一本書五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊槐緯迥昙�(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本書五年級(jí)作文1
書是一座姹紫嫣紅的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞；書是一首抑揚(yáng)頓挫的鋼琴曲，任你傾聽欣賞；書是一杯濃香四溢的香茗，任你把玩欣賞……
今天，我向大家推薦一本好書，它是世界文學(xué)界一座最壯麗的”紀(jì)念碑——《一千零一夜》。它又叫《天方夜譚》，是由264個(gè)小故事組成，它里面有許多的故事如：《阿里巴巴和四十大盜的故事》，《三個(gè)蘋果的故事》和《阿拉丁和神燈的故事》令人百看不厭，回味無窮。
其中，最的是《漁夫的故事》，主要內(nèi)容是：一個(gè)漁夫撈魚時(shí)撈到了一個(gè)黃丹瓶，他把丹瓶打開，里面出來了一個(gè)無惡不作的'惡魔，漁夫救了惡魔，而惡魔卻忘恩負(fù)義要?dú)⑺罎O夫，漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了惡魔，讓它永遠(yuǎn)不能再出來害人。這個(gè)小故事一波三折，令人心驚膽戰(zhàn)，它告訴我們：擁有智慧的人才是強(qiáng)者，邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義！
“不看不知道，一看嚇一跳”《一千零一夜》是一本值得每一個(gè)少年兒童去欣賞，去把玩，去品味的文學(xué)名著。走過路過千萬不要錯(cuò)過，這千載難逢的好機(jī)會(huì)，心動(dòng)不如行動(dòng)趕快去看看吧！
一本書五年級(jí)作文2
我看過許多書，有：《夏洛的網(wǎng)》《愛的教育》《假如給我三天光明》和《綠野仙蹤》....這些書我都很喜歡看，但是我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》了。
在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的小動(dòng)物。其中小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛夏洛，并和他成為了好朋友。但是，小豬威爾伯的命運(yùn)竟是做熏豬肉腿。夏洛用自己的絲拯救了威爾伯的命運(yùn)，自己的生命卻走到了盡頭。
威爾伯和夏洛朋友的精神使我感動(dòng)。尤其是夏洛給威爾伯的命運(yùn)改變時(shí)寫的字，“好豬”我印象最為深刻。
我有時(shí)候都比不上夏洛。就比如:那一次，上體育課時(shí)，小紅因?yàn)闆]帶跳繩二和我一起跑步，當(dāng)他跑到第四圈時(shí)，她看到有些人跳完了，就去把跳繩借過來，跳了一百個(gè)，（因?yàn)橐灏賯�(gè)，一百個(gè)跳繩是一圈）。而我卻跑了五圈。到了下課，她說：“咱們一起上樓吧�！蔽艺f：“不要�！蔽逸p蔑的'瞟了一眼，“除非你給我道歉，我才原諒你�！薄霸趺戳�？我惹你了？”“你惹我了！我給你說，你要是不給我道歉，咱倆勢(shì)不兩立！哼！”我往后瞅了瞅，看見她在那里喃喃說道：“我怎么了....”到了樓上，她好像知道了原因，就向我道歉了。
然而，我也很慚愧。那次，上語文課時(shí)，小明想我問了一道題。但是，我說：“我還得做作業(yè)呢，你去問別人吧。”我竟然說了這樣的話，我有點(diǎn)不敢相信。這不僅讓虛心好學(xué)的同學(xué)失望，我也感受到了自己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我知道了，人與人之間的友好情感，是用金山、銀山也買不來的。所以，讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧。
一本書五年級(jí)作文3
