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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-02 08:40:12 五年級(jí)

五年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  我,是一只上了年紀(jì)的老鼠。今天,是我們老鼠家族的新年,我要給我的上百個(gè)子孫講講我的過(guò)去,F(xiàn)在,開(kāi)始了……

  “子孫們!”我說(shuō),“今天是我們的節(jié)日,我特意給你們準(zhǔn)備了故事!

  我小時(shí)候,那都是人類(lèi)的錯(cuò)!那時(shí),鐵公雞般的人類(lèi)不肯給我們留一點(diǎn)兒食物!他們總是節(jié)約,節(jié)約,再節(jié)約,每餐恨不得把盤(pán)子舔干凈了再洗,不給我們一點(diǎn)兒活的希望,我們伙伴們一個(gè)個(gè)被饑餓奪取了生命。那時(shí),人類(lèi)視我們?nèi)鐞簲,人人喊打,讓我們生活在暗無(wú)天日的地方,忍饑挨餓……,可惡的人類(lèi)!

  可是現(xiàn)在,我們家族得到了振興,也是因?yàn)槿祟?lèi)!我們?cè)趬且换,就可以拿回大堆?食物。什么青菜、肉、魚(yú)……隨便拿!那些托管所的同學(xué),只要吃不完就倒,這是多么偉大的事情。

  而且在我們的家里,餐餐都有大魚(yú)大肉,只要有乘的,就被主人家倒掉了。如今,我們老鼠一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又肥又壯,生活質(zhì)量達(dá)到了小康以上,不再為出不飽發(fā)愁了……都是人類(lèi)的功勞啊!其實(shí)人類(lèi)也是偉大的!現(xiàn)在世界是多么美好!我們的世界是多么美妙!

  直到現(xiàn)在,我的家里還在熱烈的為我,為人類(lèi)做的壯舉鼓掌呢!

五年級(jí)的作文 篇2

  書(shū)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一盞明燈,指引我們走進(jìn)知識(shí)的世界;書(shū)是一葉輕舟,帶著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)是一位朋友,是一位你隨時(shí)可以向他請(qǐng)教的良師。書(shū)似乎有一種魔力,讓我深深?lèi)?ài)上它,并且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經(jīng)歷,令我至今難忘。

  夜幕降臨,已經(jīng)接近夜晚十點(diǎn)了,可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集,舍不得睡覺(jué)。“小宇,十一點(diǎn)了,快上床睡覺(jué)吧,不然明天又起不來(lái)了。”哎,這是今晚媽媽第三次催我睡覺(jué)了,可我還沒(méi)看夠呢!“真是個(gè)催命鬼,我去睡覺(jué)總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句,然后依依不舍地合上書(shū),上了床。

  我在床上翻來(lái)覆去睡不著,頭腦里浮想聯(lián)翩,對(duì)故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰(shuí)呢?聰明的福爾摩斯會(huì)怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床,輕輕拉開(kāi)抽屜,從抽屜里悄悄摸出一把手電筒,躲在被子里借著手電筒的光偷偷地看書(shū)。四周一片漆黑,安靜極了,唯有手電筒穿來(lái)的光線,照應(yīng)著書(shū)中精彩的情節(jié)。我心里慌慌的,卻又有些激動(dòng),生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又覺(jué)得書(shū)中故事寫(xiě)得太精彩了。

  突然隱隱約約地聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了噠噠的腳步聲,以為是媽媽來(lái)了,于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏到屁股下,關(guān)掉手電筒,然后閉上眼睛裝睡。緊接著,只聽(tīng)“嘩”的一聲,嚇了我一跳,原來(lái)是爸爸沖馬桶的聲音啊,真是虛驚一場(chǎng)。我爬起來(lái)繼續(xù)看書(shū),故事中的人物、情節(jié)像磁石一樣吸引著我,讓我看入迷了,不知不覺(jué)中我感到疲憊了,便趴著睡著了。

