五年級(jí)的作文（匯總8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
星期五的下午，天氣十分晴朗，我們將要和強(qiáng)大的對(duì)手五三班進(jìn)行足球比賽。大家早早地就來到了操場(chǎng)，做一些針對(duì)性的練習(xí)，一點(diǎn)也不敢怠慢。
比賽開始了，雙方隊(duì)員都積極地拼搶，結(jié)果我方前鋒王宇軒沒把握好機(jī)會(huì)讓對(duì)方前鋒搶到了球，傳給了他們的主力，對(duì)方主力以高超的控球技術(shù)過了我們兩個(gè)人，我方守門員還沒反應(yīng)過來，就讓對(duì)方進(jìn)了球。場(chǎng)上比分一比零，大家都非常沮喪，這時(shí)候我方主力孫銘澤鼓勵(lì)大家：“沒事兒，都打起精神來，比賽才剛剛開始，時(shí)間還很長(zhǎng)，我們趕快把比分追回來。”孫銘澤的話很管用，把大家從沮喪的`情緒中拉了回來，精神抖擻地投入剩下的比賽。
輪到我們發(fā)球了，我方守門員一個(gè)大甩，把球甩到了孫銘澤的身邊，只見孫銘澤一個(gè)假動(dòng)作騙過對(duì)方的防守隊(duì)員，接著右腳一個(gè)有力的直線球，說時(shí)遲那時(shí)快，皮球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)球門，全場(chǎng)立刻沸騰起來，一比一平。對(duì)方球員眼看我方扳平比分都有點(diǎn)著急，失誤開始多了起來，幾次傳球都沒傳好，我方張揚(yáng)碩抓住機(jī)會(huì)一個(gè)搶斷就把球控制在自己的腳下，接著他一腳踢出了一個(gè)完美的落葉球，對(duì)方守門員判斷失誤，沒有撲到，我們?cè)俚靡环�！比分反超��！�?duì)方球員更加急躁了，他們失誤更多，開始消極防守，互相埋怨…我方孫銘澤怎能放過這絕佳的機(jī)會(huì)，他帶球突破對(duì)方形同虛設(shè)的后防線，直搗黃龍，穩(wěn)穩(wěn)地把皮球送進(jìn)對(duì)方的球門。嘟-----哨聲響了，裁判員宣布比賽結(jié)束，我們班獲勝，同學(xué)們立刻沸騰起來，歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)……
這場(chǎng)足球比賽真精彩呀！它還讓我懂得了一個(gè)道理：遇到困難和挫折的時(shí)候，要冷靜判斷，要有克服困難的勇氣和信心，不灰心，不氣餒，堅(jiān)持努力就一定可以克服困難取得成功！
五年級(jí)的作文 篇2
關(guān)愛無處不在，如果世上缺少了關(guān)愛，世界就會(huì)成為一片沙漠，冷酷無情、毫無溫暖。關(guān)愛在每個(gè)人的身邊，只要用心觀察它，就能感受到他，它是如此溫暖，如此親切，如此……
關(guān)愛在老師和同學(xué)之間。我朦朦朧朧的記得，有一次大掃除，我在掃地，看見一個(gè)同學(xué)幫助另一個(gè)同學(xué)提水，桶中的水一搖一搖的，但未見到一滴水滴出來，不知為什么，可是上天在“惡作劇”，提水的人被什么東西絆倒了，水撒了一地，不一會(huì)，圍觀的人越來越多，每個(gè)人都在笑，只有旁邊一個(gè)同學(xué)沒有笑，他將桶拎起來，將跌倒的人扶起來，回到班級(jí)里去了。我知道，水不僅灑在了地上，也同時(shí)灑在我的心中。在別人眼中這只不過是一場(chǎng)“笑劇”，卻給我了留下深刻的.印象，那個(gè)默默無聞關(guān)愛同學(xué)的人就像灑在我心上的水，讓我感到滋潤(rùn)無比！。
關(guān)愛也在家中，爸爸媽媽愛我，我也愛他們，他們每天是多么辛苦、疲勞。一天繁忙的工作，是多么辛苦啊！父母經(jīng)過繁忙的一天回家，我為他們沏上一杯暖暖的茶，送上一盤新鮮的水果。這時(shí)父母一定會(huì)說：“我的乖女兒，什么時(shí)候這么懂事了？知道爸爸媽媽辛苦了！”這時(shí)是一家子最幸福、最快樂的時(shí)候。
關(guān)愛無處不在，關(guān)愛往往就在你的身邊，在家中、在學(xué)校里、在社會(huì)中……關(guān)愛是甜蜜的、溫暖的、舒適的……
五年級(jí)的作文 篇3
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想，語文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯(cuò)吧！
先說語文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽寫的`時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說：“這道題目是錯(cuò)誤的”；我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
五年級(jí)的作文 篇4
