五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在人類(lèi)的世界里，母親是偉大的，母愛(ài)是圣潔的。是團(tuán)聚;是離別;是喜悅;平凡卻刻骨銘心。因?yàn)�，它們無(wú)疑不觸動(dòng)我們內(nèi)心深處最柔軟的部分。而動(dòng)物界又何嘗不是呢?不管是本能也好，出自感情也罷，母親為子女們做的每一件事，總是令人心頭一顫。因?yàn)�，每一個(gè)人都能被那勇敢無(wú)私的母愛(ài)征服。下面這則故事則令我更加領(lǐng)會(huì)到了母愛(ài)的真諦。
在無(wú)際的沙漠里，火熱的太陽(yáng)灸烤著三條因?yàn)槿彼於廊サ纳�，是駱駝媽媽和兩只小駱駝，它們的駝峰耷拉下了�?lái)，血紅血紅的，一定是渴壞了。終于，它們找到了一條小泉，這簡(jiǎn)直就是生命的綠洲啊!但是，泉面里岸邊邊太遠(yuǎn)了，小駱駝們根本夠不著泉水。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。只見(jiàn)母駱駝添了天小駱駝的'臉頰，便突然躍入中，泉水迅速往上漲，剛好能讓小駱駝們和尚泉水......
母愛(ài)偉大無(wú)私是放之四海而皆知的真理，想駱駝媽媽那種忘我犧牲的精神往往催人淚下，就像詩(shī)人們所形容的那樣——母愛(ài)是無(wú)遮擋天空下孩子唯一遮蔽。
五年級(jí)的作文 篇2
真誠(chéng)的友誼如花朵般純真、無(wú)瑕，讓人感到無(wú)限的溫馨和留戀。
我又一位從小玩到大的“四同”好友，所謂“四同”即是：同年同月生，同在一個(gè)班級(jí)，還是同桌。你們猜出她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，就是小滋。
小滋是個(gè)俊俏的姑娘。烏黑閃亮的頭發(fā)，恰似一道瀑布披在肩上；彎彎的眉毛,如月牙兒；大大的眼睛，猶如兩潭清水；小小的嘴巴，如櫻桃一般。提起她呀，班里的.同學(xué)都有一肚子的話要說(shuō)呢。因?yàn)樾∽滩粌H學(xué)習(xí)成績(jī)好，還潑辣、愛(ài)管“閑事”。不信？就聽(tīng)聽(tīng)下面我給你說(shuō)的這個(gè)事吧。
記得是上個(gè)星期吧。我們班的“調(diào)皮大王”趁著我跟別人說(shuō)話的時(shí)間，拿走了媽媽送給我當(dāng)作生日禮物的圓珠筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，只好找小滋幫忙了。她聽(tīng)說(shuō)了這件事，飛快地沖到“調(diào)皮大王”面前，對(duì)他說(shuō)：“快把圓珠筆拿來(lái)！”不知是怕了小滋還是別的原因，這位平時(shí)天不怕地不怕的“男子漢”這個(gè)時(shí)候卻乖乖地交出了圓珠筆。小滋把筆放在我的桌子上。我崇拜地看著她時(shí)，她卻冒出了一句讓我哭笑不得的話：“看啥，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女�。 蔽視�！
這就是我的好朋友，一位可愛(ài)又可敬的小姑娘！
五年級(jí)的作文 篇3
1936年，家住上�；疖�(chē)南站附近的王紹華一家添了新丁——王家升。
一年過(guò)去了，1937年，日軍全面進(jìn)攻中國(guó)的那一年。8月28日，王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小家伙家升逃往桂林。
他們來(lái)到火車(chē)南站，這里已是人滿(mǎn)為患，人們攜妻帶母，扶老攜幼，爭(zhēng)相上火車(chē)逃離上海這個(gè)危地。但人人都不知道，危險(xiǎn)，正在慢慢的靠近。
下午4時(shí)30分，人們聽(tīng)見(jiàn)幾架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過(guò)，接著，有人用望遠(yuǎn)鏡看到天空上有3粒黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，啊，有人看清楚了，那是3枚炸彈！
火車(chē)站頓時(shí)一片混亂，嘈雜中，哭聲，說(shuō)話聲，叫喊聲，呼救聲混成一片。角落里，幾名司乘人員正拿著一張紙寫(xiě)遺書(shū)。被踩死，踢死的平民不計(jì)其數(shù)�；疖�(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，成千上萬(wàn)名驚魂未定的平民，爭(zhēng)相登上火車(chē)……
但，一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車(chē)南站，“轟隆”一聲，一顆炸彈在天橋上爆炸了，天橋頃刻間垮了，火車(chē)頭被砸中，當(dāng)即起火，滾滾濃煙直沖云霄；一枚炸彈集中了站臺(tái)，被炸死的人血肉橫飛。站臺(tái)崩塌了，數(shù)萬(wàn)名平民被活活壓死；另一枚炸彈偏離了方向，擊中了火車(chē)站邊上的`居民區(qū)，好幾棟樓房被炸塌，有些逃命的人被塌下來(lái)的樓房活活壓死，把他們永遠(yuǎn)埋在了地下……
