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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-14 15:18:33 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)作文【通用9篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文【通用9篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在的人做生意真是太普通了,讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣,比如說叫賣:“走一走看一看啦,這里全場(chǎng)五折,心動(dòng)不如行動(dòng)……”這樣的叫賣聲此起彼伏,可是卻讓別人激不起半點(diǎn)的心思,毫無新意的廣告,大家都不知道聽了多少次了吧?

  那為什么它們做生意永遠(yuǎn)用這幾句話,這幾個(gè)方式呢?無非一個(gè)字,懶。很多人都覺得普遍的一種方式,大家都用這個(gè)做生意,那么我也用好了。可是一樣的.方式,還能激起大家的熱情嗎?當(dāng)然不可能了,一樣的東西看得太多,人們也會(huì)覺得很乏味。你為什么不自己去想一些有意義的,能激起別人熱情的方式呢?你自己為什么不能動(dòng)動(dòng)腦筋去思考呢?死板的選擇和別人一樣的事情,就真的很有趣了嗎?就和人生一樣你常走別人以前都走過的老路,那么這樣的人生又有什么意義呢?別人做什么,你就去做什么?這樣隨波逐流,帶給你的只有可能是無趣乏味,你自己不喜歡的東西那就沒有必要去選擇,因?yàn)椴幌矚g的事情根本激不起你的興趣,你也就沒有了動(dòng)力,沒有動(dòng)力去做事情,那么這件事情還會(huì)做的很完美嗎?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要選擇超越。

  人生其實(shí)和做生意差不多,有的人會(huì)選擇自己喜歡的方式去生活,去做生意,可有些人只會(huì)一味的模仿,甚至是抄襲,這樣的人的人生能有多精彩呢?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我家有兩位特殊的朋友,一個(gè)叫小黑,一個(gè)叫小橙。我很喜歡這兄弟倆。

  還記得我們初次見面的時(shí)候,它們?nèi)砻兹椎,就像兩個(gè)小絨球,腳蹼扁扁的,眼睛亮亮的,好像在對(duì)我說:“主人,快把我抱回家吧!庇谑,我心生憐愛,就想讓媽媽把這兩只可愛的鴨子買回家。媽媽卻說:“要鴨子干什么?”經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。我大喜,趕緊溫柔地把它們捧起來,輕輕地放進(jìn)籠子里,心滿意足地把它們抱回了家。

  在路上,我就想著:它們住在哪里?難道還要給它們制一個(gè)“鴨巢”嗎?回到家,我和弟弟便有了一個(gè)好主意。

  我們先找到了一個(gè)箱子,把里面清理干凈,再找來一塊雪白的布,輕輕一鋪,又在箱子前面寫上“鴨巢”兩個(gè)大字!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),一個(gè)漂漂亮亮的“鴨巢”呈現(xiàn)在我們面前。我把它倆放進(jìn)去?蓯鄣男▲喿印案赂隆钡亟兄,似乎在說:“主人,我餓了,主人,我餓了,我要吃吃,我要吃吃!蔽亿s緊從廚房里找來煎餅,全部撕碎,放進(jìn)碗里,再把熱水倒進(jìn)去,聞一聞,香氣撲鼻,鴨子們爭(zhēng)著把頭往箱子外面伸!皠e急,別急,你們都有份!闭f著,我把飯放進(jìn)箱子里。鴨子們餓狼撲食般的向食物奔來,幾天沒吃飯似的。過了一會(huì)兒,碗里連渣兒都不剩了,我指著它們的頭說:“小家伙,小心吃壞你們的肚皮!彼鼈兊奈缚趯(shí)在是太好了!