我真的很想擁有一段干脆利落的友情。我曾經(jīng)有過很多段的友情，但是那樣的友情真的很牽強(qiáng)。我也不知道為什么，就是說不出來的別扭。那是兩個(gè)人都在逢場(chǎng)作戲的感覺吧，笑容并不真誠(chéng)，一舉一動(dòng)都有些假，讓人喜歡不起來。友情嘛，無非就是真心換真心，一旦其中的一個(gè)人變了心，不想再繼續(xù)付出了，那么這段友情一定也有會(huì)變了味了。
而變了味的友情，還是那曾經(jīng)的友情嗎？我想，不會(huì)是了。就算再還想有一段這樣的感情，也彌補(bǔ)不回來了。破鏡重圓，很可笑，拼湊起來的鏡子再也不是當(dāng)初的模樣了吧。唉，我不喜歡逢場(chǎng)作戲的感情，那樣太假，終究有一天會(huì)有里面其中的一個(gè)人憋不住了，然后感情徹底崩裂，不會(huì)長(zhǎng)久的相信吧。我也不喜歡每天都在互相傷害，往對(duì)方痛處戳的友情，這樣算什么嗯？每個(gè)人都有自己不可言說的秘密還有痛處，真正的好朋友，是會(huì)損你，和你互相傷害，卻都是小心翼翼的跳開你的雷區(qū)，和你開玩笑的人，那才叫朋友呢？往你痛處上錯(cuò)的人， 這也叫朋友？至少我想不是的。真正的朋友也不是每天互相抱怨，互相生厭，張嘴閉口都是討厭你的話，我不喜歡。真正的朋友就是互相喜歡，互相吸引，而且這個(gè)人還能帶給你快樂的人。還會(huì)和你分享快樂的人。我不喜歡扭捏的感情，每天活的那么扭捏為了什么，圖什么？扭扭捏捏的小心翼翼的一段感情也是不會(huì)長(zhǎng)久的.，一段友情是需要雙方付出的。所以我真的想擁有一段干凈利落的感情。
我要的友情，就是互相喜歡，兩個(gè)人在一起那么簡(jiǎn)單，不需要太多話，可以互相傷害卻不能過了點(diǎn)，我們笑著鬧著，還能幫對(duì)方做很多事情，都有彼此的難過，可以互相分享，卻還是會(huì)把快樂帶給雙方，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。干凈利落的友情才能長(zhǎng)久，默契是培養(yǎng)出來的，感情是積攢出來的……
五年級(jí)的作文 篇5
在我的書桌上，擺著一個(gè)地球儀。漆黑的底座托住了整個(gè)地球儀。遠(yuǎn)看，地球儀好像是一個(gè)藍(lán)色的球；近看，上面五顏六色，畫著各個(gè)國(guó)家及海洋、島嶼，還標(biāo)有密密麻麻的小文字，使人一看就眼花繚亂。
我先來講一講地球儀的來歷。那一天，我跟媽媽去慈客隆購(gòu)物，經(jīng)過文具這一排時(shí)，我突然就看見了幾個(gè)地球儀，看著它小巧玲瓏的樣子，我就要求媽媽買下來，媽媽看它是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，就答應(yīng)買了下來。
這個(gè)地球儀不僅外觀美，而且很實(shí)用。自從買來了這個(gè)地球儀之后，我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少。有一次，我去表弟家，表弟嚷著要考考我各個(gè)國(guó)家的首都是什么。我想：這個(gè)知識(shí)應(yīng)該不難，因?yàn)槲叶荚诘厍騼x上看了許多遍。我爽快地答應(yīng)了�！暗谝活}，俄羅斯的首都是什么？”表弟問。我不假思索地說：“是莫斯科�！北淼苡謫枺骸澳敲绹�(guó)呢？”“當(dāng)然是華盛頓啦！”我脫口而出。兩題下來，表弟已對(duì)我佩服得五體投地了。他說：“表姐，你好厲害，可是還有最后一題，你可別驕傲哦！德國(guó)的`首都呢？”我動(dòng)了一下腦子，說道：“肯定是柏林�！泵鎸�(duì)我三題都答對(duì)的情況，表弟目瞪口呆，急忙問我：“表姐，你有什么秘密武器這么厲害？說給我聽聽吧！”我就說出了自己有個(gè)地球儀的秘密。表弟聽后說也想買一個(gè)，平常沒事時(shí)看看也挺好的。
地球儀可真好��！當(dāng)我又不經(jīng)意地轉(zhuǎn)動(dòng)它時(shí)，它又帶給我無限的知識(shí)和歡樂。
五年級(jí)的作文 篇6
星期天，媽媽帶我去綠科秀參加為“星星的孩子”夢(mèng)想助力小記者活動(dòng)。一開始，我以為我要見到來自星星的孩子們了，媽媽告訴我是一群“特殊”——自閉癥的孩子。我要和“星星的孩子”一起玩。
首先，老師發(fā)下來一張紙，讓我們?nèi)リJ關(guān)。來到第一關(guān)，“哇！”這里真好玩。“咖啡豆拼文字”。你們知道我要拼什么字嗎？我要拼“雷”字，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣，他助人為樂的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)。一會(huì)兒，我就拼好了漂亮的“雷”字。
接著我來到第二關(guān)“咖啡豆猜猜猜”。老師讓我先看一眼在杯子里的咖啡豆，再在心里估一估有幾顆？老師給了我一點(diǎn)點(diǎn)小提示——杯子里的豆子數(shù)量在二十到三十顆之間。我猜了兩次，才正確地猜中了數(shù)量。
