憶秋五年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的憶秋五年級作文，希望能夠幫助到大家。

憶秋五年級作文1

　　站在田埂上，看著眼前正忙忙碌碌栽秧的農(nóng)民伯伯和慢慢變成毯的田野，我不由憶起熟悉的鄉(xiāng)下的秋來。

　　涼爽的秋風(fēng)吹進了鄉(xiāng)下的田野，帶來的是無限的美景與收獲的喜悅。

　　田野里的稻子全黃啦！老遠看去，像一塊一塊的金子。只要微風(fēng)拂過田野，就會翻起一道道金色的稻浪，完全看不出是稻子，倒蠻像金色的海洋。樹的葉子也開始掉落，紅色的、黃色的、棕色的……像艷麗的小飛蟲在空中隨風(fēng)表演著復(fù)雜的翻轉(zhuǎn)雜技。瞧，它們不時的連續(xù)旋轉(zhuǎn)，在炫耀它們的舞姿呢。最后，它們順服地靜靜地躺在樹下，仰望它們的母親和曾經(jīng)呆過的樹枝，回想春天與夏天的樣子。就這樣，它們層層交替、疊加，鋪成了一張巨大的、花哨的、舒服的天然地毯。還有一些葉子飄到了鄉(xiāng)間的小徑上，蓋住了路過的草蟲，也為小路點上了碎花，踩上去“吱嘎吱嘎”直響。秋天也有雨的，和春天一樣，細如絲，綿綿不斷，浸濕了這金黃的一切……

　　豐收的.喜悅蕩漾在村子上空。農(nóng)民伯伯開始收割稻子。一個夏天的汗水灌溉出的農(nóng)作物沒有讓大家失望。農(nóng)民伯伯將打谷機搬到田里，于是那秋天里又多了一種“突突突”的歡歌聲，大家將稻穗那頭“喂”進打谷機，于是“乒乒乓乓”的彈出好多飽滿的谷粒。被割過的稻子只留下一叢叢很短的茬，像極了爸爸留的短胡子。這樣，金色的海洋就一會兒這缺一塊，一會兒那缺一塊，像調(diào)皮的孩子自己在給自己理發(fā)似的，弄了一個令人發(fā)笑的癩子頭……

　　鄉(xiāng)下的秋天歡笑著，她用筆把一切染成金黃；她散發(fā)出香醇的稻香；她捧來無數(shù)豐碩的果實……

　　“溪芮，你快畢業(yè)了吧？”鄰家婆婆的問候聲將我拉回現(xiàn)實，哦，快小學(xué)畢業(yè)的我不正在經(jīng)歷秋的收獲與喜悅嗎？

憶秋五年級作文2

　　太陽從頭頂跳了下來，落在后院里，陽光灑在我的肩上，照的我昏昏欲睡。

　　冬天就是這樣，不是冷的讓人想去死，就是在太陽底下昏頭暈?zāi)X，姐姐在旁邊叫著好想去冬眠�。�

　　還是秋天好，特別是洋浦小學(xué)的秋天。

　　盡管家里也有桂花，石浦大街上到處可見桂花樹，但總覺得石浦小學(xué)的桂花是最美的，一行桂花樹，點起一片暗秋。纏綿的花香縈繞身邊揮之不去，行走在桂花樹下，鼻腔中緊貼著特有的花香，耳邊是同學(xué)歡呼雀躍的聲音，年輕而張揚，恍若進入了一個不可挽回的夢境。

　　姐姐在新港中學(xué)讀書，洋浦小學(xué)畢業(yè)。她曾經(jīng)在日記里好多次提到石浦小學(xué)的桂花，盡管中學(xué)里也有一簇簇的桂花盛開。

　　姐姐曾經(jīng)帶我去新港中學(xué)看桂花，是不一樣的。出發(fā)前她對我堅定地說了一句。是不一樣的。不僅品種完全不一樣，連意境也不同。中學(xué)的桂花一深一淺，似乎是打翻了的調(diào)色板，弄臟了畫布的不純粹。即便是下午，雖然有夕陽西照，但永遠打不到桂花樹上。樹前有宣傳欄遮著，花雖然開的茂盛，但卻無法展示自己的美。

　　洋小的桂花是最美的。一行桂花樹，點起一片暗秋。

　　如果早上早讀時，霧氣黏稠，那么，清涼的水汽就會攜帶淡淡的花香灌進鼻腔，太陽出來了也不會散去。

　　如果下午晴天的話，夕陽西照，金色的`光芒灑在豁達勤奮，文明向上八個大字上，照射出刺眼的溫柔的光芒，在桂花樹上，一朵朵金色的桂花，似乎融入了整個夢境中，只聞其香，不見其花。

　　如果中午天氣好的話，一群同學(xué)會沖到草坪旁，撿起被風(fēng)打下的桂花。

　　憶秋，憶的不是秋，是秋日的桂花，是秋日的笑顏，是秋日在桂花樹下永存的回憶。

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