世界上的書有許多，我讀過的書也不少。每看完一本書，書中的情景和畫面總會(huì)清晰的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩�！稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而，我最愛看的，還是那耐人尋味的——《三國(guó)演義》。
我喜歡歷史，也喜歡了解歷史，更喜歡去探索歷史。剛讀《三國(guó)演義》時(shí)，便發(fā)現(xiàn)這本書的與眾不同，書中從不提及人物的心理，而是通過對(duì)人物的語言、行為，細(xì)節(jié)之處的描述，讓讀者自己去慢慢體會(huì)人物的心理，給人留有一定思考的空間。所以，才有了每個(gè)人讀《三國(guó)演義》后的讀后感各不相同，因?yàn)橹挥屑?xì)細(xì)品味，慢慢琢磨，才能抓住作者的.思想脈絡(luò)，深沉而又含蓄，這不正是這本書中的迷人之處嗎？
每次讀《三國(guó)演義》都感覺是一種享受，一種樂趣。當(dāng)我看到草船借箭時(shí)，不由得佩服諸葛亮的機(jī)智；當(dāng)我看到關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操時(shí)，不禁為他點(diǎn)贊；當(dāng)我看到趙子龍?jiān)陂L(zhǎng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠(chéng)與英勇拍手叫絕。同時(shí)，《三國(guó)演義》也不僅僅是一本書，而是對(duì)一段歷史的縮影，更是你值得依賴的歷史導(dǎo)師，作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云，栩栩如生的落于紙上，讓你讀后受益匪淺。
《三國(guó)演義》——是我最喜歡看的一本書，它對(duì)于我來說不止是一本書，更是一位知心的好朋友，希望大家也要會(huì)讀書、愛讀書，早日找到自己的“知心朋友”。
一本書五年級(jí)作文4
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，就像和品德高尚的人談話，對(duì)我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本書——《夏洛的網(wǎng)》，作者是英國(guó)E·B·懷特。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了友情的故事，在朱克曼家的倉庫里，住著一群小動(dòng)物們，其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛之間發(fā)生了觸動(dòng)人心的故事。
小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，可是好景不長(zhǎng)，小豬威爾伯知道自己要在圣誕節(jié)上被做成火腿，心里格外難過。威爾伯正在發(fā)愁的時(shí)候，夏洛說：“我可以救你！”夏洛用自己的網(wǎng)織出令人類驚奇的文字，使人們驚恐萬分。這些贊美威爾伯的文字，讓小豬贏得了榮譽(yù)，也享受了生活，小豬的愿望實(shí)現(xiàn)了，他終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪。但小蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。精彩的事情發(fā)生了，有新的蜘蛛來到了這個(gè)世界上，小豬威爾伯用心地照顧著夏洛的514個(gè)子女。
當(dāng)我讀到夏洛在生命的最后一刻，拼盡全力救威伯時(shí)，我的淚水禁不住流了下來。多么感人的'情節(jié)呀！威爾伯也沒有忘記對(duì)朋友的承諾，精心地照顧著小蜘蛛們。這本書讓我感受到世界上最誠(chéng)摯的友誼，它們的友誼真讓我羨慕��！
這就是我推薦的一本書，你聽到了這本書的內(nèi)容，是不是也想去細(xì)細(xì)地口味一番呢？
一本書五年級(jí)作文5
每一個(gè)人，都有一位遇到困難時(shí)可以對(duì)他訴苦的知心朋友，同樣，我也有一位知心朋友，而這個(gè)朋友和別人不太一樣，它，就是書！
也許你們會(huì)覺得我很奇怪，書怎么會(huì)成為人的朋友，可是書的確是我的朋友。
