五年級假文盲的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級假文盲的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　電影院里，我看見兩個文化人亂丟垃圾，不由想到課本上的一篇漫畫《假文盲》。這幅漫畫由畫家華君武創(chuàng)作，極具諷刺性。

　　內(nèi)容描繪的是：一個寒冷的冬天，公交車站旁的指示牌上寫著母子上車處，可在那兒站著四個大男人。一個穿著紅色大衣，應(yīng)該是一個國家的公職機(jī)關(guān)人員；第二個是一個穿軍衣的年輕軍人；第三個是個上班族；第四個是大學(xué)生。這幾個人高馬大的知識分子，竟然把一個婦女?dāng)D在一邊。

　　社會上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如：有些人視“請勿亂扔垃圾”為空氣，只是隨便一扔，或直接扔到地上。還有些人對“珍惜花草樹木”為空氣，直接往草地上走，把花兒摘了，扒了樹木的皮。其實在社會上有很多“假文盲”，明明自己就是個有文化，有知識的人，為什么要把自己變成文盲？這些人只為圖一時方便，視公德心為塵土，絕對不是一個好公民。

　　其實社會上這種不文明的現(xiàn)象還有很多。比如公交車上，一名男子坐上了老弱病殘孕的專用座位，一位年紀(jì)古稀的老奶奶上了車，而這名男子不管不顧的低頭玩手機(jī)。

　　想到這里，我的臉開始發(fā)燙，想想自己以前也是一個假文盲。有一天上課，我在課本上畫畫，還不停地對著后面的同學(xué)周志成講話，結(jié)果老師上課教了什么內(nèi)容我都沒聽進(jìn)去。完全無視學(xué)校紀(jì)律。

　　不過講文明的公民還是占多數(shù)，他們每天都在弘揚(yáng)社會正能量。比如年過半百的王大爺了，每次坐公交都會給別人主動讓座。我不由驚嘆，身邊的年輕人竟不如他這般年過半百的老人。

　　假文盲不等于真文盲，如果這些假文盲都把文明視為一種習(xí)慣，整個世界就會變得更美好。