五年級(jí)作文7篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
已是夏末秋初，可操場(chǎng)上還是驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一點(diǎn)想冷靜冷靜的感覺(jué)。塑膠跑道燙得好像要融化，708班整齊的軍訓(xùn)隊(duì)列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人，接受著烤箱帶來(lái)的熱浪。耳邊不時(shí)傳來(lái)蟬瘋狂的尖叫，讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿，體驗(yàn)著火山爆發(fā)的感覺(jué)……
陽(yáng)光像一支支利箭，向我們不斷地射來(lái)。我那柔軟的鞋底對(duì)滾燙的地面毫無(wú)抵抗力，腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬(wàn)分。像小孩子們平時(shí)玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發(fā)根、脖子上流下來(lái)，仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來(lái)，不時(shí)還停下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來(lái)，摔在地上�？墒�，我不能！我不能因一時(shí)的痛快，影響了今后我在老師眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放棄了集體的榮譽(yù)。我必須戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去。每一秒都是一種對(duì)身心的一種煎熬和考驗(yàn)……不知過(guò)了多久，我突然眼前一黑，頭昏昏沉沉的，天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉(zhuǎn)。我身體一歪，就要向前倒去。我晃了晃腦袋，將自己的所有重量都推給了左腳，才勉強(qiáng)支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進(jìn)涼快的醫(yī)務(wù)室，攤在墊子上啊！就在這時(shí)，我眼角的余光望見(jiàn)一個(gè)女生半倚在一個(gè)同學(xué)身邊，顯然已經(jīng)暈倒了。老師大聲提醒我們：“不要?jiǎng)�！快結(jié)束了，堅(jiān)持一下！”聽(tīng)到這，我又生出些力氣來(lái)，讓自己站得更直了。終于，我聽(tīng)到司令臺(tái)上大聲宣布著：“好了，五分鐘到了，各位沒(méi)倒下的'同學(xué)都做得很好！”這句話雖然很普通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是莫大的榮耀，就好像一大桶蜜，直接澆到了我的心田。
“你要是爬山，就爬到頂，一跌倒，就會(huì)跌到深淵里。”這是一句關(guān)于堅(jiān)持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是這樣，只有堅(jiān)持不懈，不斷努力，才會(huì)有成功的可能。在這六天軍訓(xùn)生活中，這點(diǎn)讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，教會(huì)了我堅(jiān)持……
五年級(jí)作文 篇2
七歲那年，臨近暑假時(shí)，我突然高燒不退，媽媽帶我在家附近的醫(yī)院吃藥、輸液都不起作用。整整兩天，我被燒得迷迷糊糊，爸爸又出差在外，媽媽一個(gè)人毫不猶豫地帶著我來(lái)到了徐州市兒童醫(yī)院。
到兒童醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，醫(yī)生詢問(wèn)了我的情況，查看了病情之后迅速做出決定：“疑似腦炎，必須做腰穿確診�！�
我聽(tīng)了以后心情無(wú)比低落，不知等待我的是什么。
媽媽連晚飯都沒(méi)吃，立刻給我辦住院手續(xù)，交單子、付費(fèi)、找床位……樓上樓下跑了很多趟。終于把我抱到了病床上，媽媽又忙著給我蓋被子、量體溫、喂水……一刻都不能休息。感覺(jué)快半夜了，有醫(yī)生來(lái)喊：“哪個(gè)小朋友叫李欣睿？該你做腰穿了�！蔽乙宦�(tīng)，害怕極了，腰穿一定很疼。媽媽溫柔地安慰我說(shuō)："實(shí)在是等不了了，你現(xiàn)在不光沒(méi)退燒，而且還升到四十度了！做了腰穿，醫(yī)生可以判斷你是不是腦炎，然后對(duì)癥下藥，你的病才能快點(diǎn)好。寶貝，不要害怕，有媽媽呢，勇敢些。”看著媽媽溫柔的'目光，我頓時(shí)充滿了力量，什么也不怕了，我忍著淚水，對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺到了手術(shù)室的床上，醫(yī)生把門(mén)關(guān)上，拿來(lái)一個(gè)大針管往我背上扎，抽出來(lái)了一些似血非血的液體拿去化驗(yàn)了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了媽媽?zhuān)呀?jīng)不由自主的流下了眼淚，有幾滴滴到了我的身上，暖暖的，仿佛還帶著媽媽的體溫。突然，我的淚水也嘩嘩地流了出來(lái)……
那一幕深深刻在我的生命里，歷久彌新！
媽媽?zhuān)沁@個(gè)世界上最疼我的人！
五年級(jí)作文 篇3
人生中有多少次感動(dòng)讓人流淚，又有多少次感動(dòng)銘記于心呢？曾經(jīng)有一件事讓我無(wú)法忘懷……
