五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1
被媽媽抓了一個(gè)晚上,真不舒服!總算完成了今天的任務(wù)!可以聽(tīng)聽(tīng)"美妙的鈴聲"啦!
我最喜歡自己的小風(fēng)鈴,它是紫色的,上面吊著十只"水晶海豚"。一共有五串,上面有五個(gè)小海豚,下面有五個(gè)小海豚。
風(fēng)鈴的'形狀呈梯形,五條線長(zhǎng)短不同,樣子可愛(ài)極了!
我很喜歡我的小風(fēng)鈴,所以,我在風(fēng)鈴的四周貼了很多的壁花——一些極小的花。這樣看起來(lái)更好看。
小海豚中間還有二十根大約有一分米的極細(xì)的小緞子,每四個(gè)緞子間都會(huì)有一兩個(gè)小珠子,只要搖動(dòng)下面其中一個(gè)小海豚,風(fēng)鈴就會(huì)有"叮啷叮啷"的響聲,好聽(tīng)極了!
我喜歡我的小風(fēng)鈴,我愛(ài)它!我會(huì)每天都來(lái)看看它,看看我可愛(ài)的小風(fēng)鈴!
五年級(jí)作文 篇2
清晨的曙光照亮了小兔的小房子,小兔立刻爬了起來(lái)。因?yàn)榻裉爝要和烏龜賽跑,一雪兔族之恥,看著陽(yáng)光燦爛,兔子心里暗下決心:這次絕不馬虎,一定要跑贏烏龜。一切準(zhǔn)備就緒,兔子滿心歡喜來(lái)到烏龜家,敲了敲門(mén)。烏龜一開(kāi)門(mén),兔子就笑著說(shuō):“兄弟,上次是俺太大意了,栽在你手里,這次我可不會(huì)了!
比賽的地點(diǎn)就在烏龜家門(mén)口,小動(dòng)物們都到齊了,比賽就要開(kāi)始了。 “今天龜兔再次比賽” 裁判小馬說(shuō),“你們都準(zhǔn)備好了嗎?”小兔趾高氣昂的說(shuō):“準(zhǔn)備好了,發(fā)令吧!辈门行●R清了清嗓子喊道:“預(yù)備——跑!”裁判小馬扣動(dòng)發(fā)令槍。小兔使勁渾身力氣向前沖去,一下子就把烏龜甩在后邊了。他邊跑邊想:這次肯定要讓烏龜輸了!
他奮力地跑啊跑,很快就跑到了小猴的'網(wǎng)吧前,小猴見(jiàn)了高聲喊:“小兔兄弟,今天有新款游戲,怎么不進(jìn)來(lái)玩會(huì)兒電腦游戲啊”小兔忙說(shuō):“不行啊,我正和烏龜賽跑呢!”小猴笑著說(shuō):“呵,你就進(jìn)來(lái)玩一小時(shí),烏龜也不可能趕上來(lái)呀。這次免費(fèi)請(qǐng)你,可別錯(cuò)過(guò)了哦!毙⊥靡宦(tīng)覺(jué)得也有道理,忍不住停住腳步,鉆進(jìn)網(wǎng)吧,玩起了游戲。游戲太刺激了,小兔把比賽的事都拋到九霄云外了。
賽道上,烏龜還是一個(gè)勁的爬啊爬,一路上就是沒(méi)見(jiàn)著小兔的影子。但他不灰心,心想:那小兔說(shuō)不定又開(kāi)小差了,看來(lái)這次我又要贏他了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,烏龜終于爬到終點(diǎn)了,咦,怎么不見(jiàn)小兔了。烏龜趕緊告訴裁判小馬,于是小馬沿途尋找,終于在小猴網(wǎng)吧里找到小兔了。
面對(duì)失敗的事實(shí),小兔再次低下了頭,他心想:網(wǎng)絡(luò)游戲真是個(gè)可怕的東西,就像個(gè)魔爪,緊緊抓住自己不放,唉唉,我一定要戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲,下次再跟烏龜比賽,那樣我就不會(huì)輸了。
五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在玻璃后面的窗簾上的時(shí)候,我不情愿地睜開(kāi)了雙眼,目光一觸到鬧鐘頓時(shí)驚呆了,6點(diǎn)40分,今天要考試,得快點(diǎn)了……
時(shí)間如流水,第二節(jié)課很快就來(lái)臨了,大家交頭接耳,可當(dāng)老師跨進(jìn)教室的那一瞬間,時(shí)間似乎停止了,一切聲響都消失了。數(shù)學(xué)老師笑容滿面地發(fā)下了卷子,鼓勵(lì)我們認(rèn)真思考。但我卻不屑一顧,把它當(dāng)作耳邊風(fēng):我每次都能得滿分,這卷子不就只是小菜一碟嗎!
