(集合)小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我的鄰居，也沒(méi)什么特別的，只是一個(gè)普普通通的三口之家。倒是這個(gè)鄰居家的小姑娘，給我的感覺(jué)總是有點(diǎn)……
都說(shuō)城市的鄰里關(guān)系特別冷淡，彼此見(jiàn)了面，最多不過(guò)打個(gè)招呼，點(diǎn)點(diǎn)頭罷了�？晌业男∴従右灰�(jiàn)到我，就睜著一雙大眼睛甜甜地喊”大哥哥好�！笨此@么熱情，我也只好回她個(gè)禮�？吹竭@里，你也許會(huì)說(shuō)她有禮貌，可我倒認(rèn)為她挺煩的。
你瞧，我剛剛吃過(guò)晚飯，門(mén)鈴就響了，我去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)縫里探出一個(gè)小腦袋：“哥哥，我可以進(jìn)來(lái)嗎？”“嗯……當(dāng)然可以。”進(jìn)來(lái)的她手里拿著一本數(shù)學(xué)書(shū)�！拔矣幸坏李}不會(huì)，你能教教我嗎？”她歪著腦袋看著我，小聲地說(shuō)。她既然已經(jīng)說(shuō)了，我只好放下手中的功課，教她做題。而且，每做一步，她還要問(wèn)一個(gè)“為什么”，直到我把道理說(shuō)清楚為止。
有一次，我放學(xué)回來(lái)，走到樓梯口的時(shí)候，隨手將一張?zhí)羌埲釉诘厣��！案绺�，不能隨便扔雜物，我們老師講的！”扭頭一看，嗬，又是那個(gè)煩人的小家伙兒，我只好自認(rèn)倒霉，連忙彎腰把它拾起來(lái)。像這一類的事情還有好多，什么“哥哥，你衣服上有泥巴，怎么不撣掉呢？”“哥哥，樓梯上下太臟了，我們一齊掃掃，好嗎？”……有時(shí)，我真搞不明白，鄰居一家都蠻安分的，怎么生了這么個(gè)愛(ài)找人麻煩的小姑娘呢？
日子一天天過(guò)去了。今天老師布置的'作業(yè)特別多，誰(shuí)知，晚飯后剛坐下，“丁零，丁零”，門(mén)鈴又響了。我不耐煩地打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著我的小鄰居。又是她。“干什么？”我沒(méi)好氣地問(wèn)。我猜她肯定又是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。誰(shuí)知她卻拿出了一個(gè)錢(qián)包：“哥哥，這錢(qián)包肯定是你的，你忘在車簍里了，對(duì)嗎？”經(jīng)她這么一提醒，我忽然想起來(lái)了，回家時(shí)，由于匆忙，錢(qián)包忘在車簍里了�！爸x謝了。”我?guī)е敢庹f(shuō)道。“不用謝。”她微笑著擺擺手，“我們是鄰居嘛！”
對(duì)呀！我們是鄰居。常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！猛然間，我覺(jué)得我的小鄰居倒挺有意思的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？”我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)整整20年了，今天終于坐上了返鄉(xiāng)的汽車。
一路上，我看見(jiàn)路邊的一些花草樹(shù)木比以前長(zhǎng)得更加茂盛，更漂亮了。馬路兩旁似乎看不到一絲垃圾，坐在車子里的我也能聞到這清新的空氣。
車停了下來(lái)，我推開(kāi)車門(mén)，當(dāng)雙腳踩在這片土地上，我感到非常地親切、溫馨！我拖著行李箱邊感受家鄉(xiāng)的“味道”，邊走向通往家的路。走到村口，首先映入眼簾的是兩棵高大的樹(shù)，“久違了，我的'游樂(lè)園。”樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”作響，一下子把我?guī)Щ亓诉^(guò)去
那時(shí)候，我和其他玩伴經(jīng)常在大樹(shù)旁玩耍。記得那一次，我和兩個(gè)很要好的朋友，玩起了捉迷藏的游戲。我和一個(gè)伙伴分別躲在兩棵大樹(shù)的后邊，另一個(gè)伙伴找了半天都沒(méi)有把我們找出來(lái)，而我們兩個(gè)卻在樹(shù)后邊偷偷笑，直到那個(gè)女孩認(rèn)輸�！吧成成场�，樹(shù)葉的聲音又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，這時(shí)，我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了我們?nèi)齻�(gè)孩子的笑聲，回蕩在這空氣中。