我又來到第三關(guān)“咖啡豆搬運(yùn)工”。老師給了我一雙木頭筷子，讓我在三十秒之內(nèi)把一個(gè)杯子里的豆子夾到另一個(gè)空杯子里，要超過十顆才算過關(guān)。我緊張地拿著筷子，努力地一顆接著一顆夾，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。
然后我來到最后闖關(guān)“咖啡豆扔扔扔”，這可是最難的一關(guān)，靠的是眼力和手的控制力。老師給了我五顆咖啡豆，需要把小豆子扔到靶子的中心位置“八”�？晌胰油炅耸种械�.豆子，也沒有一次扔中目標(biāo)。我一點(diǎn)也不泄氣，又問老師要了豆子，排隊(duì)繼續(xù)下一輪挑戰(zhàn)。這一次，我心中已經(jīng)有了把握，第二顆豆子就扔中了目標(biāo)，闖關(guān)成功。耶！
希望通過這樣的活動(dòng)，告訴“星星的孩子們”，我們都是你們的好朋友，一直陪著你們快樂成長(zhǎng)。大家一起加油！
五年級(jí)的作文 篇7
又是一個(gè)金秋送爽的九月，又是一個(gè)充滿期待的季節(jié)。又是一個(gè)新的開始。一片片樹葉，穿上了大樹媽媽送給他們的金衣，一起開始了他們的飄落之旅，也開始了他們一生中最絢爛的舞蹈。一陣風(fēng)吹過，他告訴我們運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。
經(jīng)過前一天各個(gè)班精彩絕倫的表演，已經(jīng)把氣氛點(diǎn)燃了起來。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，同學(xué)們的心情都很高漲，是因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué)嗎？不是，是因?yàn)榻裉焖麄兛梢钥吹揭粓?chǎng)場(chǎng)激烈的`比賽。
第一場(chǎng)，我們班由我和郝海博參加，郝海博跑的非�？�，猶如離弦之箭般沖了出去，那速度真的是無人能擋。把后面的人甩開老遠(yuǎn)。果不其然，最后冠軍還是他的，而我因?yàn)榕苠e(cuò)了道，沒有成績(jī)，現(xiàn)在想想真的是后悔莫及呀！
我們班在好多比賽中都得了獎(jiǎng)，尤其是跳大繩比賽，雖然跳的不多，但是還是能體現(xiàn)出他們的堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)的精神。
最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡昧说谝�，這讓我們無比開心，在開心之余，讓我想起了之前的一個(gè)個(gè)挫折和一次次的失敗。當(dāng)時(shí)不知從哪里冒出了，做不好就不想去做，我明白了，我要堅(jiān)定自己的信念，做不好的才更要去做，因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的少年，他們代表了堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢和努力，這值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇8
遠(yuǎn)古時(shí)期，我國(guó)就有關(guān)于龍的傳說。傳說、故事里的龍都就是神通廣大、威力無邊的，《周易》也曾有“飛龍?jiān)谔臁�、“云為龍”、“震為龍”的說法，意思就是說，天上的烏云、閃電和雷鳴，都就是龍所為。由此看來，龍?jiān)谌藗冃闹芯褪菬o所不能的，在我心中也就是如此。
在我心目中，所有贊美、夸獎(jiǎng)的詞用在龍的身上都就是最合適不過的。龍，在我心目中，就是矯健、機(jī)靈和勇猛的，它縮小如蠶蟻，伸展能遮天；它能騰云駕霧，呼風(fēng)喚雨，翻攪起四海云水，根本不費(fèi)吹灰之力。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說過：“龍并不就是一種真實(shí)存在的動(dòng)物，龍就是一種精神，它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍，就是因?yàn)辇埻瑫r(shí)也象征著自由歡騰和完美。”
在我心目中，龍就像就是一位偉大的領(lǐng)袖。遠(yuǎn)古時(shí)期，它用神奇的`魔力將猿猴變成了會(huì)說話的人類。之后帶領(lǐng)人類去學(xué)習(xí)生活的技巧。到了古代，人類掌握了生活的本領(lǐng)，并和龍一起創(chuàng)建了一個(gè)偉大的民族——華夏民族，創(chuàng)建了一個(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)。因此，龍化身為了真龍?zhí)熳印实�，它的身體被稱為“龍?bào)w”，它的衣服被稱為“龍袍”……
老師說，在世界的東方有一條巨龍，它正帶著中國(guó)人努力拼搏的成績(jī)躍出東海，在人類的新世紀(jì)里，全世界將會(huì)為它的騰飛震驚!
龍就是偉大的，它就是炎黃子孫的自豪，就是中華民族的驕傲!