“刷刷刷……”教室里只有筆尖觸摸卷子的聲音。大約20分鐘后,我第一個(gè)完成!皺z查就是分?jǐn)?shù)!”我又把自己埋進(jìn)了草稿紙里去檢查了!肮,檢查完了!”我的心中充滿了愉悅,“這100分一定是我的了!
“小明,給我看看!睌(shù)學(xué)老師忽然出現(xiàn)在我的面前。數(shù)學(xué)老師拿起我的卷子,仔細(xì)地看著。“小明,再檢查檢查,你只能考99。5,要?jiǎng)幽X筋,勤思考!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)猶如晴天霹靂,霹在我的心上。
“什么問(wèn)題,什么問(wèn)題?”找不出問(wèn)題的我急得直拍腦袋。“想、想想。”我怎么也想不出來(lái)了……
“時(shí)間到。”無(wú)情的時(shí)間給我的'滿分劃上“×”,“到底是哪里出問(wèn)題了?”我的心中充滿了疑惑。旁邊的同學(xué)看我這樣,就問(wèn)我說(shuō):“你那一題的單位有沒(méi)寫(xiě)?”“什么單位?”我弄不明白。經(jīng)過(guò)她連比帶畫(huà),我明白了,我就那個(gè)單位沒(méi)寫(xiě),痛失0。5分,與100失之交臂。由于我的一念之差,送給我的僅是那鮮紅的99。5分。
“要?jiǎng)幽X筋,勤思考!崩蠋煹倪@句話牢牢地印在了我的心里。是!只有遇事動(dòng)腦筋,勤思考的人才能在人生道路上鋪滿芬芳的花朵;只有遇事動(dòng)腦筋、勤思考的人才能譜寫(xiě)出絢麗多彩的人生呀!
五年級(jí)作文 篇4
今天早上,陽(yáng)光明媚,我?guī)Я斯穼毴ネ妫媪税胩,回到家?zhǔn)備開(kāi)始吃飯。
剛一坐下,就看見(jiàn)桌上有一碗粥一樣的東西,就趕緊端起來(lái)喝了一口粥。咦,怎么回事,剛?cè)胱欤亿s緊吐了出去,對(duì)媽媽說(shuō):“這哪門(mén)子粥嘛,分明就是清湯寡水里的水,米都沒(méi)有!”媽媽說(shuō):“跟你學(xué)的呀!”我說(shuō):“跟我學(xué)的?你什么時(shí)候?qū)W的?學(xué)了什么?”媽媽說(shuō):“是昨天晚上跟你學(xué)的,學(xué)了偷工減料這個(gè)本領(lǐng)!”我納悶極了,問(wèn)道:“就……就這樣,你是‘以其人之道反治其身’?”我心里感到十分郁悶,也很冤枉,我究竟是哪兒做錯(cuò)了呢?
就在這時(shí),媽媽面無(wú)改色地說(shuō):“媽媽是在學(xué)你呢!現(xiàn)在你剛吃飯,就馬上知道這粥里面的米特別少。這就是偷工減料呢!現(xiàn)在你也知道偷工減料不好了。這個(gè)原理,是和你昨天的摘錄詞語(yǔ)沒(méi)摘好是一樣的。”
“怎么會(huì)一樣呢?”我感到十分奇怪。
“什么是偷工減料呢?打個(gè)危險(xiǎn)的比方,你住的房子,有些地方有磚頭,有些地方?jīng)]有磚頭,再如果地板也偷一下,這個(gè)家你住著還有安全感嗎?你還想住這里嗎?恐怕你蹦也不敢蹦,怕摔下去了吧?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
就在這時(shí),老爸也鄭重地說(shuō):“爸爸廠里生產(chǎn)紙箱,如果偷工了,不僅讓客戶不信任你,還會(huì)連本帶息虧得一塌糊涂,最重要的`是你的名聲也會(huì)遭到踐踏!”