去年，印度洋海域發(fā)生了一次海嘯，上萬(wàn)人被無(wú)情的海水吞沒(méi)，世界上很多國(guó)家都伸出了援助之手，當(dāng)然，我們國(guó)也不例外，大家紛紛捐款捐物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。這天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)那里很冷清，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老人顫巍巍地向捐款箱走去。
他站在捐款箱前，從破舊的衣袋里掏出幾張舊錢(qián)，放入捐款箱。看得出，他衣衫襤縷、骨瘦如柴，并不富裕，說(shuō)不定自己都養(yǎng)不活自己呢，還管別人，可真傻！那詫異的`目光隨著老人的身影消失在遠(yuǎn)方……
我覺(jué)得好奇，這是誰(shuí)家老人呀？便走上前去看。箱子里靜靜的躺著幾張錢(qián)幣，再一看登記表上，空空如也。我頓時(shí)明白了，那位老人不但是一位充滿愛(ài)心的老人，還是一位無(wú)名英雄呢！讓我好生感動(dòng)，我急忙將爸爸給我的零花錢(qián)放進(jìn)了捐款箱，錢(qián)雖不多，但是我的一片心意。我也沒(méi)有留下自己的名字，做了一次“無(wú)名英雄”。那時(shí)，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)。
原來(lái)，在幫助別人的同時(shí)，自己也能獲得安慰和滿足，我心里感到十分幸福。事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)想起這件事，心里總會(huì)涌出一絲感動(dòng)，為那名真正的無(wú)名英雄，也為所有充滿愛(ài)心的人感動(dòng)！
五年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)秋天的黃昏，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)那茂密的樹(shù)葉之間的縫隙，閃閃爍爍地照落在地上，此時(shí)的陽(yáng)光黃黃的、暗暗的，給人一種昏昏欲睡的感覺(jué)。這種感覺(jué)。這種情景仿佛是一本很久沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)的.書(shū)，現(xiàn)在忽然被人打開(kāi)了，里面的紙已經(jīng)泛黃了。
此時(shí)，我正好做完了作業(yè)，和爺爺一起坐在院子里面，那絲絲縷縷的陽(yáng)光照在了我的身上，照暖了我的心。抬頭看了看那棵粗壯的梧桐樹(shù)，雖然只是一眼，但卻發(fā)現(xiàn)這棵梧桐樹(shù)與之前相比的確是蒼老了許多，那樹(shù)葉已泛黃，那樹(shù)皮也已皺了起來(lái)。這棵粗壯的梧桐樹(shù)多么像一位年邁的老人啊！更具體地說(shuō)，他就像是我的爺爺。
就在我還在慢慢地、細(xì)細(xì)地觀察我眼前的這棵“老人”時(shí)，忽然刮起了一陣勁風(fēng)，這股風(fēng)涼涼的，將我之前擁有的那一絲絲的暖意吹得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁打了一個(gè)寒顫，再抬頭看這棵“老人”時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的“頭發(fā)”已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，那樹(shù)葉在風(fēng)中左搖右擺，忽上忽下，宛如一只蝴蝶在風(fēng)中翩然起舞，展示它的身材，又像一艘船在波濤洶涌的巨浪中乘風(fēng)破浪。慢慢的，這些葉子落在了地上。爺爺對(duì)我說(shuō)這叫落葉歸根。
落葉歸根，是啊，這是每一棵樹(shù)都必須有這個(gè)過(guò)程，樹(shù)葉落在土壤中，化為肥料，不斷給樹(shù)給予新的營(yíng)養(yǎng)。這是多么執(zhí)著的事情呀，一次又一次，一次又一次，不斷的反復(fù)重生，這種精神是如此的難能可貴啊!比起樹(shù)，我們?nèi)祟?lèi)是否可以做得更多，是否也可以學(xué)習(xí)它們這種執(zhí)著的、無(wú)論做任何事都一定要做到最好的精神呢！
五年級(jí)作文 篇5
汽車(chē)在現(xiàn)代生活中已經(jīng)不足為奇了，它走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，給人們的生活帶了巨大的方便，可是未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣的呢？
有一次在夢(mèng)里，我來(lái)到了未來(lái)世界的汽車(chē)王國(guó)。在那里，風(fēng)馳電掣，形形色色的汽車(chē)在馬路上飛馳，令人目不暇接。
有一輛小汽車(chē)�？吭隈R路邊，外殼竟然是透明的，晶瑩剔透，里面的.先進(jìn)設(shè)備一覽無(wú)余，讓我一頭霧水�！班洁健�，不知道什么原因，它任性的開(kāi)了起來(lái)，大搖大擺的來(lái)到河邊，緩緩的變成了一條船，晃著下了水，悠悠的行駛著，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，直至消失……“好神奇呀！”
我拍案叫絕，它竟然可以水陸兩用。
在那兒，沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)分奪秒，見(jiàn)到紅綠燈總是自覺(jué)的停了下來(lái)，不闖紅燈，沒(méi)有逆向行駛。我不禁想起現(xiàn)在生活中，各種各樣的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象，留下了很多悲劇和教訓(xùn)，讓人心情久久不能平靜。