  第二天早晨,于是媽媽看到我那奇怪的.姿勢(shì)——屁股翹得高高的,臉趴在書(shū)上留著口水,手電筒卻早已沒(méi)電了。第二天一早我就無(wú)精打采,在父母親的再三催促下,我不情愿地起了床,頂著一對(duì)熊貓眼,迷迷糊糊地趕到學(xué)校, 不一會(huì)兒竟然在課堂上打起了呼嚕,遭到了語(yǔ)數(shù)英三科老師的“口水轟炸”。

  隨著時(shí)間的流逝,那夜的“竊讀”經(jīng)歷雖然離我漸行漸遠(yuǎn),但是我至今想來(lái),卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現(xiàn),那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛(ài)閱讀, 沒(méi)有任何理由能夠阻擋我在書(shū)的王國(guó)遨游的步履, 讓我們一起享受讀書(shū)的快樂(lè)吧。

五年級(jí)的作文 篇3

  生活中,我有過(guò)許許多多的老師,但有那么一位最是“特殊”,因?yàn)樗且晃徊粫?huì)說(shuō)話(huà)的老師。

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小的`人,我害怕一個(gè)人在家,晚上也不敢一個(gè)人睡覺(jué),但是有一天,一切都改變了。那天是周末,爸爸媽媽外出了,膽小的我約了幾個(gè)小朋友來(lái)家里玩,我們想了很長(zhǎng)時(shí)間,最后達(dá)成一致意見(jiàn)——踢足球。我們?cè)谠鹤永镎境蓶|西南北四個(gè)位置,踢球、接球、射門(mén),玩得可開(kāi)心了,陣陣歡笑聲不斷從我家院子里傳出,可是天有不測(cè)風(fēng)云,游戲中小明用力過(guò)猛,一腳踢在葡萄樹(shù)上,天呀,那是爸爸剛剛栽下的葡萄苗,看著折斷了莖的葡萄樹(shù),我們驚慌失措,不過(guò),我是主人,我還是安慰小明沒(méi)關(guān)系,讓他們不用擔(dān)心。

  把他們送回家后,看著院子里折斷了莖的葡萄樹(shù),我想它肯定已經(jīng)死了,為了讓爸爸重栽方便,干脆把它挖出來(lái)好了,說(shuō)干就干,我找來(lái)鋤頭,三兩下就把葡萄樹(shù)連根挖了出來(lái)。

  爸爸媽媽回到家后,他們看到被我挖出來(lái)的葡萄樹(shù)很是吃驚,爸爸問(wèn)我為什么這么做,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,爸爸想了想,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,生命是有韌性的,葡萄莖雖然折斷了,但它的根還活著”。說(shuō)完,爸爸又把葡萄樹(shù)重新栽了回去,過(guò)了兩個(gè)月,葡萄樹(shù)真的重新抽出了新芽,又過(guò)了一年,葡萄長(zhǎng)得很茂盛了,爸爸給它搭了一個(gè)架子,它爬了上去,還開(kāi)了花,結(jié)了果。

  自這之后,每當(dāng)我在生活中遇到困難,遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起那棵折斷了莖的葡萄樹(shù),一想到它,我的心中就充滿(mǎn)了勇氣和力量。

五年級(jí)的作文 篇4

  今天是星期四,媽媽告訴我要回老家過(guò)年,我高興得一蹦三尺高。

  來(lái)到村口,我發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著大紅的春聯(lián),門(mén)口都掛在喜慶的紅燈籠。小路兩邊停滿(mǎn)了各種各樣的汽車(chē),有常州、上海、安徽等好些城市牌照的汽車(chē),大家從四面八方趕回老家過(guò)年。村里老老少少都穿著新衣裳,臉上都洋溢著喜慶的歡笑。老爺爺老奶奶笑起來(lái),臉上的皺紋就像一朵盛開(kāi)的花兒一樣。