說(shuō)完這些,大家陷入了沉思中。我也開(kāi)始意思到,學(xué)習(xí)原來(lái)是和媽媽做飯,爸爸生產(chǎn)紙箱,工人造房子,是一樣的道理,不能馬虎,不能應(yīng)付了事,偷工減料的。
于是,我主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。首先,我不應(yīng)該誤會(huì)你們,其次,我也不該這么隨便地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。”
看著我真誠(chéng)的樣子,老媽又走進(jìn)廚房拿了一盤(pán)煎餃過(guò)來(lái),我悲喜交加,也更加明白了媽媽的一番苦心了。
大家請(qǐng)記住,千萬(wàn)不要偷工減料,不然,你會(huì)自作自受哦!
五年級(jí)作文 篇5
上帝問(wèn)道:“你想采訪我嗎?”我說(shuō):“是的,但不知道你是否有時(shí)間”上帝慈祥地說(shuō)道:“當(dāng)然有,我的時(shí)間是永恒的!蔽矣谑菃(wèn)道:“您最奇怪人類的是什么東西?”上帝聽(tīng)了生氣說(shuō):“人類在少年時(shí)期不珍惜一切,當(dāng)老了之后又急于想回到少年;當(dāng)沒(méi)有金錢(qián)的時(shí)候,又急于去追求金錢(qián);當(dāng)沒(méi)有健康的時(shí)候,有想要金錢(qián)去換健康?墒牵藭r(shí)已為時(shí)過(guò)晚了。”“那您想對(duì)世上的人說(shuō)些什么呢?”我繼續(xù)問(wèn)道。
上帝親切地對(duì)我說(shuō):“他們應(yīng)該知道,做人永遠(yuǎn)不能太貪婪,因?yàn)槟愕玫搅艘磺,你也?huì)失去一些;他們應(yīng)該知道,永遠(yuǎn)不能在遇到困難時(shí)氣餒,這樣不僅是沒(méi)有勇氣的體現(xiàn),也同時(shí)讓人們認(rèn)為你這個(gè)人是沒(méi)有什么未來(lái)的;或許有些天生殘疾的人認(rèn)為,上帝對(duì)他們不公平,但是,上天為他們關(guān)上了一扇窗的同時(shí),就會(huì)為他們開(kāi)啟另一扇幸福之窗,可他們經(jīng)歷這一切之后往往比常人更能懂得珍惜一切;他們也知道,我們不應(yīng)該總是求的別人的寬恕,而是應(yīng)該常常去反省自己,甚至別人做錯(cuò)時(shí),我們也要主動(dòng)寬恕他們,因?yàn)閷捤e人往往是對(duì)自己的考驗(yàn),更能提升自己的勇氣;人們總是對(duì)自己擁有的東西太習(xí)以為常了,永遠(yuǎn)也不懂得去珍惜身邊的這一切,人們也總是喜歡對(duì)自己身邊的`人進(jìn)行欺騙,以求得到快感,而身邊那些欺騙人的人才是最痛恨的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)也想不到他(她)居然會(huì)在你背后插一刀!
聽(tīng)了這番話,我為人類的所作所為而感到慚愧,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),可是,那場(chǎng)夢(mèng)卻又是那么真實(shí),讓我感想頗深。
五年級(jí)作文 篇6
生活中,有許多與你息息相關(guān)的事,也有與你一起玩伴的人。我卻有一位很熟悉的人。
開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文
霸道自私,她,漂亮可愛(ài),她,哭計(jì)高超。她,是我的妹妹,是一個(gè)十足的壞小傻妞。
概括寫(xiě)出了妹妹的特點(diǎn)
有一天,叔叔千里迢迢從老家來(lái)看望我們。那時(shí),剛好是新春到來(lái),叔叔便掏出兩個(gè)事先準(zhǔn)備好的紅包,一個(gè)遞給了我,一個(gè)遞給了我的妹妹。我們高興的手舞足蹈,飛似的竄回了房間,一進(jìn)房間,我趕緊拆開(kāi)了紅包。哇!是真實(shí)的,錢(qián)香四溢的一百元耶!正當(dāng)我為自己發(fā)財(cái)而沉醉時(shí),那應(yīng)該千刀萬(wàn)剮的妹妹竟搶過(guò)屬于我的那張有著美麗面孔的一百元,她伸出舌頭,向我扮了一張鬼臉。
一看見(jiàn)她那樣趾高氣昂,我的憤怒立刻燃燒起熊熊大火,把一百元搶回來(lái),妹妹突然間放聲嚎叫,埋頭大哭,我懂了,妹妹出她的絕招了——哭。完了老媽要被吸引過(guò)來(lái)了,怎么辦?“咔嚓”門(mén)開(kāi)了,老媽高大的身影出現(xiàn)了。
敘述生動(dòng)有趣,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景
妹妹趕緊跑到媽媽身邊,嬌滴滴地說(shuō):“媽媽,姐姐她搶我的錢(qián)!蔽伊⒖剔q解道:“那,那是我的錢(qián)!眿寢尯莺莸厍屏宋乙谎郏骸澳敲,她的錢(qián)呢?”我明白了,妹妹已經(jīng)把她的'錢(qián)藏起來(lái)了,這時(shí),我是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀。我的妹妹,就是哭計(jì)高超,霸道自私呀!
