五年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-12-15 10:37:44 五年級(jí)

五年級(jí)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文篇1

　　冬天的早晨很美，瞧：

　　每天推開(kāi)門(mén)，刺骨的寒風(fēng)就“呼呼”襲來(lái)，而且會(huì)有頑皮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、打著旋兒落了下來(lái)。小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，像給房子披上了棉衣；他落在大樹(shù)上，給樹(shù)木穿上了銀裝；他落在汽車(chē)上，好像一層層白奶油。這情景沁人心脾，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，美不勝收！

　　最能讓人們?cè)诩抑芯拖润w驗(yàn)到冬氣息的是窗花。有的像樹(shù)葉，充滿(mǎn)生機(jī)；有的像小河，不息地流淌；有的.像馬鹿，歡快地奔跑，冬爺爺真是別出心裁��！

　　在超市、俱樂(lè)部門(mén)前，真是熱鬧非凡！人們都穿著大棉衣，伴隨著音樂(lè)正在進(jìn)行晨練呢。人工湖上結(jié)了厚厚一層冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　冬天，很冷。說(shuō)真話(huà)，我不希望他到來(lái)。但他來(lái)到之后，我就有了不一樣的感覺(jué)。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的早晨！

五年級(jí)的作文篇2

　　正因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得如此甜蜜；正因�(yàn)橛辛死硐�，生命才顯得如此寶貴。理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍彩刮业倪@顆小小的心靈中，寄托了一個(gè)更令人神往的理想，這個(gè)理想伴隨著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的生涯，引導(dǎo)著我不斷前進(jìn)，不斷努力，它又在我的心中一直生根發(fā)芽……

　　如果，有人問(wèn)我，你的理想是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：我的理想就是長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀的教師，站在高高的講臺(tái)上，把我自己淵博的知識(shí)傳授給那些可愛(ài)的孩子們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，把那些祖國(guó)的`花朵培育成祖國(guó)的棟梁。

　　在我很小的時(shí)候，我就十分喜歡老師，他們有著淵博的知識(shí)，身上有一股獨(dú)特的書(shū)香氣息。而且，是他們教我們做人的道理和豐富的知識(shí)；是他們付出辛勤的汗水，猶如園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；是他們照亮了別人，犧牲了自己；是他們培育出了一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才；是他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，不求任何回報(bào)。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色：是老師給予了我們“臨行密密縫，意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷；是老師帶我們體會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逄佳節(jié)倍思親”這首詩(shī)等人的思鄉(xiāng)之情。老師那種默默奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的精神讓我十分敬佩。

　　我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)一些老師的素質(zhì)，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的老師。

五年級(jí)的作文篇3

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直是在書(shū)海中自由自在地暢游。直到有一天，老師在家長(zhǎng)微信群里說(shuō)家長(zhǎng)要監(jiān)督同學(xué)們看有益的書(shū)，不要看沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的雜書(shū)。一石激起千層浪，家長(zhǎng)們都議論紛紛。

　　一天，我照常打開(kāi)書(shū)本，津津有味地讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在讀書(shū)，先是表?yè)P(yáng)了我，可他一看書(shū)名，便火冒三丈。我感到一股寒氣涼颼颼地鉆進(jìn)了身體，不由得一個(gè)哆嗦，問(wèn)道：“怎，怎么了”？爸爸一把奪過(guò)書(shū)，反問(wèn)道：“你看看這是什么書(shū)”！我一看，不就是楊紅櫻的作品《笑貓日記》嗎？爸爸如獅子般怒吼道：“我讓你多看名書(shū)，你怎么又看這些雜書(shū)，這些都是騙小孩子錢(qián)的”！我可不會(huì)就這樣認(rèn)輸，反擊道：“這本來(lái)就是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的”！爸爸又說(shuō)：“名著是《西游記》之類(lèi)的書(shū)，而不是這種幼兒園才看的漫畫(huà)”。我不禁在心里抱怨：《笑貓日記》才不是雜書(shū)，你不懂別亂說(shuō)。我越想越煩，爸爸又說(shuō)：“不許看，寫(xiě)作業(yè)”！我心里的怒火完全噴發(fā)，我也不甘示弱地把書(shū)狠命地扔到桌子上，大吼道：“寫(xiě)就寫(xiě)”！說(shuō)完便不再理他。

