五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-03 14:04:22 五年級(jí)

五年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文篇1

　　暑假，我和爸爸去北京玩。一天早上，碧空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸來(lái)到大望路公園的龍風(fēng)山游玩。這天空氣清新，景色迷人。山上蒼松翠柏，怪洞奇石，真是美極了。我和爸爸沿著山路往上爬，路很滑，我雖然穿著防滑的鞋，可還是少不了摔跤，弄得我一身泥。終于，我和爸爸爬上山頂，從山上往下看，��！城市的風(fēng)光一覽無(wú)余！

　　我們坐在石頭上休息，一會(huì)兒爸爸從衣袋里取出一包煙，接著又取出打火機(jī)，點(diǎn)著煙，一股股煙味迎面撲來(lái)。我看在眼里，走過(guò)去，拍了拍他，趴在他耳邊說(shuō)：“爸爸，在這么美的地方，您還抽煙，多不好！”爸爸聽(tīng)了我這的話，沉思片刻，便把已抽一半的煙扔在地上，用腳踩滅，裝進(jìn)隨身帶的塑料袋里，對(duì)我說(shuō)：“好，爸爸聽(tīng)你的，不破壞你的`好心情！”“您以后再也別抽煙了。您看沒(méi)有煙霧的環(huán)境多好呀！”我說(shuō)著，便裝作要把爸爸剛買(mǎi)的一包煙往山下扔。爸爸看到我這么做，嗔怪地說(shuō)：“哎呀呀！這么優(yōu)美的環(huán)境怎么能亂扔廢棄物？我不再抽煙就是了�！�

　　聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我趕緊把那包煙裝進(jìn)塑料袋里，朝爸爸詭秘一笑，我趁機(jī)讓爸爸砸掉了打火機(jī)。打火機(jī)被砸碎了，里面的液體燃料化成了一股氣跑出來(lái)，那味道可真難聞！我捂住鼻子，但心里卻很為爸爸高興。最后，我們將打火機(jī)殘片裝在塑料袋里下了山。

　　這次游玩與以往不同，令我終生難忘！

五年級(jí)作文篇2

　　劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節(jié)了，劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文，是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天，她就佈置了一篇作文，題目是《我長(zhǎng)大做什麼？》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文，那時(shí)候她就有一個(gè)理想，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了，而且一當(dāng)就是三十年。

　　就這樣她老了�？蓪W(xué)生每屆都是新的，一茬又一茬。已經(jīng)長(zhǎng)大了的究竟在干什麼，做什麼事，她不全清楚。沒(méi)有長(zhǎng)大的呢？通過(guò)作文，她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。

　　六一兒童節(jié)前日，劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì)，她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里，引發(fā)孩子們的`學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作，老題目照樣能寫(xiě)出新內(nèi)容。有人抱怨說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯(cuò)，但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。

　　晚飯后，劉老師就坐在一大摞本子前，認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。

　　“我長(zhǎng)大后想當(dāng)大經(jīng)理，賺很多很多的錢(qián)，像我爸爸那樣坐小汽車(chē)，住別墅，最好也配個(gè)女秘書(shū)……”

　　劉老師重重地嘆了口氣，把它推到一邊去。再看第二本。

　　“我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家，像居里夫人�？晌覀�?nèi)胰硕疾煌�。爺爺奶奶說(shuō)：丫頭片子識(shí)得幾個(gè)字就行了，將來(lái)有了婆家把家當(dāng)好，把財(cái)理好是正道。爸媽說(shuō)：拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”

　　字跡非常清秀，劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié)，鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年，孩子們的心靈也受到了污染，不像六七十年代，那時(shí)，她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了，理想遠(yuǎn)大，又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭(zhēng)論呢。她又拿起第三本。

　　“我長(zhǎng)大一定要考上大學(xué)，跳出‘農(nóng)門(mén)’，躍進(jìn)‘龍門(mén)’。我是農(nóng)村的學(xué)生來(lái)城里借讀的，爸媽為我花了那麼多的錢(qián)，將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”