發(fā)了錢(qián)被拿走的悶氣后,我無(wú)精打采的坐在飯桌旁,吃著山珍海味。當(dāng)時(shí),太狠妹妹了,專門(mén)想讓妹妹被別人罵,于是,我就對(duì)妹妹說(shuō):“老妹,我告訴你,我知道媽媽有錢(qián),你不是想要錢(qián)么?你去偷唄!”妹妹瞪了我一眼,然后突然陰笑一聲,完了,老妹一定是要把這些話告訴老媽了!我立刻牽起老妹的手,捂住她嘴,說(shuō):“老妹,姐請(qǐng)你吃糖,別再說(shuō)了呀!”老妹哼起小調(diào):“買(mǎi)糖果,買(mǎi)糖果,五毛錢(qián)太少了。”只有我知其中的秘密,也哼起小調(diào)來(lái):“就一元,就一元!”老妹總算點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我去買(mǎi)了糖。
內(nèi)容充實(shí)完整
這就是我的妹妹呀!都說(shuō)姜還是老的辣,可現(xiàn)在我的妹妹可以改一句俗語(yǔ)了:姜還是小的辣。她令我甘拜下風(fēng),她令我萬(wàn)分佩服呀!
總結(jié)全文,抒情自然真摯點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:本文緊扣題目,文章具體敘述了發(fā)生在身邊的事,全面寫(xiě)出了妹妹的特點(diǎn),敘述清楚完整,語(yǔ)句流暢優(yōu)美,描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),中心突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),抒情自然,內(nèi)容充實(shí),文中恰當(dāng)?shù)淖h論句起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。是一篇較好的記敘文習(xí)作。
點(diǎn)評(píng)老師: 韓建剛
五年級(jí)作文 篇7
九月一日是開(kāi)學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。
明天我就要開(kāi)學(xué)了,心里又激動(dòng)又高興,馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。
就因?yàn)檫@個(gè),我一晚上沒(méi)睡踏實(shí),所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)然不可以遲到!
我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。。W(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場(chǎng)上的綠地毯,F(xiàn)在到處都干干凈凈的!
我走進(jìn)教室,坐到自己的位子上。老師來(lái)了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書(shū)柜的,任務(wù)是:讓書(shū)柜保持整齊、干凈。
還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的`廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨(dú)自出去玩;不可以獨(dú)自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽(tīng)講;積極回答老師提出的問(wèn)題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。
下午才是我激動(dòng)的時(shí)候,發(fā)新書(shū)。
我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開(kāi)始發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū),我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上,整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。
就在這時(shí),更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生,說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字,原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。
今天真是幸運(yùn),好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好!
五年級(jí)作文 篇8
那是去年年末的一天。
中午下班之后,我來(lái)到家附近的一家大超市,并不想買(mǎi)什么東西,只是想把攢了一年的積分兌換掉。商家真是聰明之極,它摸透了人的心理,用一點(diǎn)小小的恩惠就把你拴住了。你在它這里投了多少銀子進(jìn)去啊,它給你的回報(bào)只是一些對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處的玩意兒。但人照樣執(zhí)迷不悟,依然熱心地積累著,我也不免俗,每次購(gòu)物之后都看看我的積分的數(shù)目!