硝煙逐漸散開(kāi)，日軍飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去，能看到火車(chē)南站一片廢墟，倒塌的站臺(tái)下發(fā)出陣陣尸體燒焦的臭味，被崩塌的天橋擊中的火車(chē)頭還在燃燒，死神幾乎把這里所有的人都吞噬了。可是，烈火燃燒中卻隱隱約約傳來(lái)孩子的哭聲……
�。∵@是一個(gè)1歲左右的嬰兒，他渾身都是血，有的傷口被煤煙所覆蓋，有的傷口已經(jīng)化膿了。怪不得他那么哭。原來(lái)，他就是小家升，他的父母在上火車(chē)時(shí)把他忘在了站臺(tái)邊，哦，他多么幸運(yùn)，是這次轟炸事件中惟一一個(gè)奇跡般幸存的人，他的父母已經(jīng)被炸死。
現(xiàn)在，王家升已經(jīng)70歲了，在俄羅斯生活，日軍轟炸上�；疖�(chē)南站這件事給他心靈上留下了不可磨滅的陰影，在此，我想對(duì)全世界呼吁：“救救孩子們，把戰(zhàn)爭(zhēng)推向萬(wàn)丈深淵吧，把和平拉來(lái)與我們同行吧！”
五年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)小姑娘，有一點(diǎn)兒胖，圓圓的臉上長(zhǎng)著大大的眼睛，不大不小的鼻子和一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴，頭上扎了兩個(gè)短短的小辮兒。
我一直覺(jué)得：最?lèi)?ài)我的人是奶奶，最不喜歡我的人是媽媽?zhuān)蛔盍私馕业娜耸悄棠蹋畈涣私馕业娜耸菋寢尅?/p>
有一次，我想?yún)⒓永收b比賽的時(shí)候，媽媽不讓我去，我哭了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到媽媽說(shuō)：“問(wèn)你大姨讓不讓你去？”這時(shí)，我才不哭�？墒�，我大姨竟然也不讓我參加！但是，我堅(jiān)持要鍛煉一下自己，依然想?yún)⒓�，最后媽媽還是同意我的決定了。
忽然我感覺(jué)——原來(lái)媽媽也是喜歡我呀！
海選、復(fù)賽時(shí)，我一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有，可是我鼓勵(lì)自己，一定要勇敢！
決賽那天，登上城市展覽館的'大舞臺(tái)，我緊張死了，手心里直冒冷汗。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我忐忑不安地朗誦《搖籃歌》，漸漸竟然不那么緊張了。后來(lái)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里對(duì)自己說(shuō)：“顧姝涵，你真棒！”
我渴望進(jìn)步！我會(huì)變得更勇敢！
五年級(jí)的作文 篇5
家鄉(xiāng)的竹林是我最?lèi)?ài)的地方，是令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。我時(shí)常在竹林中流連，徘徊，感受竹林幽寂清新的意境。
春天。蒙蒙小雨淅淅瀝瀝地紛飛著。竹林恬然自得的沐浴著濕潤(rùn)的空氣，枝葉上掛著的雨滴兒晶瑩剔透，輕輕一搖，繽紛的雨滴落在臉上，涼絲絲的。雨中的竹林。顯得蒼濃玉翠，墨綠欲滴。這是閃爍著的希望，洋溢著活力，充滿(mǎn)著朝氣得綠意�。≈曛昴壑�，將會(huì)是春天旋律中個(gè)人快活地跳躍著的音符，
夏天。盈盈月光絲絲縷縷地傾注著。一輪明月升起來(lái)了，幾顆孤星點(diǎn)綴于薄云間。清幽淡雅的月光給竹林披上了一層輕紗。風(fēng)，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉微微的顫動(dòng)著，像是喃喃細(xì)語(yǔ)，幾只螢火蟲(chóng)忽閃忽閃地翩飛在幽靜的竹林。恬靜的夜晚，星星伴著月亮，流螢伴著竹林。
秋天。落落余暉星星點(diǎn)點(diǎn)的飄灑著，夕陽(yáng)給幽靜的竹林抹上一層溫馨的色彩，晚風(fēng)送來(lái)陣陣竹的幽香。清風(fēng)從竹林中穿過(guò)，竹葉在微風(fēng)中輕輕搖響，竹影在清風(fēng)中搖曳多彩，風(fēng)吹竹葉那颯颯的聲音，應(yīng)和著清泉那咚咚的聲音，演奏者一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
冬天。竹子依然筆直地站在那兒，像個(gè)威武的將軍。綠色掩飾我的'視線，竹枝像柳絮一樣低下了頭，搭起月牙的形狀，團(tuán)結(jié)在一起交流談心，一年內(nèi)短短的幾天雪花飄飄，銀裝素裹，竹林也想游客一樣歡快的笑彎了腰。
走進(jìn)竹林，總能給人一種安逸的感覺(jué)。古人說(shuō)：“另可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林，它承載了我太多的回憶。
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