  光陰似箭,鴨子們一天天長(zhǎng)大了,該帶它們出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)了。我趕著鴨子出來,在路上,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓。這時(shí),經(jīng)過一個(gè)池塘,兩只鴨子停了下來不走了。也罷,我也趁機(jī)休息休息,鴨子們跳進(jìn)清澈見底的池塘里,鏡子般的水面立即蕩漾出一道道波紋,就像慈祥的老人那充滿皺紋的臉。兩個(gè)家伙,驚得小魚四處亂竄,它們就像水中的霸主,自由自在地游來游去。太陽(yáng)的影子倒映在池塘上,夕陽(yáng)西下,我將它們趕上岸,帶回了家。

  這兄弟倆整天形影不離,如果有一只走丟了,另一只就會(huì)焦急地叫著,直到找到對(duì)方為止。一次,外面下著傾盆大雨。兩只鴨子偷偷地跑出了家,只聽“撲通“一聲,小橙掉進(jìn)了下水道,小黑寸步不離地守護(hù)著,并不停地叫喚著。當(dāng)我聽見鴨叫聲跑出來時(shí),小黑全身濕漉漉的`,儼然一個(gè)落湯雞。真是手足情深!

  它倆有時(shí)還愛和我躲貓貓。一次,我怎么也找不到它們。突然,我看見兩個(gè)黑乎乎的影子,仔細(xì)一看,原來是小黑和小橙。我猛地?fù)淙ィ鼈兠艚莸匾婚W,我摔倒在地?磥眙斆惺率遣恍械,只能智取了,我針對(duì)它們貪吃的弱點(diǎn),用食物引誘他們,終于逮到這兩只貪玩的小家伙。

  由于我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,沒空喂它們;媽媽更加得忙碌,也無暇顧及,只好把它們送奶奶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在大家的眼里,我很瘋,很奇怪,愛玩,又愛笑。其實(shí),在我身上,有許多為人不知的小脾氣。

  就因?yàn)檫@些小脾氣,我會(huì)時(shí)不時(shí)一個(gè)人,走自己的路,唱自己的歌,活在自己的小世界里。對(duì)著鏡子小聲地哭泣,有時(shí)甚至不知道自己為何而哭。

  我不得不承認(rèn),我是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的.孩子,我不能接受在大人,朋友,老師眼里,別人取代自己的位置,比自己更棒。那時(shí),我唯一能想到的,就是一個(gè)人靜靜地哭一會(huì)兒。

  雖然,情緒激動(dòng)的我很快會(huì)收斂,但是,我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有這種念頭。即使前一秒,我沉浸在歡笑之中。然而,我也很小氣。那一次,爸爸抱來了隔壁家的小嬰兒,逗她玩一會(huì)兒,把吃的、玩具送給她。她看中了一只毛茸茸的小狗。那可是我的生日禮物啊!結(jié)果,可想而知,我被臭罵一頓:“小氣鬼!”最終娃娃還是被要走了。我躲進(jìn)了自己的小房間,悶著被子哭了好久。任憑大人怎么敲門,我就是不開!

  可小氣歸小氣,我也是個(gè)善良的姑娘。有一回,在杭州灣游樂園門口,我撿到過一個(gè)小妹妹。她找不到自己的媽媽了,我就把她帶到廣播室。一路上,又是安慰,又是擦眼淚。一直陪著,等到她爸爸媽媽來接。雖然,我放棄了珍貴的游樂時(shí)間,但沒有放棄善良。

  這些就是我的小脾氣,誰(shuí)也改變不了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  今天是五一長(zhǎng)假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松?墒堑谝惶欤揖汪[了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。

  哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點(diǎn)哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個(gè)面包,沖到門口,突然想起語(yǔ)文書還在里面,折回房間,拿起語(yǔ)文書匆匆就走……這時(shí)媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的.,就好奇地問:“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?