我沒(méi)有停留太久，繼續(xù)往家的方向走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)爸爸正在家門(mén)口等我，我走過(guò)去一把抱住爸爸，爸爸牽著我的手走到屋中，我們一家人其樂(lè)融融！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是五一節(jié)，又叫勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)節(jié)？是誰(shuí)的節(jié)日呢？有什么來(lái)歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際游行日”。是勞動(dòng)者的節(jié)日。來(lái)歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱難的流血斗爭(zhēng)，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動(dòng)節(jié)。 走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門(mén)，街上有好多人。
往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的'臉上都蕩漾著開(kāi)心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來(lái)，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。 他們讓我想起了：當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可看見(jiàn)老師的汗水，知識(shí)使勞動(dòng)變得更加偉大無(wú)比。當(dāng)你一切融入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予的。勞動(dòng)，是每個(gè)人都要的。 作文 勞動(dòng)，讓萬(wàn)丈高樓拔地起；
勞動(dòng)，筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的不朽神奇；勞動(dòng)，搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò)；勞動(dòng)，把荒原的瘠地變成了頃頃良田；勞動(dòng)，把祖國(guó)的大好河山變得更加錦繡如畫(huà)……只要?jiǎng)趧?dòng)，就可以使生活更美好。 財(cái)富，是勞動(dòng)所創(chuàng)造的。如果沒(méi)有勞動(dòng)，財(cái)富是不會(huì)輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。 五月，蛙鳴鳥(niǎo)啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢(mèng)想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿陽(yáng)光與溫情的五月，我們要對(duì)所有勞動(dòng)者道一聲真情的問(wèn)候：勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
祖國(guó)，您在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，您的偉大與強(qiáng)悍讓我為您驕傲�！ 敔斣�(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“以前，我們的房子哪有現(xiàn)在這么好呀!以前的村子里全都是土房，連個(gè)平房都沒(méi)有就在這土房里住了好多年。后來(lái)，祖國(guó)向前邁進(jìn)了一大步，家家都住上了小平房，過(guò)上了日出而做，日落而息的好日子。但和現(xiàn)在比差距還很大。那時(shí)的電視機(jī)是黑白的，有的家庭還貧窮，只靠一臺(tái)收音機(jī)來(lái)了解外界信息。而現(xiàn)在大部分住上了樓房，家里有電腦、冰箱、汽車，吃喝應(yīng)有盡有。將來(lái)的生活還要更加美好�，F(xiàn)在的生活是我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的”。爺爺?shù)倪@番話讓我刻骨銘心。我知道了舊社會(huì)是多么的貧苦和落后，現(xiàn)在的生活是多么美好，將來(lái)的生活比現(xiàn)在更加美好。