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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-25 08:39:11 五年級(jí)

五年級(jí)的作文3篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文3篇(精選)

五年級(jí)的作文 篇1

  校園是獨(dú)特的,她每一年都在變化,經(jīng)歷不同的季節(jié),F(xiàn)在讓我們坐上火車,來(lái)游覽一下我的校園吧!

  校園是彩色的。玉蘭花舒展開(kāi)花瓣,亭亭玉立,白色的“小船”從樹(shù)上飄落下來(lái),是那么的純潔。撿一片摸一下,是光滑的,卻又帶有一種可以把你手指吸住的感覺(jué)。聞一聞花瓣,撲鼻而來(lái)的是股甜絲絲的清香。有些玉蘭還未完全展開(kāi)花瓣,好像一盞小巧的寶蓮燈。仔細(xì)一看,玉蘭花的花苞好似松鼠愛(ài)吃的松果。玉蘭的旁邊是紅葉石楠,它的葉子有紅色也有綠色。紅色的被包在中間,外邊有尖尖的小刺,看起來(lái)它們仿佛在跳“千手觀音”。那紅色的葉子上面,還長(zhǎng)出了小花,怎樣小的小花呢?它們有的甚至比螞蟻還小。校園里還有花葉蔓,它和牽牛花很相似,不過(guò),他們的生長(zhǎng)方式不同;ㄈ~蔓的花苞,像鉛筆頭,非?蓯(ài)。

  校園是綠色的。樟樹(shù)撐開(kāi)了一把巨傘,枝連著枝,葉搭著葉,搭起了一座拱形門(mén),它好像喜歡幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn),讓滿頭大汗的我們可以有地方乘涼。陽(yáng)光透射到樹(shù)葉上,形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。雖然有太陽(yáng),可是時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)清風(fēng)。在風(fēng)的吹拂下,樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣清甜而誘人的香味。七星瓢蟲(chóng)被吸引過(guò)來(lái),在樹(shù)干上來(lái)回爬動(dòng),它的整個(gè)身子呈大紅色,透明的翅膀上紋路清晰,用葉子碰一下,七星瓢蟲(chóng)就張開(kāi)翅膀,飛走了。

  校園是金黃色的。滿樹(shù)的桂花壓彎了枝頭,散發(fā)出來(lái)的香味,讓我陶醉在花的海洋中。桂花的花瓣與其他花不同,它是小小的米粒狀,也十分的厚,顏色是黃色的,甚是好看。銀杏樹(shù)的葉子從翠綠的顏色變成了金黃,從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一把把迷人的小扇子。楓樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,像手掌似的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)熱情奔放的火焰。

  校園是舒適的。一場(chǎng)大雪過(guò)后,光禿禿的樹(shù)枝上鋪著一層厚厚的“棉被”,好像在哄著樹(shù)枝們冬眠。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)兒們躺在柔軟的“小床”上睡覺(jué),靜謐的環(huán)境中不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  火車到站了,游覽也即將結(jié)束,看過(guò)我的校園,你是否也認(rèn)為我的校園是獨(dú)一無(wú)二的呢?

五年級(jí)的作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋姐姐披著金黃的外衣,踏著小碎步緩緩地來(lái)了。

  老師帶我們?nèi)フ仪锾。我們?lái)到了校園門(mén)囗,樹(shù)上的葉子全部落下來(lái)了,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,有黃的`,有黃綠相間的,還有葉子卷起來(lái)的。

  接著,我們又來(lái)到了河邊,那里的松樹(shù)和竹子還像夏天一樣蔥綠 ,我們又看到有的小樹(shù)上只有幾片葉子。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,看到了草坪上綠油油的小草,好像還不知道秋天來(lái)了。

  最后,我們依依不舍回到了教室,校園里的秋天真美。

五年級(jí)的作文 篇3

  我們校園最亮麗的風(fēng)景,就是一樓大廳西側(cè)令人流連忘返,贊不絕口的怡園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),向東步行五十米,來(lái)到教學(xué)大樓。穿過(guò)寬敞高大的一樓大廳,步下兩級(jí)臺(tái)階,就到了怡園。怡園的四周,環(huán)圍著四季常青的雪松,它們就像一個(gè)個(gè)高大、威武的衛(wèi)兵,日夜挺立在那里,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹(shù)樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的,四個(gè)凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學(xué)們常在這里下棋、打牌。

  怡園的中央有一座假山,那是我們童年的樂(lè)園。記得一年級(jí)時(shí),只要一下課,我們就爭(zhēng)先恐后地去爬假山。一個(gè)個(gè)就像小猴子似的爬上爬下,呼朋喚友,玩得汗流浹背,“樂(lè)不思蜀”。有時(shí)玩得太忘情了,連上課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。

  假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長(zhǎng),不過(guò)二、三十米;也不寬,一米左右。清澈見(jiàn)底的溪水整日里汩汩流淌。透過(guò)溪水,大大小小的鵝卵石歷歷可數(shù),宛如一顆顆圓潤(rùn)的寶石,讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的'紙船放在小溪里,看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去;我們男孩兒則總愛(ài)在小溪兩岸蹦來(lái)跳去,練習(xí)跳遠(yuǎn)。溪畔垂柳依依,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾,讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上,還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個(gè)木牌。兩橋間樹(shù)立著一塊大石,石上刻著:“從這里起飛”幾個(gè)遒勁有力的大字。它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。

  怡園不光是我們戲水玩鬧的場(chǎng)所,還是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。每天清晨、傍晚,一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們就捧著書(shū)坐在怡園的假山、石凳上專注地看著,大聲的讀著。

  怡園點(diǎn)綴了我們美麗的校園,給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛(ài)怡園,我愛(ài)美麗的東辰校園。

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