果一直看電腦的話對眼睛的損傷也很大�！薄翱蓵r(shí)間可以控制的啊�！薄翱墒峭行┤司褪强刂撇蛔r(shí)間所以才會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的�！薄磧煞酱綐屔鄤︶樹h相對，一瞬間吵得不可開交，唾沫星子亂濺。“你看現(xiàn)在帶眼睛的人越來越多都是什么原因造成的'？”正方的一個(gè)隊(duì)員答道：“看書�！边@句話引得我們哄堂大笑�！澳憧矗竭�說要控制時(shí)間，他們隊(duì)伍里就有兩個(gè)帶眼鏡的呢�！薄澳鞘俏覀儗W(xué)習(xí)認(rèn)真。”“哪里啊�！薄椒捶接珠_始一場新的戰(zhàn)爭。
辯論會(huì)結(jié)束了，雖然我是正方支持者，但是經(jīng)過這次辯論會(huì)我倒是覺得正反兩方都有道理，這件事情沒有完全的對與錯(cuò)，我想考慮事情應(yīng)該要更全面周到吧。
篇二：記一次辯論作文范文
我們排著整齊的隊(duì)伍來到影視中心去觀看每月一度的辯論賽，辯手們個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，但有點(diǎn)緊張，就在這樣的場景中，一場驚心動(dòng)魄的辯論賽開始了。
主席吳永儀介紹了出場的辯手······接下來由三辨提問反方，由反方三辨提問正反，正反三辨發(fā)出了強(qiáng)又猛的進(jìn)攻，滔滔不絕的說了起來：“3月12日植樹節(jié)······�！币贿B串的語言從正方三辨的口中流了出來，支持正方的掌聲如雷。反方的`毫不示弱，說出了強(qiáng)有力的反駁：“雖然保護(hù)節(jié)日可真多。不過，實(shí)際上有多少人會(huì)做這些事情，再說人咧現(xiàn)在是將功補(bǔ)過，才會(huì)這樣做的！”接著又是一片雷鳴般的掌聲······
主席說：“現(xiàn)在是自由辯論，比賽已經(jīng)到了白熱化階段！”我煩沾了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，施勝騫：“人類是大自然的破壞者，然們的濫砍亂伐，才會(huì)傷害到大自然�！薄澳沁@些桌子椅子都是用來坐的，那如果沒有桌子椅子，我們就要坐在草地上爭論，我方聽了啞口無言，不過最佳辯手姜淶說：“古代人沒有桌子椅子啊!”“那些人不會(huì)做椅子呀！”“那些日本人也不會(huì)坐椅子呀！”“他們用的是竹子，而竹子也是木頭��！”“竹子防風(fēng)效率不高，而其它樹防風(fēng)防水高！”“那如果不用竹子你早就被蟲子呀哦！“······我們發(fā)出歡笑。
經(jīng)過激烈的比賽，我們輸了，但我們都很開心！
篇三：記一次辯論作文范文
在星期二的最后一節(jié)課上，我們第二小隊(duì)和第一小隊(duì)進(jìn)行決戰(zhàn)——辯論賽——開卷有益否？
蔡老師演講結(jié)束后，這場辯論賽伴隨著同學(xué)們的掌聲開始了……
正方一辯開始發(fā)言了，他的理由充足到讓我有點(diǎn)想投降的感覺。不過，我方一辯馬上反駁了他，使我佩服得五體投地。接下來正方二辯，反方二辯……“接下來是自由辯論時(shí)間！”蔡老師突然說。于是，雙方開始了激烈的激烈的爭辯。我方反應(yīng)最快，理由最充足的當(dāng)屬蔡中元，他在反駁在我們心中有點(diǎn)不學(xué)無術(shù)的周項(xiàng)政時(shí)，他竟然在最后還添上一句：“難道大家都像你一樣嗎！”蔡老師對他這句話作了四個(gè)字的評語：人身攻擊。
自由辯論結(jié)束后，便是總結(jié)。我本以為是正方先總結(jié)，沒有想到是反方——我，先總結(jié)！我一下子沒有反應(yīng)過來，再加上女生隊(duì)長說，原來規(guī)定那段不好，讓我換一段！于是，我卡了將近一分鐘才東拼西湊地說了幾句話。當(dāng)我快要講完時(shí)，因?yàn)橐幌伦诱也坏胶线m的語句，我又卡住了……就在我們回座位的`時(shí)候，陳勝澳突然半路殺出個(gè)陳咬金：“我都還沒說完呢！”
唉，最后結(jié)果可想而知，由于我和陳勝澳的關(guān)系，我們對輸了。雖然我們輸了，但是這次的經(jīng)歷也讓我學(xué)習(xí)到了很多，團(tuán)隊(duì)的合作，需要更多的是溝通。
篇四：記一次辯論作文范文
今天，我們班舉行了一場“熱熱鬧鬧”的辯論賽。
下午第三節(jié)課，教室里同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在看書，有的在自娛自樂……這時(shí)，何其睿又“猴”性大發(fā)，大喊起來：“什么時(shí)候開始辯論賽呀？”不喊不知道，一喊不得了，本來安靜的.教室立刻變得人聲鼎沸、沸沸揚(yáng)揚(yáng)：“是啊，今天是星期三，應(yīng)該有辯論賽的�！薄皩�，辯論賽�！薄昂俸伲钟泻猛娴膰D�！薄等丈怀车脮烆^轉(zhuǎn)向、不知所措，還好有董黃政幫忙，總算維持好了秩序。
