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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-18 13:11:15 五年級(jí)

五年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  五年的學(xué)習(xí)生活,讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉,從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。

  雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。

  “不好啦,不好啦……”,不用說,準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對(duì)方,為此引來了很多觀眾!按蚱饋砹舜蚱饋砹!”不知是哪個(gè)臺(tái)的八卦新聞主持人,張著個(gè)大嘴巴喊道。只見某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對(duì)方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對(duì)方的脖子。

  這時(shí),一位同學(xué)站了出來,連忙把兩位好漢分開。兩位好漢正打得“不亦樂乎”,熱火朝天,就被別人拉開,當(dāng)然不爽,于是,又一位無辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會(huì),我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女,怎么會(huì)加入到男同胞們的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒心沒肺的“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要是當(dāng)時(shí)再添個(gè)爆米花,哇塞,想想就激動(dòng)。

  “老師來了”,不是誰(shuí)大喊!坝^眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。

  其實(shí),認(rèn)識(shí)也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認(rèn)為,同學(xué)之間不應(yīng)該打架,而是應(yīng)該快快樂樂的相處。六年的`時(shí)間很快過掉,所以接下來我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴?鞓肥菚r(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

五年級(jí)的作文 篇2

  嫉妒像是一棵瘋狂生長(zhǎng)的野草,深深地在她的心里扎了根,繼而發(fā)了芽,鉆出了沉悶的大地,開始渴望外界的陽(yáng)光雨露來。

  暮筱晨和楚琉欣是在小學(xué)就相識(shí)的了,一起走過了四年?duì)N爛的童年,比誰(shuí)都更清楚地見證了彼此的過往,卻又比誰(shuí),都無法真正接近對(duì)方。

  暮筱晨一直都覺得,自己是楚琉欣的影子。這樣的想法就像一塊重重的大石,壓在她小小的心上,讓她哪怕是在夢(mèng)中,都覺得有著深深的窒息感,逃不掉,更躲不開。這樣的感覺讓她在夢(mèng)里喘不過氣,冷汗津津地從夢(mèng)魘中醒來,窗外的夜來香正散發(fā)著濃郁的芳香,深吸一口,卻嗅到了滿腔的絕望。這個(gè)時(shí)候,月亮的柔弱光輝正透過樹的枝椏,零零散散的撒在窗臺(tái)上,美好的'恬靜映射出的卻是少女眸中深深的恐懼。

  白天的記憶開始流轉(zhuǎn):又是第二,你為什么就是那么不爭(zhēng)氣,我就不相信第一就那么難,又是楚琉欣拿了第一對(duì)不對(duì)?哼,難怪,那孩子肯定是天天在家好好學(xué)習(xí),電視說不定都沒看,哪像你!考試之前我就叮囑你要好好復(fù)習(xí)好好復(fù)習(xí),你卻就只知道玩。玩玩玩,整天除了玩你還會(huì)干什么?你就是這么不聽話!你多向人家楚琉欣學(xué)學(xué),德智體美樣樣好,你說你呢,你你真是氣死我了,我對(duì)你真失望!

五年級(jí)的作文 篇3

  那天下午,我的英語(yǔ)考了有史以來的最低分,89!

  我不承認(rèn)這是我的錯(cuò),因?yàn)槲疫@分扣得冤枉啊,我不想再解釋什么,就說說那道一下子減去十分的題吧。ㄏM蠹艺J(rèn)真看)

  這道題,我完全把意思理解錯(cuò)了。聽力題,給了兩張圖片,在第一個(gè)圖片下有一個(gè)括號(hào),意思就是把聽到與圖片內(nèi)容符合的,把序號(hào)填在下面的括號(hào)里。而我呢,我以為是選擇正確的圖片在下面打?qū)μ?hào),第二幅圖下面沒有括號(hào)我以為是印刷時(shí)沒印上,打了對(duì)號(hào),結(jié)果十分的題我一分也沒得到。