后來(lái)夢(mèng)被叫醒了，我卻依然依依不舍，畢竟美夢(mèng)總是稀少的。讓我們一起創(chuàng)造未來(lái)，打造和諧文明的小康社會(huì)吧！
五年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的星期天，我興高采烈的走進(jìn)教室。只見(jiàn)周老師拿著幾個(gè)紙板子說(shuō)：‘’今天我們來(lái)玩"過(guò)河拆橋”的游戲好不好？”頓時(shí)全班成了一片歡樂(lè)海洋，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
“安靜、安靜�！崩蠋熣f(shuō)著。全班一下子就安靜了�！敖酉聛�(lái)，講一下比賽規(guī)則，是這樣的，全班分成兩組。每組派兩名同學(xué)參賽，每人拿一塊紙板，用紙板交替鋪在地上，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就勝利啦。但如果誰(shuí)要是踩在了地上，那，哼哼。就視為掉進(jìn)“河”里。從頭開(kāi)始�！苯�(jīng)過(guò)了迷迷糊糊的選拔之后，我們選出了四位代表，就在老師叫我上去的時(shí)候，又出現(xiàn)了一大堆問(wèn)題。就這樣，十分鐘過(guò)去了。終于選齊了隊(duì)員。一個(gè)是我，另外幾個(gè)是曾子康，杜輝，和吳思陽(yáng)，我大步流星地走上了講臺(tái)。其他三位也陸續(xù)到達(dá)了“戰(zhàn)場(chǎng)。”“三、二、一、開(kāi)始！”老師一聲令下。嗯，于是我伸著手將紙板向前一扔，可是沒(méi)想到扔的有點(diǎn)遠(yuǎn)。我心里暗想：“這點(diǎn)距離應(yīng)該難不倒我的。"于是我輕輕一躍。一下子就跳了過(guò)來(lái)。我往后瞄了一眼。只見(jiàn)杜輝，全身輕松，不過(guò)就是小菜一碟，跳了一下。原本我還以為他能跳過(guò)來(lái)的。出人意料的是他不僅沒(méi)有跳過(guò)來(lái)，還掉進(jìn)了“河”中。"真是失算、失算��！”我邊說(shuō)邊走向起點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，我輕輕地一扔，沒(méi)想到紙板像一只頑皮的"猴子”跳的.比上一次更遠(yuǎn)了。為了勝利只能拼了�！蔽艺f(shuō)著，縱身一跳。驚喜的是，我竟然跳過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：“杜輝，加油�！庇谑撬麏^力地跳了過(guò)來(lái)。就在我們慶幸的時(shí)候，一打工頭，"天吶！”還有這么遠(yuǎn)的距離�！睍r(shí)間1分1秒的過(guò)去了，我們終于拿到后面那塊紙板，可是另一對(duì)卻在終點(diǎn)與我們遙遙相望，按比賽規(guī)則他們贏啦，我們輸了。
雖然我們輸了，但是這場(chǎng)比賽讓我們知道了很多道理，不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量，還知道了，輸了之后要善于在自身找原因，找方法，而不是去抱怨別人。
五年級(jí)作文 篇7
清晨，小街是靜謐的。當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧，小街便迎來(lái)了一個(gè)溫馨的早晨，此時(shí)，小街的一切都籠罩在柔和的晨光中，道旁的柳樹(shù)低垂著頭，柔順的接受著晨光的淋浴。我沉默著，享受著這冬日難得的溫暖。似乎，那天也如現(xiàn)在這樣溫暖……
孟郊曾說(shuō)過(guò)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡箷r(shí)，是母親用雙手?jǐn)v扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚；孤單時(shí)，是母親用臂膀溫暖我，用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心；脆弱時(shí)，是母親用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”。
最近成績(jī)的下降，母親也跟著我擔(dān)心起來(lái)，那皺在一起的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子上的成績(jī)，讓我原有的信心不知所終，換來(lái)的是煩躁的心情。
孤單失望的我，對(duì)這個(gè)原味的人生，有了一絲絲的厭煩，是母親，輕輕地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是不會(huì)留下失敗的人�！毙闹忻偷囊活�，是��！我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)超越別人，應(yīng)該一直向前走，懦弱的.人，沒(méi)有資格停下腳步��！一句不起眼的話，卻讓我受益匪淺。她說(shuō)著，將一杯熱呼呼的茶端來(lái)，只是拍了拍我的肩膀，便關(guān)上聊聊書(shū)房門(mén)離去。
太多的匆忙讓我一直沒(méi)有注意到身邊的溫暖，其實(shí)溫暖一直就在我的不遠(yuǎn)處，只要在夜里微微一仰，便看得到，離我是那么的近，近到只要我伸出手就可以觸碰得到，它是柔軟而溫和的，滿天繁星中，唯有它才能與那一輪皎月相襯。溫暖，一直都在身邊。
冬風(fēng)陣陣，寒意依舊，那漫天繁星的光芒溫暖著我的心田，照亮了我的記憶。
那一種溫暖，驅(qū)走了我生命中所有的嚴(yán)寒。
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