五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
星期天，我吃過(guò)早飯，便拿著自制的陀螺到院子里去“熱身”。剛走到門(mén)口，忽然看見(jiàn)奶奶一個(gè)人坐在小屋里呆呆地望著爺爺生前的照片，情緒低落，長(zhǎng)吁短嘆。我不禁覺(jué)得奶奶一個(gè)人太寂寞了，想去陪陪她。我說(shuō)：“奶奶，我陪陪您好？”奶奶那布滿皺紋的臉上露出了一絲微笑，和藹地說(shuō)：“川江，來(lái)我這邊�！蔽易屑�(xì)看了看奶奶屋內(nèi)的陳設(shè)，發(fā)現(xiàn)許多地方都積了灰塵。我心里頓時(shí)冒出一個(gè)想法，替奶奶打掃房間。
我卷起衣袖，先小心翼翼地把奶奶扶到客廳，然后開(kāi)始我的打掃大行動(dòng)。
我架起板凳，用抹布在窗戶上左抹右抹，反面正面都徹底地擦個(gè)透，而且擦得干干凈凈，亮閃閃的。接著，我又把床被和年久不穿的衣服全部搬了出來(lái)，晾在衣繩上。然后，我又把房子里里外外地打掃了一遍。墻角、床底下沒(méi)有不掃過(guò)。最后，我把木制家具拿到院子里用水沖洗，把書(shū)臺(tái)、桌子、床柜擦得一塵不染，又把沒(méi)用的占地的東西統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾筒。
我在奶奶的房間里把該洗的洗了，該擦的擦了，該掃的.掃了，該扔的扔了……忙碌了好幾個(gè)小時(shí)，終于打掃好了。我又把奶奶扶到房間里，坐在藤椅上，讓他評(píng)價(jià)我的勞動(dòng)杰作。亮閃閃的窗戶透進(jìn)了兒縷陽(yáng)光，把房間照得清亮多了，空氣也新鮮多了，那些家具也都開(kāi)眼睛，看清了世界。
奶奶看著這煥然一新的房間，她那布滿皺紋的臉上再一次笑了。這次笑得眼睛都瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴的奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“好孫子，你長(zhǎng)大了，變得懂事多了”。我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們或是雖死猶榮的革命老前輩，或是自己身邊的親人、好友……他們總能在前進(jìn)的道路上引領(lǐng)者我們，帶我們向前。
我最崇拜的人是我薩克斯興趣班的同學(xué)黃俊勝。他人如其名，長(zhǎng)得十分俊俏。他個(gè)子不高，一些小碎發(fā)形成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小平頭，一雙烏黑的眼睛點(diǎn)綴著小麥色的皮膚。
他不僅人長(zhǎng)得俊俏，在其他各方面也都勝于于別人一籌。他待人有禮，說(shuō)話謙虛謹(jǐn)慎，與他交往對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種享受。他在薩克斯的.學(xué)習(xí)上也十分出色，在所有的同學(xué)中，他總是最優(yōu)秀的一個(gè)，得到了老師無(wú)數(shù)的贊賞之語(yǔ)。他每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)以上的原則，最終取得了武進(jìn)區(qū)第一名的好成績(jī)。有一次，他發(fā)燒了，可正巧撞上一次十分重要的排練。老師很著急，準(zhǔn)備延遲兩天�？伤麉s沒(méi)有猶豫，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我撐得住。為了大家，我一定要撐住！”他最終還是趕過(guò)去參加排練了，以超常狀態(tài)發(fā)揮完美地結(jié)束了排練。
他是我最崇拜的人，亦是我的榜樣。他讓我明白做事不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣終會(huì)有所收獲，這就是“一分耕耘，一分收獲”。
五年級(jí)作文 篇3
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年的信封里寫(xiě)著快樂(lè)，幸福的文章；童年是美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界，童年是童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。
這個(gè)暑假我讀了《童年》這本書(shū)。這本書(shū)是作者真實(shí)生活的'寫(xiě)照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。它給我的感觸頗深。這本書(shū)主要寫(xiě)了，阿廖沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
現(xiàn)在我給你講一講大致內(nèi)容：阿廖沙三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的小茨岡（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了
聽(tīng)完后，你是否覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛(ài)。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。這美好的童年真是來(lái)之不易啊！如今，眼看童年要離開(kāi)我們了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們一起珍惜童年的最后一刻，哪怕是一秒也要珍惜，否則稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
所以，我們要捉住童年的尾巴，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
