小學(xué)五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
您想認(rèn)識我的一家嗎?那么，先請您看看這張“全家�！卑�。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就然而是我的爸爸；你看，坐在中間那個白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就然而是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便然而是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭里。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能干樸實的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可然而是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽，她然而是我的好朋友，此刻我們經(jīng)常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯誤的時候，媽媽會理解我。每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽立刻就讓我寫作業(yè)，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這然而是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這并不然而是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我不會做，爸爸媽媽就來幫忙，細(xì)心的教導(dǎo)我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的'題就會做了。
我還有一個幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開心時，爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還然而是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時，爸爸會和我下棋、打撲克，有時候爸爸還會指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來該向大家介紹一下我了。我然而是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當(dāng)然，這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲然而是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不然而是那么完美，要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎和批評就像兩股風(fēng)，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進(jìn)步！不管然而是批評也好，還然而是夸獎也好。它們都然而是兩個極端的斷言，都有一個共同的出發(fā)點——那就然而是愛！
時光如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過了十二個春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導(dǎo)，使我健康的成長；用一個個行動影響著我，教育著我。他們?nèi)欢俏倚哪恐凶罾硐氲陌职�、媽媽�?/p>
小學(xué)五年級作文 篇2
望著手里嶄新的兩張拾元的人民幣，我的心情十分激動，并且還有一點“飄飄然”。因為這是我人生賺到的第一桶“金”，還是用我的“筆桿子”賺來的——稿費(fèi)！
這其中還有一個“小插曲”。我原以為是讓我們每位投稿者交二十元稿費(fèi)。于是我回家趕忙讓媽媽給了二十元。哪知，到學(xué)校卻意外領(lǐng)到了學(xué)校獎勵的二十元稿費(fèi)。寫到這里，再看看錢包里乖乖“躺著”的二十元，我這個“小財迷”禁不住心花怒放，心里美滋滋的。
說起這二十元，還真有點來之不易，這其中包含著老師對我的辛勤付出和指導(dǎo)、幫助。還有媽媽的“暴風(fēng)驟雨”，讓我真實的“享受”了“皮肉之苦”，才讓我寫出了這篇充滿真情實意的《禮贊母愛》。在此，我要感謝我的老師，我的'媽媽，還有......哎喲，我這個“自戀狂”，自己的文章還沒評選出結(jié)果，我就已經(jīng)在這里發(fā)表獲獎感言了！大家千萬不要笑話我。
這次我們班，參加《禮贊母愛》征文活動一共去了九位投選手。從接到通知到投稿這期間，老師精心指導(dǎo)我們反復(fù)地修改揣摩，還真有點“語不驚人死不休”的感覺了，真的要感謝我們能有這樣一位要求“完美”的老師，謝謝您！
最后，希望我們班的每一位參賽選手都能獲獎！
小學(xué)五年級作文 篇3
還記得從前我讀《木偶奇遇記》，一次次為那匹諾曹動容。
我跟隨著匹諾曹去馬戲團(tuán)看戲，聽信狐貍和貓的話去傻瓜城種金幣，在仙女家長出長長的鼻子，又前往玩具城變成了驢，看著這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，我猛然發(fā)現(xiàn)，我不也正是這樣的么嗎？
我同樣很懶，不愿做家務(wù)，總是看著媽媽一個人汗流浹背地拖著地，卻無動于衷。我愛挑食，只挑自己愛吃的東西吃，不愛吃的一概不碰，為此媽媽真是操透了心，為了把所有的營養(yǎng)都補(bǔ)充給我，她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊，我甚至放下學(xué)習(xí)時間，坐在電腦前玩電腦。這樣看來，我也和小匹諾曹一樣，是個讓大人頭疼的壞孩子。
后來，匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下，逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一個知書達(dá)理、勤奮好學(xué)、又十分孝順、有愛心的好孩子，并且變成了一個真正的.孩子，不再是可笑的木偶。
這木偶都有這樣的毅力，改掉所有的缺點，變成一個好孩子，我為什么不可以？我開始努力改變自己。我開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù)，為她分擔(dān)辛勞；我開始試著吃從前不吃的蔬菜水果，其實味道還不賴嗎！我開始學(xué)會承認(rèn)自己犯下的錯，承擔(dān)自己做錯事的后果，明白了責(zé)任的重要性；我也開始學(xué)著把心思放在學(xué)習(xí)上，成績也漸漸提高。
從此，爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了，他們欣慰的看著我的變化，我也漸漸改掉了自己的壞毛病，成為了大人眼中的好孩子。
《木偶奇遇記》，你像一面鏡子，照出了我，照出了我的缺點，讓我學(xué)會改正。
書中有個我，它教會我成為一個好孩子。
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