  剛進(jìn)爺爺家,我就聽(tīng)到了兩聲奶聲奶氣的“咩咩”叫,我四處張望,發(fā)現(xiàn)爺爺家又多了兩名新成員,小羊們聚在母羊身邊,相互依偎著,好溫馨的畫(huà)面啊。我想,小羊們也知道要過(guò)年了,要陪媽媽一起歡度春節(jié)呢。

  到了吃午飯的時(shí)間了,每家每戶(hù)的.屋頂上,都冒著陣陣炊煙,人們開(kāi)始忙午飯了,走在村里的小路上,我聞到了陣陣飯、菜香,有濃濃的香米味、有讓人嘴饞的紅燒肉的味道,更多的是過(guò)年的味道。聞到這些味道,我感到溫暖無(wú)比,也覺(jué)得熱鬧非凡。

  吃完午飯,我召集了很多小伙伴兒,開(kāi)始玩兒“貓捉老鼠”的游戲,我選了一個(gè)小伙伴當(dāng)“貓”,讓他倒數(shù)20個(gè)數(shù),我們一幫子“小老鼠”們,一路飛逃,還真像一群小老鼠呢。我們躲進(jìn)了雞舍,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雖然里面很不干凈,稻草直往頭上、身上掉,但是我們不在乎,一個(gè)個(gè)屏住呼吸,想笑的朋友,硬是用手捂住自己的嘴巴,生怕被“貓”發(fā)現(xiàn)。“貓”翻天覆地找我們,都沒(méi)有結(jié)果。最終,他認(rèn)輸,我們才從“防空洞”里爬出來(lái)。大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲。

  這年,真過(guò)得很開(kāi)心。明年,我還會(huì)回老家看家鄉(xiāng)的變化,聞年的味道。對(duì)了,在這里祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

五年級(jí)的作文 篇5

  每次吃到西瓜,我就會(huì)回憶那件事,一想起那件事,我就會(huì)慚愧地低下頭......

  那是一個(gè)炎熱的夏天,姑姑給我買(mǎi)來(lái)了西瓜,我高興極了,我拿來(lái)水果刀分成幾瓣,一會(huì)兒就吃光了。吃完后,突然一個(gè)念頭在我眼前一閃:我何不將西瓜皮拿來(lái)惡作劇一回,來(lái)開(kāi)心開(kāi)心?

  說(shuō)干就干,我把幾塊西瓜皮放在人們經(jīng)常走的地方,自己則躲在墻角看“好戲”。

  第一個(gè)“演員”來(lái)了!是一位小男孩,手里拿著一把水槍?zhuān)駳獾呐軄?lái)跑去,他正朝我設(shè)的“陷阱”逼近,五步.三步.一步......

  “哎喲!我的屁股!疼死了!嗚,媽媽......”只見(jiàn)小男孩坐在地下,“嗚嗚”地哭了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)沒(méi)人理他,就自己從地上爬起來(lái)邊哭邊跑地回家了。估計(jì)是回家告狀去了吧,想到這里,我罵了聲“沒(méi)用!”,便仰天大笑。

  噓,瞧,第二位來(lái)了!我馬上停住笑,仔細(xì)一看,哦,是一位阿姨,急匆匆的,是去趕班吧?這位阿姨真好笑,順著西瓜皮還溜了一小段,才做到了地下。她坐在地下直喊倒霉,然后起身拍拍塵土,急匆匆的走了。這回,我更是笑的喘不過(guò)氣來(lái)。

  第三......。〔缓!是媽媽?zhuān)∥遗ゎ^要跑,卻又停住了:好像......好像媽媽手里提著雞蛋!我剛想喊:媽媽?zhuān)⌒奈鞴掀ぃs聽(tīng)到了媽媽的'咒罵聲:誰(shuí)這么缺德!我已嚇得渾身發(fā)抖了,媽媽坐在地上,蛋黃流了一地!

  事后,媽媽知道了,狠狠地把我罵了一頓,使我醒悟了:不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!

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