　　這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話，而她卻不能給她打分。

　　劉老師想，格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是，她便從中間任意抽出一本。先看封皮，兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾：任靜。想起來(lái)了，就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。那麼她長(zhǎng)大后，又想做什麼呢？只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(zhǎng)大后，要做一個(gè)正直的人，像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’，從農(nóng)場(chǎng)把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)，辛苦一天只掙到十幾塊錢(qián)，可她心里很充實(shí)。有一天，她在去農(nóng)場(chǎng)的路上拾到五千塊，她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

　　這回，劉老師笑了，笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。

　　第二天，劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后，只說(shuō)了一句話：“明天是六一兒童節(jié)，放假了，這篇作文，帶回去請(qǐng)你們的家長(zhǎng)打分吧！……”

五年級(jí)作文篇3

　　買(mǎi)空竹

　　春節(jié)，媽媽帶我去地壇逛廟會(huì)。嗬！一進(jìn)門(mén)，里面人山人海，我有點(diǎn)不知所措。這時(shí)我看見(jiàn)了一家店里正在賣(mài)空竹。那漂亮又精致的空竹吸引了我，我拽著媽媽跑了過(guò)去。剛到店門(mén)口，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那兒的人真是里三層外三層的。透過(guò)人縫兒看，里面的老板正在抖空竹，只見(jiàn)他雙臂交錯(cuò)著上下擺動(dòng)，空竹飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，接著他雙臂打開(kāi)，把繩子抻直，空竹“嗖”的一聲飛向空中，隨后又穩(wěn)穩(wěn)地落在了繩上。大家紛紛拍手叫好。我看后便更想買(mǎi)了，于是叫上媽媽開(kāi)始往人群里擠。我像一只猴子使勁往里鉆，終于到了柜臺(tái)前，我連忙挑了一個(gè)空竹，心想：總算得到你了！空竹兩頭大，中間小，有著紅黃相間的花紋，它小巧玲瓏，真讓我賞心悅目！

　　猜燈謎

　　離開(kāi)了空竹店，我們順著小路來(lái)到了一個(gè)猜燈謎的廣場(chǎng)。在一根繩上別著許許多多的紙條，紙條上有謎語(yǔ)，紙條上有謎語(yǔ)，如果誰(shuí)知道了謎底就把條兒拿下來(lái)，告訴主持人。我走到了一條謎語(yǔ)前，上面寫(xiě)的是：一條狗，四個(gè)口。我眼睛一轉(zhuǎn)，心想：“狗”就是“犬”，一條犬再加四個(gè)“口”，噢！是“器”字。于是我馬上摘下了紙條交給了主持人，信心十足地說(shuō)：“是‘器’字！”主持人聽(tīng)后笑瞇瞇的說(shuō)：“恭喜你，回答正確！這個(gè)小猴鑰匙鏈給你！”“謝謝！”這個(gè)小猴鑰匙鏈真可愛(ài)：圓圓的臉，彎彎的眼，紅紅的鼻。讓我愛(ài)不釋手！

　　看節(jié)目

　　剛猜完燈謎，一陣叫好聲又把我引了過(guò)去。我鉆過(guò)人群來(lái)到看臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的，兩邊掛著大紅燈籠的'舞臺(tái)。上面有兩個(gè)人正在表演雙簧。其中一位老爺爺坐在椅子上，他的眼圈而周?chē)可狭税咨�，頭上梳著用紅頭繩扎成的朝天鬏，樣子十分有趣。椅子的背后蹲著一位叔叔，他手里拿著一個(gè)話筒。雙簧表演開(kāi)始了，他們一會(huì)兒學(xué)鳥(niǎo)叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；一會(huì)兒學(xué)火車(chē)聲，惟妙惟肖；一會(huì)兒學(xué)青蛙叫，栩栩如生。最令我驚訝的是前面老爺爺?shù)目谛秃秃竺媸迨宓脑捳Z(yǔ)完全對(duì)上了！演完雙簧后，讓在場(chǎng)的觀眾都不約而同地拍手叫絕，真棒！

