小學(xué)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。生活中有許多關(guān)于誠(chéng)信的事，我也曾經(jīng)歷了這樣的一件事。
11月8日，是我外公的70歲大壽。我們一家人高高興興去給他老人家過(guò)生日。午飯沒(méi)開(kāi)始之前，大人們湊在一塊兒快活地聊天。從他們的談話中，我知道了這樣一件事：在農(nóng)村，他們那兒要被某公司征用，委托當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)管理此事。因此，他們自己修建的房子就要根據(jù)占地面積的大小給予不同數(shù)量賠償。居民們?yōu)榱四艿玫揭恍╁X，就拼命地在房子周圍蓋了許多簡(jiǎn)陋的小屋，本想多得一些好處，可是，他們以前也已經(jīng)答應(yīng)了政府不會(huì)另外再多修建房子了。然而，他們沒(méi)有講誠(chéng)信，違背了自己的諾言。最后，被政府發(fā)現(xiàn)了，最后，還得強(qiáng)制性撤除了那些新建的小屋子。
聽(tīng)完后，我陷入了深思：他們明明答應(yīng)了的事，怎么出爾反爾，不講誠(chéng)信。他們后來(lái)修建的'房子不就是想多得一些不義之財(cái)嗎？可這些不講誠(chéng)信得來(lái)錢財(cái)能用得坦然嗎？
有人認(rèn)為，一次不誠(chéng)信沒(méi)有關(guān)系，但會(huì)讓你心中的誠(chéng)信之花抹上一點(diǎn)黑。有了第一次欲望的滿足，便會(huì)有第二次，第三次、第四次……一次次的不誠(chéng)信就會(huì)讓你的誠(chéng)信之花完全凋謝！到時(shí)，你就永難挽回了！
俗話說(shuō)得好：誠(chéng)信就像引力，需要誠(chéng)信才能讓我們心中用懸著的那塊石頭落地；誠(chéng)信就像雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；誠(chéng)信就像一朵永不凋謝的鮮花，綻開(kāi)在世世代代人們的心中！
我真誠(chéng)地希望：誠(chéng)信像小花一樣開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
西瓜你們肯定熟悉吧，你們也肯定吃過(guò)西瓜。那你們知道西瓜什么時(shí)候播種？還有什么時(shí)候結(jié)瓜嗎？如果你們不知道，那就讓我來(lái)給你們介紹吧！
西瓜，如果在大棚里種植的話，是在二月中旬或下月中旬開(kāi)始播種。如果是采用地膜覆蓋的方式種西瓜的話，這種種植方法要選擇三月中旬和下月中旬，播種前要先澆水，讓土松一點(diǎn)，這樣才會(huì)好種下去。
西瓜是夏季成熟，南方的西瓜六月就成熟了，可是我們家鄉(xiāng)的西瓜，五月就成熟了。成熟的西瓜又大又圓，像一個(gè)個(gè)圓圓的皮球。西瓜的'皮綠綠的，切開(kāi)后里面的瓤是紅紅的，籽是黑黑的。像水晶一樣，很漂亮。吃起來(lái)又沙又甜，如果把西瓜放在冰箱里冷藏一會(huì)兒，拿出來(lái)吃的話，感覺(jué)特別涼爽。
西瓜可以分為兩類，一類是有籽瓜，二是無(wú)籽瓜，可是大多數(shù)人都喜歡吃無(wú)籽瓜，我也喜歡吃無(wú)籽瓜，因?yàn)椴挥猛伦�。西瓜的功效也有很多，比如說(shuō)：“西瓜籽有清肺潤(rùn)肺的功效，西瓜的果肉能清熱解暑、利尿等功效，新鮮的西瓜汁能增加皮膚光澤，會(huì)使你們變得更漂亮。
歡迎你們來(lái)我們這兒品嘗又大又甜的大西瓜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，大自然恢復(fù)了以往的生機(jī)勃勃。桃花露出了甜美的微笑，散發(fā)出縷縷清香。柳樹垂下碧綠的頭發(fā)，在溫暖的春風(fēng)中梳洗著。燕子們飛回來(lái)了，為春天增添了許多情趣。
一對(duì)燕子在我家屋檐下搭了窩。過(guò)了一段時(shí)間，窩里就探出了四個(gè)圓溜溜的黑腦袋。哦，原來(lái)是燕寶寶出世了。這天燕媽媽出去覓食，這些小家伙鬧翻了天，唯獨(dú)一只小燕子站在窩邊緣上，被其他燕寶寶不小心推了下去，晃晃悠悠像一只斷了線的風(fēng)箏，重重地摔在地上，嘴巴無(wú)力地張合著，用那恐懼的眼神看著四面八方，無(wú)可奈何地?fù)浯蛑仔〕岚�，可怎么也飛不起來(lái)。我正要去救小燕子，突然一個(gè)黑影從眼前躥了過(guò)去，我嚇了一跳，定睛一瞧原來(lái)是家里的`大花貓。它匍匐前進(jìn)，眼睛里露出貪婪的光，虎視大的耽耽地望著燕寶寶，還不時(shí)發(fā)出"喵嗚——喵嗚“的叫聲，讓人聽(tīng)了不寒而栗。可憐的小燕子發(fā)出低低的哀鳴，身子也在瑟瑟發(fā)抖。在這千軍一發(fā)之際，我三步并兩步地跑過(guò)去，大聲喊道：”快走開(kāi)，快走開(kāi)“！大花貓就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍圍著燕寶寶轉(zhuǎn)圈兒。這回我可生氣了，抄起一把掃把說(shuō):"說(shuō)叫你走開(kāi)你不走，敬酒不吃吃罰酒”！說(shuō)著就往貓屁股上一拍，大花貓挨了打灰溜溜地了。