我不僅聽(tīng)到了祖國(guó)在進(jìn)步的腳步聲，我也看到了祖國(guó)在一天一天的變化�！ 【蛷男∈抡f(shuō)起吧！比如說(shuō)我們教室里的板凳，以前不是傾傾斜斜就是搖搖擺擺，而現(xiàn)在都換上了新板凳。還有以前的教科書(shū)需要收費(fèi)，而現(xiàn)在呢不用收了。因?yàn)槲覀兊膰?guó)家富裕了，為了照顧那些家里貧困的孩子讀書(shū)，就不收費(fèi)了。還有以前我們的校園里的學(xué)生都沒(méi)有統(tǒng)一的校服，現(xiàn)在同學(xué)都有了新校服，實(shí)現(xiàn)了校園的標(biāo)準(zhǔn)化，這也反映了我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)全民義務(wù)教育的重視，也反映了我們國(guó)家的日益強(qiáng)大，對(duì)人才的基礎(chǔ)教育的重視。要說(shuō)大的方面，我看到了我國(guó)自主研發(fā)的神州宇宙飛船、嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星飛向太空，探索外太空的奧秘造福人類，還看到了我國(guó)的科學(xué)家的一些巨大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。所以我看到了祖國(guó)在日新月異的巨大的.進(jìn)步就不足為奇了�！ ∥蚁胛业淖鎳�(guó)每時(shí)每刻都在翻天覆地的發(fā)展進(jìn)步，而我作為一個(gè)二十一世紀(jì)充滿理想激情的新一代，難道不應(yīng)為自己的理想而天天進(jìn)步嗎？我生活在這個(gè)溫馨的大家庭里我也要改變我自己，以前我的寫(xiě)字的基本功太差，字寫(xiě)不好總是歪歪扭扭，數(shù)學(xué)方面太粗心不認(rèn)真，比較簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題不審題一帶而過(guò)，往往造成失誤有時(shí)題錯(cuò)的連自己也覺(jué)得可惜。祖國(guó)的進(jìn)步強(qiáng)大也使我更明白了，想要成為一個(gè)有用之才我就一定要克服這些缺點(diǎn)，我會(huì)在寫(xiě)字方面認(rèn)真練習(xí)基本功、多讀課外書(shū)增加寫(xiě)作能力、理解能力及豐富自己。在數(shù)學(xué)方面要認(rèn)真多動(dòng)腦、勤思考。進(jìn)步并不局限學(xué)習(xí)，無(wú)論在哪個(gè)方面我想我會(huì)每天有一個(gè)小進(jìn)步的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的一小步就是我們祖國(guó)的一大步呀！ 啊！偉大的祖國(guó)我為你感到驕傲，在祖國(guó)六十華誕之際我要為你獻(xiàn)上我的祝福！我愛(ài)你中國(guó)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)，牛是懂得感恩的，吃的是草，擠出的卻是奶；樹(shù)是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣。還有人說(shuō)，感恩不需要轟轟轟烈烈的招搖，只要能在細(xì)微之處關(guān)懷備至；感恩不在于豐裕厚重的回饋，只要有那顆坦誠(chéng)真摯的心，就萬(wàn)事足矣。那么我呢？怎么才能回報(bào)這份沉重而又無(wú)私的愛(ài)呢？
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的`風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的。
父親的愛(ài)是偉大的、廣博的、綿長(zhǎng)的; 它給我留下的是; 抹不去的記憶. 父親是大海里一艘勇敢的船 ,當(dāng)我出生 ,你就載著我乘風(fēng)破浪 ,去一望無(wú)垠的大海闖蕩…
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
水是我們不可缺少的東西，是我們生命的源。它既普通，又珍貴。說(shuō)它普通，因?yàn)榧壹叶加�；說(shuō)它珍貴，因?yàn)槿巳硕茧x不開(kāi)它。學(xué)校最近正開(kāi)展“節(jié)水從我做起，共創(chuàng)生態(tài)校園”的活動(dòng)，看著大家小心翼翼地節(jié)約著每一滴水，我的.腦海不由又浮現(xiàn)出那一幕情景……