  由于這兩天要考試,我上課聽講分外認(rèn)真,為的不就是卷子上的三位數(shù)嗎?我大哭,大哭。我從來沒有這樣哭得傷心,為什么在我想努力是又遇到這樣的打擊?我誰(shuí)也怨不得,只能眼睜睜看著考試名次慢慢向后滑,向后劃。

  希望這是最糟糕的一次,最后一次。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

  但是我有些埋怨出題的老師,為什么沒有說明白,題只是說“選擇正確的答案”,如果換一種說法:把正確圖片的序號(hào)寫在括號(hào)里。我也不會(huì)有這個(gè)結(jié)果。 我一定要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),我不是那種輕易放棄的`人,我會(huì)愈挫愈勇,再創(chuàng)佳績(jī)。最近我還要面對(duì)許多比賽,不想因?yàn)槌煽?jī)影響心情,只有把淚水咽在肚里,以更多的輝煌刷新這次,忘記這次……

  我最喜歡數(shù)碼寶貝里的一句話:因?yàn)槲覀冞有明天。挑戰(zhàn)明天,我的數(shù)碼寶貝在等著我。

五年級(jí)的作文 篇4

  新學(xué)期到了,我和同學(xué)們一樣對(duì)我們的新班主任充滿了好奇,很想早點(diǎn)認(rèn)識(shí)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲剛響過,同學(xué)們就迫不及待、端端正正地坐好,迎接新老師。一會(huì)兒,一位三十多歲的男老師走上了講臺(tái)。他個(gè)子高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上帶著和藹可親的笑容作了自我介紹:“我姓陳,叫陳書標(biāo),你們大家以后就叫我陳老師吧!苯酉聛恚覀兊.第一堂課便開始了。

  和他相處了幾天后,我發(fā)現(xiàn)陳老師上課特別幽默。記得我們上《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》的那一天,老師讓我們?cè)谡n堂上讀課文,讀到“太像了!太像了!”聰聰高興得嚷起來的時(shí)候,陳老師說我們表現(xiàn)得不夠開心,表情也不豐富。我們努力試了幾次,還是沒能達(dá)到效果,于是陳老師靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我們說“你們讀到這里的時(shí)候心里就想著晚上爸爸媽媽帶你們?nèi)コ钥系禄?”我們聽了都哈哈大笑。再讀的時(shí)候,同學(xué)們果然高興多啦!老師也滿意地笑了……

  當(dāng)我們上課不遵守紀(jì)律的時(shí)候,陳老師會(huì)非常地嚴(yán)厲,生氣的時(shí)候,眼珠子都快瞪出來了。其實(shí),讓陳老師開心也很簡(jiǎn)單:只要上課遵守紀(jì)律認(rèn)真點(diǎn)、寫作業(yè)細(xì)心點(diǎn),就好啦!

五年級(jí)的作文 篇5

  在21xx年,我們已經(jīng)移居到水星上的城市----太陽(yáng)城。這座城市能源都要依靠太陽(yáng)能。

  每天早晨,我睡過頭了(少數(shù)情況),太陽(yáng)能鬧鐘就會(huì)鉆進(jìn)我的夢(mèng)里,把我叫醒。不管是春,夏,秋,冬只要穿一件t-shirt和shorts就行了,因?yàn)樗鼈儠?huì)根據(jù)天氣的情況來調(diào)節(jié)溫度。

  每天上學(xué)或上那去玩只要在腦子里把目標(biāo)定好太陽(yáng)能汽車就會(huì)以超光速行駛,包你不遲到。上課時(shí)老師被機(jī)器人代替,機(jī)器人身上有熱能吸收器,把熱能做為能源。放學(xué)之后,到家門口只要按一下紫色的按鈕,紫外線就會(huì)把你身上的細(xì)菌殺光!走在路上的時(shí)候旁邊都是綠化帶,這些綠化帶是由太陽(yáng)能做肥料的。而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車都沒有噪音。

  太陽(yáng)城的房屋更是多姿多彩,有圓形的.,有金字塔形,有花形還有圓形的等等。

  好了,我就不一一介紹了,如果你們想知道更多關(guān)于太陽(yáng)城的事,就和我一起去看看吧!

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