游瘦西湖五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的游瘦西湖五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
游瘦西湖五年級(jí)作文1
在這個(gè)夏天，我跟隨我的父母來(lái)到了位于揚(yáng)州的瘦西湖，那時(shí)景色優(yōu)美，給我留下了十分深刻的印象。
早晨，我們進(jìn)入了瘦西湖，首先映入眼簾的是碧綠的湖水和兩岸一排又一排的柳樹(shù)，柳樹(shù)如同一個(gè)個(gè)花枝招展的姑娘，長(zhǎng)發(fā)在空中搖曳，柳絮在空中飄舞，飄到湖中，蕩起一圈圈細(xì)小的漣漪，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
沿著蜿蜒的小路往前走，就來(lái)到了一條長(zhǎng)廊，在這里，我十分吃驚，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在一整條長(zhǎng)廊的右邊的墻上掛滿了許多名人的.字畫(huà)。藝術(shù)的氣息充滿著整個(gè)長(zhǎng)廊。而且，在長(zhǎng)廊的左邊則是碧綠的湖水，湖面上不時(shí)游過(guò)一些鴨子，一會(huì)兒沖下水去，一會(huì)兒又浮出水面，看樣子是捉到了魚(yú)。
再往前走，就來(lái)到了一座橋，橋的兩邊便是荷花池。當(dāng)時(shí)正在下雨，綿綿細(xì)雨為這兒增添了些許詩(shī)意。小小的雨滴打在荷葉上，匯在荷葉的中心，最后使荷葉緩緩地彎下身子，從上面慢慢滑落水中。荷花十分妖嬈，花瓣白里透紅，和碧綠的池水形成了對(duì)比，我不由自主地想起了“出淤泥而不染”這句話。今日一見(jiàn)，果然不假。
瘦西湖的美景，有些是人為的，但大部分都是出自大自然那令人贊嘆的巧手！
游瘦西湖五年級(jí)作文2
今天，陽(yáng)光明媚，我們一家子人來(lái)到了瘦西湖游玩。
瘦西湖是清代康乾時(shí)期形成的湖上園林，融南方之美北方之雄于一體。好看極了！為什么叫“瘦西湖”呢？那是因?yàn)檫@個(gè)湖很長(zhǎng)，又很窄，景色跟杭州西湖差不多，所以就叫“瘦西湖”了！
我們漫步在瘦西湖的湖畔，這里有許許多多的柳樹(shù)，她們像一位位美麗的姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。姐姐說(shuō)：看啊，那水多清呀！一眼就可以望到底。湖中還有各種各樣的荷花，真是好看極了！”
我們看見(jiàn)有一座高大的白塔，我們來(lái)到了高大挺拔的白塔面前，只見(jiàn)上面有一段文字：很久很久以前，揚(yáng)州是全國(guó)第二大城市，又稱“鹽都”。此謂“白塔”，是鹽“砌”成的，真不可思議啊！
大家絡(luò)繹不絕地聊天時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，就來(lái)到瘦西湖的著名景點(diǎn)——五亭橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“宋朝的皇帝還來(lái)過(guò)這里呢！”我不禁對(duì)這里充滿了好奇，仔細(xì)地觀察這古色古香的五亭橋，好像一朵朵千姿百態(tài)的'荷花。
我們繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，就到了鴿場(chǎng)，太好了，又可以喂鴿子了！我立刻拿出一元錢(qián)，買(mǎi)了一包鴿食。這群鴿子可聰明了，見(jiàn)我買(mǎi)了鴿食，立刻擁到了我的身邊，咕咕地叫了起來(lái)。我倒了一些鴿食放在手里，鴿子們立刻啄食起來(lái)。這幫家伙，啄得我手心癢癢的。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽說(shuō)我們?cè)摶丶伊耍墒俏疫�是戀戀不舍，因?yàn)槭菸骱悄菢拥那逍阃袂利悇?dòng)人。
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