　　最驚險(xiǎn)的節(jié)目是雜耍。一個(gè)漂亮的大姐姐躺在一把紅椅子上，用腳一下一下地轉(zhuǎn)著一張打方桌。她還用腳轉(zhuǎn)著一根兩邊分別坐著兩個(gè)姑娘的大柱子，叫我心驚膽戰(zhàn)。這個(gè)節(jié)目演完后，人群中報(bào)以了熱烈的掌聲。

五年級(jí)作文篇4

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的生活水平逐漸提高，家鄉(xiāng)生活變得越來(lái)越美好了！

　　歲月如梭，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。過(guò)去的家鄉(xiāng)貧窮落后，整個(gè)村子都沒(méi)有一個(gè)人像樣子的街道。村子里邊到處是泥土路，而且凹凸不平。一遇到下雨天，路上泥濘不堪，肯本沒(méi)法走路。若是大風(fēng)刮起，地上的塵土便會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人們根本睜不開(kāi)眼。而且以前村里沒(méi)有一個(gè)大型的超市，只有兩個(gè)小商店，我們稱(chēng)之為“小賣(mài)部”。人們的生活水平很低，溫飽問(wèn)題都很難解決。一日三餐吃的只有窩頭之類(lèi)的干糧，更不用說(shuō)追求精神生活了。

　　改革開(kāi)放之后，鄉(xiāng)村變化振奮人心，如今這個(gè)貧窮鄉(xiāng)村發(fā)生了巨大的改變。整個(gè)鄉(xiāng)村的面貌煥然一新。寬闊平整的.水泥路貫穿南北，道路兩旁還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，它們?yōu)猷l(xiāng)村增添了幾分姿色。一排排的高樓整齊的矗立著，顯得格外漂亮、得體。還有以前的“小賣(mài)部”，如今都被一個(gè)個(gè)大型的超市取代了。超市里陳列的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。村里還建了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的健身器材，一應(yīng)俱全。

　　我們家鄉(xiāng)的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。以前學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓，只有一排瓦房做教室，現(xiàn)在教學(xué)樓共有兩棟，每棟樓有三層高。每間教室里都裝上了空調(diào)，并且都配備了多媒體，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都非常得高。學(xué)校里還有一個(gè)讓人賞心悅目的花園，里面有噴泉，還有讓人乘涼的四角亭子，亭子周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，春夏時(shí)節(jié)，花園的景色美不勝收。

　　家鄉(xiāng)的變化可真大啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

五年級(jí)作文篇5

　　許多學(xué)生都是被網(wǎng)絡(luò)所害，有過(guò)這么一個(gè)故事。

　　從前，有過(guò)一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生就是因?yàn)檎於既ゾW(wǎng)吧，所以成績(jī)直線下降，直到有一天，這名小學(xué)生覺(jué)得很對(duì)不起父母，所以跑到樓頂上跳樓。

　　還有很多的.案例。其實(shí)這也不完全是學(xué)生的錯(cuò)，網(wǎng)吧老板更沒(méi)有人性，明明知道未成年不能進(jìn)網(wǎng)吧，還要賺這種黑心錢(qián)�？墒菍W(xué)生們?yōu)槭裁磿?huì)被網(wǎng)吧老板誘惑進(jìn)去呢?因?yàn)樗麄冐澩妫粣?ài)學(xué)習(xí)。父母也有錯(cuò)，父母肯定是沒(méi)管這些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子。當(dāng)然，最主要還是學(xué)生自己了，學(xué)生去玩的時(shí)候就沒(méi)有想到自己的父母嗎?父母才是你們的恩人，沒(méi)有父母早餓死街頭了，沒(méi)有父母哪有學(xué)上，沒(méi)有父母，哪里有家。

　　所以，為了這個(gè)完整的家，別再犯錯(cuò)了!

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