  都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語(yǔ)文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長(zhǎng)假了嗎?不用上學(xué)了嗎?!”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……人,容易活在習(xí)慣里。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我們班外號(hào)可多了,很多外號(hào)都不能當(dāng)面講。歌詠比賽那天,我就私下送了好朋友謝昊旻一個(gè)“無敵悶騷王”的外號(hào)。

  謝昊旻可是我們班最開朗的一個(gè)男生。他那又紅又鼓,活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠(yuǎn)寫著四個(gè)字——胸有成竹。再加上他走路時(shí)那浮夸的180度轉(zhuǎn)頭與“醉步”,看了就讓人不得不笑。說話的聲音也屬他最大。如果任由他放開嗓門,房頂也說不得哪天會(huì)被震垮下來。

  今天在歌詠比賽前化妝時(shí),他又讓我大開眼界了一次。只見謝昊旻坐在椅子上,臉上閃現(xiàn)著吃了苦瓜一樣的表情。化妝師化到哪他就躲到哪,頭竄上竄下竟讓化妝師無從下筆。當(dāng)他化完眼影時(shí),“蛇精!”不知是誰(shuí)脫口驚呼到,頓時(shí)引來一陣大笑。謝昊旻羞得什么似的,低下頭,臉漲得紅紅的,就算打上一層厚厚的'粉底也成了張飛。想不到謝昊旻還有這種時(shí)候呀。

  咦,謝昊旻正拔腿向廁所走去,作為負(fù)責(zé)高級(jí)搞笑聯(lián)播的我當(dāng)然要偷偷的跟上去看他要如何。只見他在廁所的鏡子前,正努力練習(xí)嘴角上揚(yáng)成微笑狀呢,兩團(tuán)像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細(xì)的用手涂抹著自己的眉形,大概是想把被畫成蛇精的眉毛擦淡些。可是一不小心眼影與濃眉混在了一起,頓時(shí)變成了一對(duì)煙熏眼。而他呢,卻認(rèn)為自己這下帥爆了,一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身且擺個(gè)pos,讓我肚子都笑爆了。我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)變成水仙花的少年。

  當(dāng)他再次出現(xiàn)在教室,同學(xué)們紛紛追問:“請(qǐng)問,變身孫悟空感覺如何?”

  他卻扯著嗓門吼道:“土肥圓,切,不懂時(shí)尚!庇忠齺硪魂嚧笮Α

  剎那間,我仿佛看到“無敵悶騷王”這五個(gè)字在謝昊旻的頭上閃現(xiàn)。

  時(shí)光如針尖上的一滴水,滴進(jìn)汪洋大海里,眨眼間消失得無影無蹤。一轉(zhuǎn)眼,我們都在進(jìn)行小升初的沖刺了,謝昊旻讓我們攜起手來同甘共苦吧。雖然聚與散,本來就親如一家人,但時(shí)光也不會(huì)改變這一刻的美好。我只愿永遠(yuǎn)和你定格在這一刻。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

正月十五是元宵節(jié),這天比春節(jié)還讓我難忘!  ≡(jié)晚上,在文化宮舉行了“煙花晚會(huì)”。傍晚我的心就激動(dòng)地怦怦跳!  〉搅送砩希液蛬寢尦赃^晚飯到文化宮看煙花,那里人山人海,十分擁擠,我們好不容易找了位置站在那兒,十分焦急等待著。文化宮的中山橋上,一個(gè)紅色的火花迅速的“飛”過來,開始了﹗“砰砰”幾聲,煙花炸開了。哇﹗各種顏色的煙花“飛”到了天空。顏色不時(shí)的變化,我覺得紫色的最美麗。有的`升到月亮那邊炸開了,真讓人擔(dān)心會(huì)把月亮炸飛了,其實(shí),月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛開放的花朵,有六朵花瓣,有的炸開全是綠色的“星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來;有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝;有的炸開像一個(gè)地球儀……形狀不同的煙花,看得我們眼花繚亂。每次煙花炸開,除了我們的鼓掌,就是大家叫哇﹗   這個(gè)夜晚我們玩的很開心。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  垃圾桶,誰(shuí)家都有,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)。而我家的垃圾桶卻與眾不同,可謂天下無雙。它的外形和普通的垃圾桶沒什么兩樣,可它真桶不露相,露相嚇?biāo)廊。如若不信,那就聽我?xì)細(xì)道來。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)家門前無緣無故地?cái)[放著一個(gè)垃圾桶。這就奇怪了,媽媽問遍鄰居這個(gè)垃圾桶是誰(shuí)的,可鄰居都說不是他們的。也許是另有其人,把不用的垃圾桶扔在我家門前了吧。由于我家的垃圾桶壞了,因此媽媽就用上了這個(gè)垃圾桶。這件事,我們就沒再去追究了。