我急忙從地上捧起瑟瑟發(fā)抖的燕寶寶，小心翼翼地抱在懷里，并請(qǐng)爸爸搬來(lái)木梯，然后我一只手扶著梯子，一只手捧著燕寶寶，小心翼翼的把燕寶寶放回窩。 燕媽媽覓食回來(lái)了，看到眼前的情景，歡快地叫著，好像在說(shuō):"謝謝你們“！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了！我趕緊去洗漱，扒了幾口飯，拿起書包，飛快地向?qū)W校跑去。進(jìn)了教室一看，只見(jiàn)班里的一切事物都變了，咦！是怎么回是呀？再看一下日歷：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未來(lái)！
20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的，班班通變成了語(yǔ)音班班通，老師說(shuō)什么，班班通就會(huì)顯示什么；如果有個(gè)字寫錯(cuò)了，老師就會(huì)說(shuō)：“把某字改成某字�！卑喟嗤ň蜁�(huì)按老師說(shuō)的改字，改成對(duì)的字，這樣坐在第一排的同學(xué)就不會(huì)吃粉筆末了。還有那時(shí)的桌子像是一個(gè)平板電腦，如果老師要學(xué)生們寫卷子的話，老師就可以在電腦上寫題然后再發(fā)到學(xué)生的平板電腦上，學(xué)生寫完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里，老師收到作業(yè)后批改，然后再回復(fù)給學(xué)生，然后讓學(xué)生改錯(cuò)題……
他們的桌子其實(shí)不是平常的桌子，其實(shí)是一個(gè)巨大的儲(chǔ)存庫(kù)，如果他們拿的東西太多了，這個(gè)儲(chǔ)存庫(kù)就派上用場(chǎng)了，就把多的.東西放進(jìn)儲(chǔ)存庫(kù)里面，一來(lái)可以不把東西亂放，省的搞混、二來(lái)可以給教室騰出很大的空間，真是一箭雙雕��！
那時(shí)的椅子可以增大可以縮小。如果有運(yùn)動(dòng)會(huì)，就不用從教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要說(shuō)一句縮小到什么程度，它就會(huì)按你說(shuō)的做；到了操場(chǎng)上就說(shuō)放大，它就會(huì)放大到你坐的程度。
教室的墻壁是軟的，以前如果有人磕著了撞著了，總會(huì)流血，而現(xiàn)在，就不用擔(dān)心了。還有，這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情好了是紅色，心情不好是藍(lán)色……這種墻也是語(yǔ)音，你想要卡通，它就變成卡通，還有……
“叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了！原來(lái)剛才的是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我這才突然清醒過(guò)來(lái)。長(zhǎng)大后我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我那個(gè)年代的教室變得像夢(mèng)里的一樣！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人生有很多第一次，而我今天第一次學(xué)習(xí)攝影。我?guī)е蛲推诖齺?lái)到青少年宮進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，我很喜歡攝影，所以就參加了“攝影天地”。
進(jìn)了教室，我們看到了好多道具和精美的服裝整齊的擺放在教室的一角，一位老師正等著我們。放好了東西，我們就開(kāi)始上課了。
老師先講了使用單反相機(jī)的方法：用一只手托住鏡頭，另一只手反扣在拉環(huán)上面。學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的操作方法，老師就請(qǐng)了幾個(gè)人進(jìn)行拍攝。在拍攝過(guò)程中，老師會(huì)把他們錯(cuò)誤的地方糾正并讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)。接著，老師講了使照片拍起來(lái)顯得更美的方法，其中一種是黃金分割，就是使照片中的人物只占照片三分之一的面積，這樣就會(huì)突出照片中景物的.特點(diǎn)。
