五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
不知不覺(jué)，嚴(yán)寒的冬天已過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)臨了。大地散發(fā)出一股淡淡的、清香的氣息。我獨(dú)自一人走在家鄉(xiāng)的田間小路上。
太陽(yáng)東升，散發(fā)出一道道金光，給大地萬(wàn)物披上了一件暖和的外套。突然，毛毛細(xì)雨從天空中飄落下來(lái)。遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民們正在忙碌地播種。是��！“春雨貴如油”，“一年之計(jì)在于春”。春華秋實(shí)，一分耕耘，一分收獲。正是因?yàn)槿绱�，農(nóng)民才把那嫩綠的充滿希望的秧苗種入滋潤(rùn)的'泥土中。
我一邊觀賞著田園風(fēng)光，一邊休閑的漫步在田間小路上。不知不覺(jué)，我來(lái)到了山腳下，抬頭仰望，頭頂上綠油油一片。我懷著激動(dòng)的心情往山上走去，在山路兩旁，種滿了松樹(shù)和桃樹(shù)。那四季常青的松樹(shù)在春天里顯得生機(jī)勃勃，葉子上落滿了白糖似的雨點(diǎn)，在陽(yáng)光的襯托下顯得更有活力。桃樹(shù)在此時(shí)已開(kāi)花了。細(xì)小的枝上開(kāi)滿了一簇簇桃花，花瓣上落著晶瑩透亮的雨點(diǎn)。那桃花美得叫人沉迷，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊，再加上點(diǎn)點(diǎn)細(xì)珠，多像是疊著的絲綢！
在一片碧綠的山坡上的石頭縫里，我似乎感覺(jué)到有一個(gè)生命在顫動(dòng)。我走上前去，輕輕地搬開(kāi)石塊，發(fā)現(xiàn)里面有一棵小草。由于是野草的緣故吧，它長(zhǎng)得有10厘米高，根部上五六厘米高的部分，由于長(zhǎng)在石縫里，大概是吸收不了陽(yáng)光的能量，長(zhǎng)得很幼弱，但是，它努力地想伸出石外。它那頑強(qiáng)的生命力讓我好生感動(dòng)，心想幫它一把卻似乎又不知從哪里幫起……
春天是一年中的希望，少年時(shí)代的我們也正是人生中的精華，所以，我們愛(ài)“春天”。更應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光。此時(shí)，我又不禁想起：“你若是愛(ài)千古，就應(yīng)當(dāng)愛(ài)現(xiàn)在。昨天不能喚回來(lái)，明天還是不實(shí)在，你能確實(shí)把握的只有今天和現(xiàn)在”這句名言。“春”既美麗又脆弱，需要我們好好去把握。
此時(shí)，我在春的世界中徜徉，我并不留戀已逝的昨天。但愿我們的春天永遠(yuǎn)美麗！
五年級(jí)的作文 篇2
我們班主任是今年新接的我們班，我們的班主任很喜歡笑，一張嘴整天笑呵呵的。我們班主任以前是長(zhǎng)頭發(fā)，后來(lái)就剪短了，不過(guò)剪短了以后老師更顯可愛(ài)了。她的眼睛時(shí)而柔和得像小溪流水，時(shí)而嚴(yán)厲得好似利劍，我們能從她的眼睛里看到晴雨表。她的身材雖然不苗條，但是可以給人很溫暖的感覺(jué)，看上去還很q，她整天笑個(gè)不停，好像什么煩惱都沒(méi)有。
還記得在那次考試時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)班在教學(xué)樓前寬闊的場(chǎng)地上一起考，三個(gè)語(yǔ)文老師在一起交流，我們正在緊張地埋頭做題。突然一陣清爽的笑聲突兀地傳來(lái)，嚇得我手中的筆都掉了，只聽(tīng)旁邊同學(xué)小聲嘀咕：哎呀媽呀，嚇?biāo)牢依�！不用說(shuō)，肯定是我們班主任！再轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，只見(jiàn)班主任正用手捂著嘴，眼瞇成了一條縫兒，誰(shuí)知道她又聽(tīng)到了什么，可以讓她笑成這個(gè)樣子。
還有一次，我們正在餐廳吃飯，我們幾個(gè)同學(xué)一邊說(shuō)話一邊喝粥，又是一陣突如其來(lái)的笑聲，在嘈雜的聲音里居然那么清晰！我差點(diǎn)兒?jiǎn)苤�，不用想也知道是我們班主任在笑。循著聲音望去，只�?jiàn)她仰著頭大笑，她對(duì)面是另一位老師，她肯定又聽(tīng)到了什么好笑的事兒，要不然不會(huì)有這么驚天地泣鬼神的笑聲。慢慢地，班主任老師的笑聲感染了我們很多人，只要聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地那爽朗的笑，就覺(jué)得特別溫暖，就知道我們期待的語(yǔ)文課要上了。
