小學五年級作文

時間：2024-04-12 11:59:11 五年級

實用的小學五年級作文（精華4篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的小學五年級作文（精華4篇）

小學五年級作文篇1

　　說起紫丁香，大家一定很熟悉吧！但你們仔細觀察過它嗎？

　　我家附近，有六排紫丁香，每當春天來臨的時候，我在家里就能聞到濃濃的花香。我馬上向丁香樹那里跑去，丁香花已經開了不少了，有的展開了兩三瓣花瓣，有的已經完全展開了。小小的花朵緊緊地挨在一起，微風一吹，象一個個翩翩起舞的.少女！

　　我發(fā)現，大多數的丁香花都是四片花瓣，也有三片和五片的。花骨朵是深紫色的，開了以后顏色就會慢慢變淡，可香味兒卻越來越濃。媽媽對我說了一個關于紫丁香的傳說：如果你能找到所有的花都是五瓣花瓣的紫丁香樹，你就能實現你所有的愿望。

　　有一次，我聽說紫丁香花能吃，我就試著吃了一朵。結果并不象我想象的那樣甜，它夾雜著很多苦味兒，苦的我臉都綠了，只有花芯是甜的。我這才知道，聞著香的花，吃在嘴里未必是甜的！

　　我喜歡紫丁香，喜歡它那濃濃的花香，更喜歡它的優(yōu)雅和美麗。

小學五年級作文篇2

　　十月金秋，秋高氣爽。一朵朵美麗的花兒緩緩綻放。啊！秋天真是美麗呀！

　　早晨，我懷著愉快的心情去學校吹號。��！從正前方飄一陣沁人心脾的香氣。原來是那棵高大而豐滿的桂花樹。它的花兒很小，分四瓣小得可憐的黃花瓣。最美的'要數中間的花芯了！它細細的，長長的，稍微帶一點白。圓圓的花芯黃黃的，象是一個縮小了幾十倍的小黃球。遠看這棵桂花，就像是一個天然的大蘑菇豎立在那兒。

　　在我真正準備走時，我忽然看見前面一株小花著火了！連忙跑上前去，原來是一株雞冠花，只見它只有幾片樹葉，花兒特別大，就像是100只雞的雞冠那樣的大。顏色通紅通紅的，就像燃燒的火一樣。如果你在早上去摸它，就會感覺冰涼冰涼的。

　　繼續(xù)向前走去，剛到學校我就眼花繚亂了。因為校門口擺著各種各樣的菊花。有白的，有黃的，有粉紅的，有通紅的。。。應有盡有。而且每盆花的樣子也不一樣，千姿白態(tài)。其中最好看的要數粉紅色了。她有著又細又長的花根。就像一個個牛皮筋一樣。中間的花蕊極為好看。大大的，顏色深深的，吹一口氣還會嗆鼻子呢！別的花兒好象在說：為什么不看我們呢？這時，我已悠悠離去。

　　啊！我愛秋天，更愛這美得如畫的美麗世界！

小學五年級作文篇3

　　我的夢是希望天下的父母，能像訓練員訓練海豚那樣去教育孩子。

　　在海豚館的海豚表演中，海豚會從水底一躍而起，做出高難度的動作，大家知道訓練員是怎樣做到的嗎？

　　以下是訓練員的辦法：首先，訓練員在水下拉一條線，讓后讓海豚從對面游過來，如果海豚從線下游過，則獎勵它一條食物（一條小魚），反之，如果海豚從線下游過，則沒有獎勵，訓練員會鼓勵它再來一次。漸漸地，海豚就發(fā)現了這條規(guī)律，得到的獎勵也越來越多。慢慢地，訓練員逐步提高這條線的高度，規(guī)則依然不變，海豚逐步適應了這一條規(guī)則，并努力從線上游過。終于有一天，這條線超出了水面，海豚要得到獎勵只有一個把辦法：躍出水面。內心對獎勵的渴望驅使著海豚躍出了水面，線繼續(xù)在升高，一米、兩米、三米……，最后在表演時，訓練員撤去那條線，海豚依然從水底一躍而起，在空中畫出美妙的弧線。

　　我們的父母就要學訓練員像訓練海豚一樣去教育孩子，有進步就要有獎勵，不要一考差了，父母就大發(fā)雷霆。要給孩子幾句鼓勵的眼神，安慰的話，鼓勵的話能激發(fā)孩子的`上進心，使孩子產生強大的動力，而諷刺的話會帶給孩子消極思想，因此，父母的鼓勵的話能發(fā)生強大的力量。只有像訓練海豚一樣教育孩子，這樣孩子才會愿意學習。