　　第二天，我想測(cè)試測(cè)試爸爸，便在他面前光明正大地看《查理九世》，果然不出我所料，爸爸問(wèn)道：“這書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的”？我面不改色地說(shuō)：“寫(xiě)《狼王夢(mèng)》的‘沈溪石’”。爸爸說(shuō)了聲“哦”，走開(kāi)了。我暗自竊喜：上當(dāng)了，《查理九世》的作者是雷歐幻像，并且寫(xiě)《狼王夢(mèng)》的`是沈石溪而不是沈溪石。爸爸完全被騙，這代表他對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)只能說(shuō)是略知一二！可是他仍然不讓我看課外書(shū)，于是我不得不把書(shū)偷偷放在書(shū)包里，放學(xué)回家的時(shí)候邊走路邊看書(shū)，不過(guò)我是絕對(duì)不會(huì)過(guò)馬路的時(shí)候看書(shū)。“畢竟天大地大，小命最大”。雖然說(shuō)我已經(jīng)看完了一兩本課外書(shū)，可仍然不敢在家里面看書(shū)，還不是因?yàn)橛幸粋€(gè)狂躁的老爸。

　　我至今還有一個(gè)疑問(wèn)：難道所有的課外書(shū)一定是雜書(shū)嗎？難道所有的名著一定都是健康的嗎？

五年級(jí)的作文篇4

　　秋天帶來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日，陽(yáng)光撫摸著大地。我正在上學(xué)回家的路上，忽然看見(jiàn)一片金黃色的地毯，是一片菊花，那金黃色的花朵顯得格外艷麗�？粗粗颐腿坏叵肫鸾裉焓墙處煿�(jié)。看著那菊花，覺(jué)得老師就像那菊花一樣默默地工作。卻不圖任何回報(bào)，只望所教的學(xué)生都成為有用之才，以報(bào)郊祖國(guó)�？粗@些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。我小心翼翼地摘下幾朵較美麗的，準(zhǔn)備送給我敬愛(ài)的老師做為教師節(jié)的禮物。

　　我來(lái)到學(xué)校后，悄悄地來(lái)走過(guò)老師的辦公室，看不到老師那工作的身影，只看到這布置簡(jiǎn)單的辦公室。一張桌子，一張椅子，桌子上放著一本小日歷，日歷旁便是一個(gè)墨水盒，里面有一瓶用了一半的'墨水盒，一副布滿(mǎn)了滄桑痕跡的老花鏡壓在還沒(méi)有批完的作業(yè)本上。我的目光一下轉(zhuǎn)到筆筒上――筆筒里早已插上了好幾朵菊花。我想老師肯定還沒(méi)有知道早已有同學(xué)在這個(gè)特殊的節(jié)日里送給他禮物了。因?yàn)槲抑览蠋煬F(xiàn)在可能正在為其他班的同學(xué)輔導(dǎo)，老師他總是這樣忘我工作，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只是把菊花插進(jìn)筆筒內(nèi)。老師你這種工作精神難道能用語(yǔ)言、文字表達(dá)出來(lái)嗎?

　　回去的路上，我不斷想，老師為我們付出這么多，看到這美麗的菊花，老師肯定會(huì)笑，我仿佛看到了老師那歡笑的臉。雖然這幾朵花并不貴重，但卻包含了學(xué)生對(duì)老師的無(wú)比敬愛(ài)。

五年級(jí)的作文篇5

　　在我的記憶中有許許多多有趣的事，惟獨(dú)一件事使我難以忘記！

　　記得我在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)炎熱的中午，媽媽叫我去買(mǎi)包鹽。我拿起錢(qián)就往百貨大樓跑去，我買(mǎi)到鹽就急忙跑回家，連錢(qián)也忘了找。在回家的途中，我腦里忽然閃出一個(gè)念頭，為什么媽媽炒菜都放一小勺鹽呢？我想打開(kāi)嘗嘗就知道了，于是就撕開(kāi)一道小口子，倒進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，我咸的要命，扔掉手中的'鹽，就吐，這下舒服多了�？甥}灑了一地，怎么辦呢？我就用手去捧，連泥土都被我捧起混在鹽里了，回到家，媽媽已經(jīng)燒得差不多了，她問(wèn)我鹽呢？我把“鹽”交給媽媽。媽媽呆了，你怎么把泥土放進(jìn)鹽里呢？媽媽交給我一個(gè)任務(wù)：只有把鹽弄干凈，才可以吃飯。我想來(lái)想去就拿了個(gè)淘米用的淘米籃，把“鹽”倒在淘米籃里，去河邊洗“鹽”了。我邊哼著歌曲邊洗著“鹽”,洗呀洗呀，突然發(fā)現(xiàn)鹽不見(jiàn)了。我連忙跑回家里，跟媽媽說(shuō)明了原因，媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑，說(shuō)：“傻孩子，鹽遇到水會(huì)溶解的啊�！蔽疫@才恍然大悟。

　　從此以后，我把這件事牢牢地記在心里。

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