那天，太陽(yáng)如同大火球一般炙烤著大地，我熱得如一棵被曬焉的小草，完全提不起精神。那小小的冰淇淋已經(jīng)解決不了我此時(shí)的饑渴了。怎么辦？我的腦海轉(zhuǎn)過(guò)一條又一條的解暑計(jì)劃。咦，有了！我興致勃勃地來(lái)到水池前，望著那緩緩滴下的小水滴，抵制不了誘惑，用力一擰，“嘩嘩嘩”頓時(shí)水流唱著歡樂(lè)的歌兒直瀉而下，挾來(lái)那陣陣清涼的氣息直撲我的臉頰。哇，簡(jiǎn)直爽呆了！我立刻伸出雙手，接過(guò)一捧水迅速往臉上一抹，那清涼水滴送來(lái)的涼意立刻滲入我的皮膚，鉆入毛孔，直奔我渾身上下�！昂脹鏊�！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。可不一會(huì)兒，那涼意便消失了，于是我又開(kāi)始第二次，第三次……水流無(wú)情地嘩嘩流淌，我卻絲毫不在意，只顧著追尋那短暫的愜意與舒服……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我后悔萬(wàn)分，要知道，我為了一己之私白白浪費(fèi)了多少珍貴的水資源�。∷俏覀�?nèi)祟愘囈陨娴脑慈�，�?jié)水就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸Ｎ野蛋迪露Q心：一定要拿出實(shí)際行動(dòng)，好好珍惜水源！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
童年像一條清澈的小溪，緩緩地在我心里流淌，在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但我記憶最深的，要數(shù)我童年時(shí)做我的一件傻事。
打開(kāi)記憶的大門(mén)。
記得有一次，我和媽媽一起去外婆家玩。剛進(jìn)家門(mén)，我就看見(jiàn)外婆的雞籠里又養(yǎng)了幾只小雞，于是，我毫不猶豫的跑到雞籠旁，和小雞玩了起來(lái)。剛玩了一會(huì)兒，我就熱火朝天。
盛夏的陽(yáng)光真像火燙的辣椒水，熾熱的火傘高漲在空中，我想：現(xiàn)在這么熱，小雞的衣服太厚了，會(huì)不會(huì)熱死呢？于是我捉來(lái)小雞，準(zhǔn)備幫它“脫衣服”。我剛把小雞捉住，可是，一不小心，又讓它給跑了，哎呦！我為了追小雞摔了一跤，我那幼小的.心靈被小雞惹火了，大聲喊道：“臭小雞，你給我站��！”小雞好像還真聽(tīng)懂了，立刻停了下來(lái)。
我小心翼翼的走向小雞，把它抓住了。然后仔細(xì)的把小雞的“衣服”脫下來(lái)，小雞拼命的掙扎著，好像在說(shuō)：“救命啊，救命啊�！笨墒�，我還是毫不猶豫的把小雞的“衣服”脫了下來(lái)。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“傻孩子，小雞沒(méi)毛了，會(huì)凍死的。”聽(tīng)了媽媽的話，我這才醒悟了過(guò)來(lái)，放棄了脫衣計(jì)劃。
如今，再回首童年，有一種輕松、親切的感覺(jué)，因?yàn)槲业耐旰苊篮茫苄腋�。在這個(gè)溫暖的大家庭中，我快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一個(gè)月后，舉行了一次比賽，教練為鼓勵(lì)大家，決定獎(jiǎng)勵(lì)第一名7元，第二名4元，第三名2元。一共有13人參加比賽，獎(jiǎng)金從哪來(lái)是個(gè)秘密。
我跟前十一個(gè)人打得很順利，都勝利了，但最后一個(gè)對(duì)手可不那么好贏，他是一個(gè)叔叔，他很喜歡發(fā)側(cè)下旋和側(cè)上旋，他也很喜歡調(diào)球，有時(shí)，我一不小心把球打高，他就一板將環(huán)扣死了，很快，我輸了第一局。
第二局，我想反正我也是第二名了，于是我就很放開(kāi)地打了，只要他發(fā)長(zhǎng)球，我都會(huì)去拉，誰(shuí)知我每次都能拉上，而且既旋又有力度，于是，很多球次他都沒(méi)能防上，第二局我贏了。
第三局，他開(kāi)始發(fā)短球了，我也改變打法，將球挫過(guò)去，一旦他將球挫長(zhǎng)我就拉，但是，他都防上了，于是我換了一個(gè)方向，又拉了一下他沒(méi)接著。接下來(lái)，他又調(diào)球，有幾個(gè)球我沒(méi)接著，但是，我也調(diào)他，他也有很多的球沒(méi)有接著，于是我贏了。
結(jié)果，我取得了第一名，我簡(jiǎn)直不敢相信自己，獲得了7元獎(jiǎng)勵(lì)
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