  可它來我家的第一天,我們就吃驚地發(fā)現(xiàn)這個(gè)垃圾桶有一個(gè)特異功能:把垃圾倒進(jìn)去的'時(shí)候,不到一分鐘的時(shí)間,垃圾竟不翼而飛了。真是太令人不可思議了!這到底是什么垃圾桶呢?倒進(jìn)去的垃圾到哪里去了呢?

  經(jīng)過科學(xué)家們用“黑暗探險(xiǎn)機(jī)”來測(cè)試,得出結(jié)論:這些垃圾到了另一個(gè)星球上——原來這個(gè)垃圾桶還是個(gè)太空隧道呢!這真讓人驚詫呀!我家居然撿到一個(gè)“寶貝”,太令人興奮了。

  于是,我們想了一個(gè)好辦法:送人去到另一個(gè)星球旅游。我們就開了一家“穿越時(shí)空”旅游公司,讓地球上每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)到那里去探索其中的奧秘,一起尋找外星人的足跡。不久,生意便紅火了,那可要感謝垃圾桶!

  但是,那些從太空隧道踏上另一個(gè)星球的人,能不能回來呢?科學(xué)家們也難以猜測(cè)。那么,在這里,讓我們一起祝福他們能平安歸來,與我們一起分享探索其他星球后的收獲吧!

  

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  今天,我觀察了我家的蘆薈。

  蘆薈葉子的邊上長(zhǎng)著許多小刺,它的顏色是深綠色的,還長(zhǎng)著許多小斑點(diǎn)。我把蘆薈葉子掰開時(shí),滑滑的、透明的蘆薈汁馬上會(huì)流出來。蘆薈可以吃,還可以用來洗頭。你吃它的'時(shí)候,雖然有些苦,但書上說可以清熱解毒。若要洗頭時(shí),你先把蘆薈切成一塊塊的,放在水中,用手?jǐn)囈幌,就可以洗了。蘆薈給頭發(fā)帶來營(yíng)養(yǎng),還能讓頭發(fā)更柔順。你如果有傷口,切一小塊蘆薈,涂抹在傷口上,沒過幾天,傷口就有所變化,漸漸好起來。

  蘆薈一身都是寶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  又下雪了,窗外白白的一片,銀裝素裹,那么純潔。我高興地“飛”了出去,仰著頭感受臉上傳來的清涼,好舒服!

  這么美的雪,本該讓人陶醉,可我卻呆呆看著那些落在手心悄悄融化的`雪花沉思起來,我那么認(rèn)真,就這樣靜靜地站著,慢慢的思索著。

  我想到了我的老師,她是我最愛的親人,因?yàn)樗募儩,如同雪花一樣,飄啊飄,落到燈上,心滿意足的融化了;落到地上,微笑著滋潤(rùn)大地;落到我身上,溫柔的給我講故事。

  我愛她,只因她的簡(jiǎn)單,就像一片羽毛,輕輕地散落,真的很輕,幾乎沒有感覺,她的一生很簡(jiǎn)單,重復(fù)做著每一件事,卻樂在其中,重復(fù)說著每一句話卻傾注著自己全部的愛,重復(fù)地看著每一張小臉,卻不厭其煩,因?yàn)樗菫榇瞬趴鞓返。精彩的?/p>

  雪花飄啊飄,數(shù)不清也看不清,哦,這個(gè)世界有這么多的雪花呀!她們心連心共同向她們的心愿進(jìn)發(fā),孩子們快樂,他們就會(huì)幸福。

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