她清脆的`笑聲發(fā)自內(nèi)心，讓我們的心情格外輕松。
如果有一天這樣的笑聲突然消失了，我們肯定不會(huì)適應(yīng)的！
五年級(jí)的作文 篇3
用心靈去感悟，用眼睛去觀察，打開(kāi)心靈的窗戶，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣無(wú)處不在！
那是一個(gè)令人難忘的一天，我和表姐跟著奶奶去了滿是洋芋的地里，那也是我記憶最深刻的一次。“哇哦~這么多的`洋芋！”我和表姐異口同聲地驚嘆道。
奶奶叮囑：“你們倆在附近玩著，別去遠(yuǎn)處，等我挖完洋芋，我喊你們一起回家�！蹦棠陶f(shuō)完后就挎起籃子，拿起鏟子專心致志的挖起了洋芋。
表姐拉起我的手說(shuō)道：“走！我們?nèi)ツ沁呎恍┮吧坭桨��！蔽覔?dān)心地回答：“可是奶奶說(shuō)不讓我們?nèi)ミh(yuǎn)處�！北斫沔移ばδ樀卣f(shuō)：“又不遠(yuǎn)，而且你不想嘗嘗枸杞嗎？”看著不遠(yuǎn)處一片紅艷艷的枸杞似一串串紅色的瑪瑙，眼前紅色的美景促使了我和表姐好奇心，此時(shí)我們不約而同地飛奔而去。因?yàn)槲遗艿锰欤瑳](méi)看清前面的路，所以一頭栽下了土坡，但在摔下去的一瞬間，表姐把自己的安全拋到九霄云外，趕緊吃力地把我拽了上去。
當(dāng)疼痛從我身上漸漸消失時(shí)，我才意識(shí)到表姐為了拉我上去自己卻摔了下去。因?yàn)榈粝氯サ牡胤讲桓撸员斫銢](méi)什么大礙。但她上來(lái)時(shí)，我看到她那只鮮血淋漓的手上刻著幾條深痕，那傷痕不僅刻在她的手上，更是深深地印在我的心里。
我拿出紙巾輕輕的擦著她受傷的手，問(wèn)道：“疼嗎？”表姐說(shuō)：“不疼，小傷而已你別自責(zé)了�！甭�(tīng)到這句話，我原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚一下子奪眶而出。
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世間才會(huì)充滿——愛(ài)！就像羅夫·瓦爾多·愛(ài)默森說(shuō)的：幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。
五年級(jí)的作文 篇4
我們一家三口都有常掛在嘴邊的口頭禪：我一天到晚追著大人問(wèn)：“為什么……”老爸在家里極力宣揚(yáng)：“和諧家庭！”媽媽則常常慢條斯理地說(shuō)：“靜下心來(lái)，不要著急……”
有一次，媽媽和我一起在書房里看書，老爸在臥室里看電視。我一聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)畫片的聲音，就心猿意馬想要去看，遭到爸爸媽媽的'齊聲反對(duì)。我不服氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么你可以看電視我就不能？”“沒(méi)有為什么，我有空當(dāng)然可以看！”爸爸輕描淡寫，更讓我憋了一肚子氣。“為什么……”我跑去對(duì)媽媽說(shuō)，“為什么老爸可以看電視，我為什么只能……”還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽打斷：“別總是為什么……不行就是不行！”我更加生氣，直跺腳。媽媽說(shuō)：“快靜下心來(lái)看書，不要著急……”老爸聽(tīng)見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“和諧家庭，不要吵�？磿瓤措娨曈幸饬x，電視是在害你……”聽(tīng)老爸一說(shuō)，我想想也對(duì)，就靜下心來(lái)看書了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿來(lái)水果給我們吃，我突然想起來(lái)，問(wèn)他：“那為什么你要害自己？”老爸聽(tīng)了抓抓頭說(shuō)：“這個(gè)嘛……你最好不要再問(wèn)‘十萬(wàn)個(gè)為什么’了！”眨眼他就溜了。
五年級(jí)的作文 篇5
今天，應(yīng)老師要我們回家做一個(gè)捏雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。
我想：平時(shí)媽媽把雞蛋放在鍋邊輕輕磕一下，蛋殼不就破了嗎？這雞蛋還要去捏？肯定要把我的小手弄成全是雞蛋糊。