來(lái)到兌換處,我倒抽了口氣。天爺啊,隊(duì)伍是如此龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)想。但見(jiàn)那“長(zhǎng)龍”蜿蜒起伏,排過(guò)自動(dòng)存包柜、越過(guò)電梯口、已到了和“德克士”接壤的方位,我暈!
令我驚詫的是排隊(duì)的人們是那樣平靜,不吵不嚷,不急不燥,不少都是身邊跟著輛購(gòu)物車(chē),有抱著孩子的年輕父母,有白發(fā)蒼蒼的老人,還有卿卿我我的小情侶。商場(chǎng)放著劉德華的“拜年歌”,一片祥和融洽的氣氛。
可今天人多得非正常啊,我一尋思,敢情是最后一天兌換日了,明天就是元旦了,所有的積分都?xì)w零了。唉,我的積分!好可惜!都怪自己太懶了!只是沒(méi)想到還有這么多堅(jiān)持到最后的朋友們!
我心情沮喪地去買(mǎi)了點(diǎn)東西,到服務(wù)臺(tái)開(kāi)發(fā)票。就在我寫(xiě)名字的當(dāng)兒,沖來(lái)了一個(gè)年輕女子,就站在我的身邊。她微微伏身,好象有些站不住,很急促卻有些艱難地對(duì)柜臺(tái)里的工作人員說(shuō)道“快!快!幫幫我,我的孩子丟了!”
立刻,眾多目光投向了她,這位年輕的媽媽,她頭發(fā)蓬亂、滿臉淚水,驚嚇著急已使她有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
服務(wù)臺(tái)的話筒里正播放著請(qǐng)某某柜臺(tái)的某某到服務(wù)臺(tái)來(lái)的消息,柜臺(tái)里的幾個(gè)年輕的女孩一時(shí)好象還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“在哪兒丟的?小孩多大了?”一個(gè)人開(kāi)始問(wèn)她。
“一樓吃飯的地方,兩歲十個(gè)月,男孩,穿著毛衣,手里拿一把寶劍!”年輕媽媽哭著敘述,話說(shuō)得很吃力。我看見(jiàn),她的眼淚順著面頰滴滴落到柜臺(tái)之上,一時(shí)間,我的心也被揪了起來(lái)。
“別急,孩子不會(huì)丟的,也許是走散了,再找找!”我對(duì)她說(shuō),看她的樣子有些快撐不住了。
她看了我一眼,眼神痛苦夾雜著絕望,一時(shí)間,我感到我的語(yǔ)言是那樣蒼白軟弱。
廣播已開(kāi)始播出尋找孩子的訊息,這位媽媽匆匆在一張紙上寫(xiě)了什么,遞給工作人員,急急地說(shuō)“這是我的電話,一有消息就給我聯(lián)系!”然后哭著沖進(jìn)購(gòu)物的'人流中。
我來(lái)到一樓,四處觀望,特意到小吃區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)走失的孩子。許多可愛(ài)的孩子依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦桑S多媽媽牽著孩子的小手。
忽然,在電梯口看到她的身影,懷里抱著孩子的褐色外套,邊跌跌撞撞地走、邊哭邊喊著“寶寶!寶寶!”路人紛紛側(cè)目。我的心在顫抖,原來(lái)母親的心是相通的啊!可我,真的無(wú)能為力...
想到我剛才還為積分將要作廢而惋惜,我忽然感到自己的可笑。見(jiàn)鬼去吧,所謂的積分,別說(shuō)它了,就是卡丟了、錢(qián)丟了、包丟了…又能怎樣,它們究竟能怎樣影響你的生活呢?
丟了東西,我們可以再買(mǎi),丟了金錢(qián),我們可以再掙。丟失了心愛(ài)之物,會(huì)留下遺憾,可丟失了自己的孩子,帶來(lái)的卻是終生的痛!這怎么能比呢,一個(gè)與你血肉相連的骨肉忽然間與你生生分離,天下有什么比這更痛苦的事呢?!假如...我不敢假如。生命中還有多少我們不敢不能承受之痛啊!
忽然間很想抱抱我的女兒,告訴她我是多么愛(ài)她!
目送著那位媽媽離去的身影,在心里默默祈禱:“上帝啊,請(qǐng)保佑這位媽媽!希望丟失的孩子早日回到媽媽的懷抱!”
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