會(huì)拍照片了，我們還得會(huì)當(dāng)照片里的人。要想當(dāng)照片里的那個(gè)主角就要會(huì)擺poss。老師給我們看了許多圖片，我只記住了兩個(gè)我認(rèn)為最萌的poss，那就是貓耳朵和原地踮腳轉(zhuǎn)90度。
學(xué)會(huì)了拍照片和當(dāng)照片里的人，老師就讓我們分組活動(dòng)，每個(gè)組都想一個(gè)poss，我們組的poss是一個(gè)問(wèn)路的場(chǎng)景，我只是個(gè)問(wèn)路人。最有意思的是一組男生做了一個(gè)千手觀音的動(dòng)作。
拍完了小組照片，老師就讓我們穿上了各種各樣的衣服。我是公主。當(dāng)老師叫我們公主排好隊(duì)站在草坪上擺poss時(shí)，就用到了我的poss：原地踮腳轉(zhuǎn)90度。拍完了照，老師就安排我們?nèi)コ燥垺?/p>
匆匆吃完了飯，我們就繼續(xù)上課。
接下來(lái)的這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的東西是美化照片技巧和基本的PS操作方法。首先我們將老師中午拷進(jìn)我們U盤的照片選了一張，并上網(wǎng)搜索一張相關(guān)的背景。然后將選中照片周圍的物品裁減掉，移到背景上再加些適當(dāng)?shù)难b飾，一張美化過(guò)的照片就完成了。我的照片是：在一片銀杏樹的林子里，四位公主正抱著她們的寵物散步，迎面飛來(lái)了一群色彩靚麗的藍(lán)蝴蝶。這張?jiān)谖铱磥?lái)很完美的照片，也受到了老師的好評(píng)，得了86分全班第一。后來(lái)，老師教我們把人物、風(fēng)景和裝飾融為一體，變成一張書簽，做得好的有獎(jiǎng)。
雖然最后我沒(méi)有獲得榮譽(yù)，但我依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拍照片、美化照片和基本的PS照片的操作方法。這次初學(xué)攝影讓我明白了：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�；蛟S我長(zhǎng)大以后就是個(gè)攝影家呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
2月2日，我們游了新加坡夜間動(dòng)物園，聽(tīng)說(shuō)可以看到許多夜間動(dòng)物呢。要知道，新加坡夜間動(dòng)物園可是全世界首個(gè)只在夜晚開(kāi)放的動(dòng)物園，不和你多說(shuō)了，讓我給你們講講動(dòng)物園吧！
進(jìn)入動(dòng)物園，我們找到位子，就看見(jiàn)一只貓鼬從臺(tái)前跑過(guò)。這只貓鼬可有趣了，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵小小的，鼻頭兒圓圓的，可愛(ài)極了。這是，表演開(kāi)始了，講解員一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“拍照可以，但不要使用閃光燈，以免傷害動(dòng)物在夜晚的.視力”。
表演開(kāi)始了，可過(guò)了半天都沒(méi)有看見(jiàn)動(dòng)物的身影，我還一直奇怪，動(dòng)物怎么還不出來(lái)，沒(méi)辦法，只好等了。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一雙綠瑩瑩的眼睛在隱約閃動(dòng)，我不禁打了個(gè)寒顫，是狐貍、是老虎、還是狼？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我心里彌漫開(kāi)來(lái)，那只動(dòng)物跑上高臺(tái)，借著燈光，我看清楚了，那是一匹狼，它的毛色黑中帶白，尾巴下垂，綠瑩瑩的眼睛閃著寒光，讓人寒不顫粟，接著它發(fā)出一聲讓人毛骨悚然的叫聲，直可謂“鬼哭狼嚎”，嚇?biāo)廊肆耍∥伊⒖逃X(jué)得，此地不宜久留，想趕快逃跑。可我又想起新加坡夜間動(dòng)物園自1973年開(kāi)園以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事故，但我心里還是十五個(gè)吊水桶――七上八下地。想想，你坐在第二排，突然一只狼跑上距你不到2米的高臺(tái)上，你能不害怕嗎？
這時(shí)，不好的消息接踵而來(lái)，一條叫“伯特”的蛇不見(jiàn)了，講解員讓我們注意腳下的擋板，伯特也許就藏在你的腳下。我們都往腳下瞟了一眼，哈，我腳下沒(méi)有擋板，伯特不會(huì)嚇著我的！突然我看見(jiàn)大家都圍桌一個(gè)擋板，人們一把把那擋板扒開(kāi)，就看見(jiàn)了“伯特”咻，不用擔(dān)心了。
夜間動(dòng)物園真好玩，它還讓我悟出一個(gè)道理：動(dòng)物是人類的好朋友。
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