“大家安靜！現(xiàn)在開始抽學(xué)號(hào)，決定哪些同學(xué)參加辯論。”我表面上竭力裝出一副無所謂的樣子，其實(shí)心里卻是十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！�50號(hào)！”太好了！我一下子蹦了起來，沖到講臺(tái)前，興奮得都有點(diǎn)說不出話來，只是抿著嘴笑�！伴_始辯論!”董黃政一聲令下，一場激烈的“口水戰(zhàn)”就開始了。雙方辯手十分激動(dòng)，唇槍舌戰(zhàn)，唾沫橫飛，不時(shí)超出黃線外。雖然沒有真正的刀槍戰(zhàn)火，但空氣中已彌漫著濃烈的火藥味，真是一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”�。〔贿^，最后由于對方辯手的多次犯規(guī)與自挖墻角，最終我方勝出。只是輪到勝利的一方領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)——糖果時(shí)，對面的那群“餓狼”倒是首先伸出了“魔爪”，真是“樹不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵”呀！
雖然辯論賽落下了帷幕，但隨之還會(huì)有新的更有趣的活動(dòng)在我們班到來，真期待呀！
篇五：記一次辯論作文范文
一場辯論會(huì)是思想的交鋒，我們應(yīng)及時(shí)地捕捉碰撞的火花。上個(gè)星期六的下午，我們?nèi)哪昙?jí)舉行了一場激烈的辯論賽。
正方成員有才華橫溢的周洺羽 ，聰明絕頂?shù)那丶蝹?，能言善辯的郁張睿龍，古靈精怪的盛圓圓。正方的周洺羽先發(fā)起攻擊，看著正方得意洋洋的樣子，反方也猛烈拉開了陣勢，開始進(jìn)攻。就這樣，一場“口舌之戰(zhàn)”拉開了序幕。
反方的王雨桐先愣了一下，但馬上伶牙俐齒 ，就連平時(shí)溫文爾雅的姜瀾也來合攻反方，弄得反方無話可說。
接下來就是自由辯論，也是整場辯論賽最精彩的部分，也是觀眾聽得最認(rèn)真的環(huán)節(jié)，當(dāng)主席吳永儀一聲令下“現(xiàn)在進(jìn)行自由辯論，時(shí)間……”吳永儀還沒說完，正方一辯周洺羽就開始攻擊，把一切可以證明人類是大自然的保護(hù)者統(tǒng)統(tǒng)說了出來，三辯也來幫忙“3月12日是植樹節(jié)……”一口氣說了一年里所有人類保護(hù)大自然的日子，反方四辯反駁道:“大家聽說過這些節(jié)日嗎？”姜瀾這樣一問，正方被問得 啞口無言 。很快，這場激烈的辯論賽結(jié)束了。
最后，倪校長宣布正方贏得最后的勝利，可是，反方的同學(xué)不服氣，我也這么認(rèn)為，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校規(guī)督察員為了校園的衛(wèi)生僅僅起到檢查監(jiān)督的.作用，而垃圾是我們同學(xué)隨手扔的，所以，我覺得人類是大自然的破壞者。
辯論會(huì)是我們永恒的回憶，它鍛煉了我們的口才，拓展了我們的見識(shí)，提高了我們的修養(yǎng)，啟迪了我們的思維，真讓我們意猶未盡��！今天的辯論賽就到這兒，期待下一次再相逢。
篇六： 記一次辯論作文范文
記一次辯論會(huì) 有人說：“開卷有益，記一次辯論會(huì)作文�！币灿腥苏f：“開卷未必有益�！庇谑牵覀儼嚅_展了一場辯論會(huì)，教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。只見老師把正方和反方的同學(xué)分成南北兩列，同學(xué)們都很興奮。老師讓正方和反方的同學(xué)都派出五位代表，當(dāng)一陣鈴聲響過后，老師宣布比賽開始了。臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲。這掌聲打破了教室里的凝重氣氛。
正方搶先說：“我方認(rèn)為開卷有益，因?yàn)楦郀柣?jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯……”正方的第一辯王肖龍爭當(dāng)先鋒，他一說完，正方下面立刻響起了熱烈的.掌聲，小學(xué)五年級(jí)作文《記一次辯論會(huì)作文》。我們反方愣了一下，但是我們的第一辯趙章璐毫不示弱地說：“我方認(rèn)為開卷未必有益，因?yàn)楝F(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊……”正方的第二辯楊碩磊反駁道：“我方認(rèn)為開卷有益，因?yàn)槲覀內(nèi)フ?guī)的書店，卻賣到盜版的書，可是盜版書沒有與正版書不同……”反方的焦芳雅理直氣壯地說：“我方認(rèn)為開卷未必有益，因?yàn)楣湃嗽啤_卷有益’，但并非開每一卷書都有益……”說完，正方的同學(xué)不知如何接下去，正方的馬晴晴勇敢地說：“我方認(rèn)為開卷有益……”我作為五大代表之一，立刻反駁：“我方認(rèn)為開卷未必有益，我們看書，要有選擇……”辯論雙方唇槍舌戰(zhàn)，你一言，我一語，辯論氣氛異常緊張、激烈…… 最后，老師做了總結(jié)，快下課了，我們始終不能分出勝負(fù)。
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