吃過(guò)晚飯后，我迫不及待地從裝雞蛋的盒子里拿出一個(gè)小小的土雞蛋，放在我的小手心，一邊捏一邊說(shuō)：“我捏，我捏，我捏捏捏！”從輕到重，剛開(kāi)始捏，我不敢用力，生怕里面的'蛋清和蛋黃弄臟衣服，誰(shuí)知雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)破，后來(lái)，我便出了全身的力氣，還是捏不破。
媽媽說(shuō)，換一個(gè)大鴨蛋來(lái)捏吧！我就以九牛二虎之力捏呀捏，鴨蛋仍是完好無(wú)損。就把外公叫來(lái)捏吧！還是捏不破，怎么回事呢？
外公告訴我一個(gè)道理：“當(dāng)一只手全捏住雞蛋時(shí)，力量分散在雞蛋表面，不容易捏碎，而雞蛋輕輕一敲，力量就集中在一個(gè)點(diǎn)上，就很容易把雞蛋弄碎了。”聽(tīng)了外公的話，我恍然大悟，哦！原來(lái)是這個(gè)道理。
五年級(jí)的作文 篇6
“請(qǐng)正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場(chǎng)上火藥味十足。原來(lái)502班正在舉行一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)呢！
從老師宣布要舉行辯論會(huì)開(kāi)始，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展所長(zhǎng)！就這樣一場(chǎng)口水大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕！
一開(kāi)始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯，多看書就能讓人更上一層樓，許多名人的成就就是因?yàn)榭磿鴣?lái)。所以我認(rèn)為看書是有益的�！彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰(shuí)知反方一辯馬上從座位上跳起來(lái)反駁：“對(duì)方辯友，我提醒你，并不是所有的書都是有益的，比如現(xiàn)在社會(huì)上那些亂七八糟的'書籍，日本漫畫，魚(yú)目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益！”……雙方你一言我一語(yǔ)，豐富的資料，精彩的語(yǔ)句，時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場(chǎng)辯論會(huì)真是別開(kāi)生面，精彩十足呀！
五年級(jí)的作文 篇7
什么是疼痛？疼痛就是受傷。什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是經(jīng)過(guò)人生的磨練，而成熟。
一年級(jí)，我的身高約1.25米，現(xiàn)在五年級(jí)了，身高約1.45米。望著一、二年級(jí)的小朋友，頓時(shí)覺(jué)得，他們是蓬勃向上的小花小草，慢慢長(zhǎng)高，慢慢成長(zhǎng)。在這五年里，軟弱、被輕視、被欺負(fù)……啊！成長(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，使我變得十分強(qiáng)大。
看著鏡子里的`自己，從“小黑妞”變到“百科全書”，從“要抱抱”到“要自立”，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。頑皮的我，上學(xué)之后，覺(jué)得一點(diǎn)兒都不自由，但學(xué)習(xí)卻成就了現(xiàn)在的我——“活的百科全書”。以前，每天媽媽一回家，我就撲向媽媽的懷抱，如同被放生的小鳥(niǎo)飛向大森林，而現(xiàn)在，我每天都要早起早睡、自立生活，卻從以前時(shí)刻想要抱抱的我，變得自信、開(kāi)朗。�。〕砷L(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，使我與以前截然不同，使我每天開(kāi)開(kāi)心心！