五年級(jí)作文 篇4
“寫(xiě)功課的姿式要正確”、“動(dòng)作快一點(diǎn)”、“漢字要寫(xiě)漂亮”、“不要欺負(fù)哥哥”、“不要耍脾氣”，這個(gè)嘮嘮叨叨的人就是我的爸爸，他也是我的偶像。
爸爸的頭很大，里面裝了一個(gè)聰明的大腦袋，他有一雙瞇瞇眼，與他的大腦袋不太協(xié)調(diào)，不過(guò)，老爸他那雙瞇瞇眼總能看穿我的心思，我的壞心眼一個(gè)都逃不過(guò)他的火眼金睛。記得小時(shí)候有一次回鄉(xiāng)下，爸爸帶著我要去雜貨店買(mǎi)東西，在巷弄中遇到了一位老鄰居，爸爸與我向長(zhǎng)輩問(wèn)好后，他們就站在街頭聊了一陣子，在其中，我無(wú)意間有聽(tīng)到他們的對(duì)話，好像有提到爸爸小時(shí)候的事，那位姨婆說(shuō)：“我長(zhǎng)得好像爸爸小時(shí)候，宛如同一個(gè)模子印出來(lái)的”，而爸爸說(shuō)：“我不僅外貌像他，連脾氣和個(gè)性都非常像他小時(shí)候”；可能是我各方面都太像爸爸了，知子莫若父，所以他對(duì)我的一切了若指掌，聽(tīng)到這些，我心底涼了半截，這下完蛋了，一輩子都逃不出他的魔掌，我看我是慘兮兮了。
老爸是一位很?chē)?yán)格、很用心教學(xué)的初中老師。在學(xué)校，他教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)生物課程，他用很?chē)?yán)格的方式，去督促每一位學(xué)生用功學(xué)習(xí)，希望他的學(xué)生都可以學(xué)好這一門(mén)這程，更期望他們將來(lái)可以做出一番大事業(yè)。他說(shuō)：“他小時(shí)候在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，家里務(wù)農(nóng)，求學(xué)過(guò)程中，家中沒(méi)有多余的錢(qián)給他買(mǎi)參考書(shū)，也無(wú)法供他去補(bǔ)習(xí)。”爸爸能擁有高學(xué)歷，都是因?yàn)榈玫胶芏噘F人的幫忙和教導(dǎo)，那些貴人就是他求學(xué)過(guò)程的恩師們，所以爸爸要薪火相傳，盡他的能力去帶好每一位學(xué)生，也要更用心的好好教育下一代。在家中，爸爸用很溫柔的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我和哥哥，面對(duì)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，他會(huì)耐心的規(guī)勸我和哥哥做人處事的道理，希望我和哥哥可以改過(guò)自新，以后不要再犯同樣的`過(guò)錯(cuò)。當(dāng)我們兄弟倆在課業(yè)上遇到困難時(shí)，爸爸會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們，并用許多簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明，直到我們了解、學(xué)會(huì)了為止。當(dāng)我們要玩槍?xiě)?zhàn)游戲、鬼抓人游戲…等，只有兩兄弟玩是一件無(wú)趣的事，他總會(huì)熱情的加入我們，陪我們追逐嬉戲，當(dāng)我們家的孩子王，這個(gè)風(fēng)趣、認(rèn)真的人就是我的偶像，也是我們最?lèi)?ài)的爸爸。
我的爸爸是個(gè)愛(ài)打乒乓球的人，我從小就�？此毲蚧蚴潜荣悾划�(dāng)我還在四、五歲時(shí)，爸爸就送我一支迷你小球拍，也常常陪我一起玩，從那時(shí)起乒乓球也就成為我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，直到現(xiàn)在它仍是我的最?lèi)?ài)，熱情不減；去年爸爸教我推球和正手擊球的打法，現(xiàn)在又教我發(fā)球、切球、拉球、殺球的技術(shù)，我努力的學(xué)習(xí)，相信總有一天，我的乒乓球技術(shù)一定可以超越我的偶像—爸爸，并成為他的最佳球友和好搭檔。
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽把美味可口的飯菜緩緩端上餐桌。旁邊的.爸爸早就洗好手，等著媽媽把飯菜端上桌了。
這個(gè)時(shí)候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)兒子不在，于是問(wèn)爸爸說(shuō)：“兒子他爸，兒子上哪去了？”“我哪知道啊�！卑职蛛S意搪塞道�！澳悄憧烊鹤臃块g看看啊！”媽媽催促道。
爸爸只好乖乖放下筷子，離開(kāi)餐廳，去兒子的房間叫兒子吃飯。當(dāng)爸爸走進(jìn)兒子的房間時(shí)，看見(jiàn)自家皮兒子正晃著兩條小短腿，靜靜地趴在地上看一本書(shū)�！皟鹤�，你媽讓我喊你回去吃飯，不去就沒(méi)的吃了�！卑职执蠛�。
倒刺頭兒子只好低著頭緩緩走出房間，去餐廳吃飯。爸爸心想，兒子看的是什么書(shū)呢，竟然能將他迷成這樣，他便看了一眼那本書(shū)，覺(jué)得似乎很有意思，便低頭看了起來(lái)......
兒子來(lái)到餐桌前，正要吃飯，可這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見(jiàn)了，兒子連忙問(wèn)媽媽:“要去叫來(lái)爸爸來(lái)吃飯嗎？”媽媽看了看鐘，說(shuō)，再等一會(huì)。
可是直到母子倆等到黃花菜都快涼了，爸爸還是沒(méi)來(lái)吃飯，媽媽很是生氣，忙叫兒子立馬把爸爸叫來(lái)吃飯。
兒子只好憤怒的放下筷子，去叫爸爸來(lái)吃飯�？墒钱�(dāng)他走進(jìn)自己的房間時(shí)，卻再不敢相信自己的眼睛，因?yàn)?..自家老爸正學(xué)著他剛剛的那副樣子，一臉興奮地看著自己剛才看過(guò)的那本書(shū)...
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