五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
上五年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的老師，他長(zhǎng)得一表人才，他喜歡打籃球、畫畫，更喜歡和我們玩！他表面上很嚴(yán)肅，其實(shí)心是很善良的.。他除了教我們知識(shí)，還教我們畫畫、唱歌，這個(gè)老師真是多才多藝��！
不過，我感覺他沒我以前的老師好，以前老師都會(huì)讓我們組詞，還會(huì)講完一課就布置一課的作業(yè)，還要定期檢查。可是我的新老師還不會(huì)這樣做。我的媽媽就建議他，改變一下教學(xué)方法，可是他還沒有改變他的教學(xué)方法。但我們不會(huì)責(zé)怪他的，因?yàn)樗谴髮W(xué)剛畢業(yè)。
說了這么多，你想知道他是誰嗎？他就是我語(yǔ)文和英語(yǔ)老師——張先生。
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，興奮的'時(shí)候，進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。
我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦。
五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第一次考試的時(shí)候，正在自然輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“你這次英語(yǔ)考試成績(jī)必須95分以上”我聽了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)，因?yàn)槿绻缓煤脧?fù)習(xí)，考不到好成績(jī)免不了媽媽的一頓訓(xùn)罵。報(bào)分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我是比較早到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好！我一定要考好！沒考好我就慘了！阿彌陀佛，耶穌上帝！保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。
開始報(bào)分了：“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的�！班嵕蹮捎⒄Z(yǔ)96分”我在想“達(dá)到媽媽的要求了，但是這次考試作為我不應(yīng)該考這么低分，下次要努力！”
我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不怎么喜歡這種感覺。
五年級(jí)作文 篇3
第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同反響，第一次的新鮮陣陣誘人，它是我們成長(zhǎng)路上留下的一個(gè)個(gè)腳印，總是讓你回味無窮，所以不要輕易放過人生難得的第一次。
那是一個(gè)讓我永不褪色的記憶。在陽(yáng)光明媚的中午，我和妹妹正在吃飯，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服。正當(dāng)我津津有味的吃著香噴噴的飯菜時(shí)，妹妹和碗“開戰(zhàn)”了，妹妹生氣地嘀咕道：“你這個(gè)壞碗、臭碗、笨碗、這么燙，還讓不讓人吃飯了呢？”于是妹妹在哪里又使勁吹了吹，見碗絲毫沒有涼下來的意思，她又開始和碗“干架”了，我剛想叫她住手，突然“啪啦”一聲，湯灑了一地，碗也碎了。妹妹馬上開溜了，我只好收拾她的爛攤子。
媽媽聽到了聲音，聞?dòng)嵹s來問道：“誰干的好事��？”媽媽看到我在收拾碎碗片，一口咬定我打碎了碗�！皨寢專覜]有，是……”我的.話還沒說完。媽媽就生氣的說：“住口，怎么？你又想推到妹妹身上去呀？��？”
“沒有！”我大聲喊到，便哭了起來。
不論我怎么解釋，媽媽都不相信我的話。我淚流滿面地跑回房間，任憑淚水打濕我的臉頰，心里有種說不出的委屈與難受。雖然這件事過了很久，但我仍記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事都很傷心。
這是我第一次受委屈，我想：“大人都不講道理嗎？”我希望每個(gè)人都善于傾聽，不要盲目的誤會(huì)別人。我們每個(gè)人都有“第一次”，只有嘗試了，才知道這顆葡萄酸不酸。
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡鳥兒，特別是燕子。
清晨，太陽(yáng)慢慢升起，發(fā)出金色光輝，陽(yáng)光灑滿大地，喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發(fā)亮，微風(fēng)拂過，它們的羽毛隨風(fēng)而動(dòng)，就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時(shí)能飛幾十千米呢！它的'嘴巴又尖又大，吃東西非�？�，眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。
有一次，我和媽媽走在小區(qū)的公園里，看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀啊！它放聲歌唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時(shí)，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)非常優(yōu)雅、輕松自如。
我喜歡燕子，因?yàn)樗且骧B。它的搭巢技術(shù)也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，里面鋪上干草和羽毛，用自己的口水粘住，非常結(jié)實(shí)，躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎？因?yàn)檫@樣才能遮風(fēng)擋雨。瞧，燕子多聰明��！
燕子還能預(yù)報(bào)天氣呢！如果它低低地飛，明天就會(huì)下雨。如果它高高地飛，這就說明明天會(huì)是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。
我喜歡這聰明、可愛的燕子！
五年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了，我們按原計(jì)劃回老家看看，于是孩子的老爸開車，我們一路開回了家。我們老家并排有兩處宅子，一處舊房換成了新房，另一處舊式的藍(lán)磚瓦房還在，父母是閑不住的人，就把院子里開成了小園子，種上些花呀菜呀，用他們的話說，既鍛煉了身體，又能吃上新鮮的蔬菜，還能看風(fēng)景，一舉三得呀。這不，去年，他們干脆種了一園子的油菜，現(xiàn)在正是油菜花開時(shí)，于是下了車，我就急匆匆地奔到小園子，去欣賞那滿園的金黃。
我打開大門，一股濃郁的油菜花香味撲鼻而來，滿院子都是金燦燦的，在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，油菜花扭動(dòng)著婀娜的腰肢，每一片花瓣，每一片葉子都是那么鮮，那么亮。走近一看，還能看到有許多蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。這時(shí)連兩歲半的兒子也湊近了鼻子陶醉其中，不由得贊嘆“油菜花好漂亮，好香！”
園子不大，卻讓我真實(shí)地感受到了春天的勃勃生機(jī)，我趕快拿來相機(jī)，把父母拉了過來，指揮他們擺出不同的造型，父母一臉燦爛的笑容，背后幾座古樸的藍(lán)磚瓦房，襯著滿院子的金黃，讓我真切地感受到了父母對(duì)于農(nóng)村的.留戀，我理解了，我甚至也開始留戀了……
照完了相，我又在院子了這瞅瞅那瞧瞧，兩棵粗壯的桐樹上拉著條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，繩子上掛著被子，我不由得湊上去聞被子上太陽(yáng)的香味，兒子也在被子底下鉆來鉆去地捉迷藏，還不時(shí)聽到他咯咯的笑聲。我又回想起，在城里身居高樓，雖然陽(yáng)光并不難見，可卻整年都難得把被子搬到太陽(yáng)下享受一下陽(yáng)光，更難聞到被子上的太陽(yáng)香味。
晚上，睡在暖乎乎的床上，蓋著滿是太陽(yáng)香味的被子，看看在一邊酣睡的兒子，他臉上正掛著甜甜的笑，嘴里還嘟嘟囔囔地“油菜花真香……”
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