看著照片里的自己，從“嘟嘟嘴”變成了“彎彎嘴”，從“不愛(ài)笑”變成了“不愛(ài)哭”，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。以前，我的嘴像游戲中的“小噴菇”，每天嘟著嘴，一副不開(kāi)心的模樣；又像個(gè)“玻璃娃娃”，動(dòng)不動(dòng)就哭得驚天動(dòng)地，而現(xiàn)在，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在笑。別說(shuō)摔倒，就算是摔了10次，我也不哭。我正在給心靈喝“板藍(lán)根”，希望“哭感冒”不要影響我。啊！成長(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，使我有了笑臉，有了更多的美好時(shí)光！
想想自己的經(jīng)歷，從軟弱到勇敢，從被欺負(fù)到不被欺負(fù)，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。以前的我，是海綿，將自卑之水吸進(jìn)身體里；而現(xiàn)在，我是石頭，將自卑之水排在體外。被欺負(fù)，那身體上的傷疤隱隱作疼，可我的心卻越來(lái)越強(qiáng)大。啊！成長(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，永遠(yuǎn)留在我心中，就像拉車的馬，和我一起，走向成功。
只有疼痛，才能讓自己受益終身。只有疼痛，才可以逐漸和你一起成長(zhǎng)，疼痛是美的。
疼痛如同火龍果，雖然外面很酸澀，但一直吃下去，會(huì)覺(jué)得十分甘甜、可口。
五年級(jí)的作文 篇8
尊敬的駕駛員叔叔阿姨們：
您們好！
由于科技的發(fā)展，汽車逐漸普及了世界各地，幾乎一半以上的家庭都有了汽車。為了工作，為了家庭，您們風(fēng)里來(lái)，雨里去，經(jīng)常駕車在外，很辛苦。
汽車的普及帶給人們的有利也有弊，如果人們不守規(guī)駕駛，不安全駕駛，不文明駕駛，那么汽車帶給人們的便是弊，而不是利。
請(qǐng)?jiān)试S我這名小學(xué)生給您們一些建議：
先說(shuō)說(shuō)守規(guī)駕駛，在車來(lái)車往的馬路上，遵守交通規(guī)則非常重要，不闖紅綠燈，要按照指示牌控速等等。在這個(gè)世界上，每分鐘都有很多很多件交通事故發(fā)生，可能有一小部分人是無(wú)辜的，但絕大多數(shù)都是不遵守交通規(guī)則而出事的。例如：就在我生活的小區(qū)旁邊發(fā)生了一場(chǎng)大事故，當(dāng)時(shí)一個(gè)上初中的男學(xué)生騎著電瓶車由東向西出現(xiàn)在十字路口，也許是快要遲到了，他沒(méi)有像往常那樣走非機(jī)動(dòng)車道，而是繞著馬路中間的花壇走。正巧一輛大貨車從他旁邊開(kāi)了過(guò)去，速度很快，貨車的尾巴把他一下子刮倒在地，再也無(wú)法起來(lái)了，花朵一樣的生命消失了。誠(chéng)然，這名學(xué)生沒(méi)有遵守交通規(guī)則，但貨車司機(jī)也難辭其咎啊，如果他能集中注意力，如果他能減速慢行，事情也許就不是這個(gè)樣子！這就是不遵守交通法規(guī)的后果。
再說(shuō)說(shuō)安全駕駛吧，酒后不駕車，疲勞不駕車，這是人人皆知的，但可不要小看它，你喝醉酒了，還會(huì)記得不酒后駕車嗎？所以在喝酒之前，你最好請(qǐng)個(gè)人送你回家，幫你開(kāi)車。在您疲勞的時(shí)候，請(qǐng)記得要休息半個(gè)小時(shí)再開(kāi)車，那樣會(huì)更平穩(wěn)更快的到達(dá)目的.地。
最后再談?wù)勎拿黢{駛，在我們的馬路上近期經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)有不少駕車人把車上的垃圾隨手扔出窗外，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，也不管是否扔到了哪里，有時(shí)能扔到別的騎車人的臉上，甚至?xí)劤山煌ㄊ鹿�，也給城市的清潔工人帶來(lái)了麻煩。這可不是個(gè)好的習(xí)慣，如果每輛車?yán)锏娜嗽谛旭偟倪^(guò)程中都往外丟一些垃圾，那該是多大的數(shù)目啊，把垃圾堆在一起都能堆成一座山了。所以養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，這是現(xiàn)代人尤其是駕車人必須要做到的。
尊敬的駕駛員叔叔阿姨們，以上便是我對(duì)您們的一些建議，希望能被采納，愿我們共同創(chuàng)造一個(gè)人車和諧的美好明天。
最后祝您們身體健康！
此致
敬禮！
一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生xxx
20xx年5月3日
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