我每周都會(huì)到新華圖書城看書，而且每次都會(huì)不由地買上一兩本書。把書買回家后，我總要好好打扮它一翻。先把書的封面和第1頁寫上名字，這叫雙重保險(xiǎn)。（因?yàn)槿绻饷媸腔模瑢懮系拿趾苋菀妆徊恋簦@樣就很難找到自己的書了）。
然后，給書配上一張書簽，因?yàn)槲覀冊(cè)诳磿鴷r(shí)，如果沒有書簽，就會(huì)把書折起來，這樣不僅影響了書的整潔、美觀，而且下次看書時(shí)也很難找到被折的地方。
最后，還要在閱讀時(shí)給書寫上筆記，寫上自己的感受，因?yàn)橐槐緯暮脡�，不在于書�?內(nèi)容有趣無趣，而在于書對(duì)你的感悟、啟發(fā)有多深。
書，教給了我如何做一個(gè)有道德的人，使我學(xué)會(huì)怎么做人；書，教給我如何交朋友，使我不再孤單、無助；書，教給了我智慧，使我感慨萬千；書，教給我如何看書，使我更加快樂高興！
我愛書，書是我最好的朋友。我要告訴所有的人一定要好好地愛護(hù)書、打扮書，書中有太多太多的知識(shí)，可以帶給我們無窮的智慧和力量。
一本書五年級(jí)作文6
書是人進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是知識(shí)的海洋，書是人們生活中必不可少的東西。我看過很多很多的書有《笑貓日記》，《三國(guó)演義》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等，可我最愛的一本書是《老人與�！�。今天，就讓我給你推薦一下吧！
《老人與�！愤@本書主要寫的是一個(gè)很老很老的老人獨(dú)自一個(gè)人去出海打魚。他在海上開了八十四天的船也沒有釣到一條魚，之后，又過了幾天，一只特別大的馬林魚咬到了他的魚鉤，可是這只魚力量太大了，它把老人的船拉著跑了兩天兩夜也沒有停下，老人不得不跟這條馬林魚開始搏斗。三天三夜的搏斗老人才用魚叉插到了馬林魚的心臟上�？删驮谶@個(gè)時(shí)候一只大鯊魚來了，它是跟著那只大魚的血來的`，它一口就咬到了老人的大魚身上，老人又不得不跟這條鯊魚開始搏斗了，老人打跑了鯊魚，可大魚也被吃的只剩魚頭魚尾了，就算是這樣老人回家后人們還是很敬佩他。
這本書它語言優(yōu)美生動(dòng)，讓人有一種身臨其境感受。老人在和大馬林魚搏斗的時(shí)候，他手拿鋼叉瞄準(zhǔn)大馬林魚時(shí)讓我感覺身在其中，讓人有心驚動(dòng)魄的感受。他用行動(dòng)告訴我們，人可以被毀滅，但不可以被打敗！在馬林魚浮出水面后，老人用所有的力量把魚叉射了過去，射中了馬林魚的心臟上，我也為老人捏了一大把冷汗。我很敬佩他，因?yàn)樗谖ｋU(xiǎn)面前不退縮，而是勇敢的面對(duì)它。
聽我說了這么多，你有沒被打動(dòng)呢？快回家買一本讀一讀吧！
一本書五年級(jí)作文7
“精靈”這個(gè)詞，在我很小的時(shí)候就知道了，從媽媽給我講的故事里，從美麗的畫冊(cè)里。今年暑假我在書店里第一眼看到《精靈時(shí)刻》這本書時(shí)，便毫不猶豫地買下了它。
一回到家，我便迫不及待地翻開書。隨著我的瀏覽，一只只可愛、善良的精靈躍然紙上：心地善良的夢(mèng)枕熊和夢(mèng)見熊；為拯救星際、抵御南斗熊的肆虐勇敢地協(xié)助星座們的阿雪；秋風(fēng)中那個(gè)給阿薰帶來無比奇妙感覺的.亦真亦幻的少年……
所有的童話故事在最后的“精靈時(shí)刻”里，作家秦瑩亮通過“我”的親自經(jīng)歷，告訴了我們：在所有被溫柔以待的時(shí)刻里、在自由親近大自然的時(shí)刻里、在祥和寧靜的時(shí)刻里，我們都會(huì)碰到可愛的精靈。精靈就是溫柔善良、勇敢正義的化身。是啊，那次我期末考試沒考好，平時(shí)總對(duì)我“河?xùn)|獅吼”的媽媽卻一反常態(tài)，把我摟進(jìn)懷里柔聲安慰，瞬間化解了我難過的心情，那一刻我恍惚看到了精靈的光環(huán)罩在媽媽的頭上——多美��！開學(xué)初，班長(zhǎng)程梅瑩為了改變同學(xué)們不良的行為習(xí)慣，給老師出了很多金點(diǎn)子，還從家里帶來了好些課外書，充實(shí)了班級(jí)圖書角，帶動(dòng)大家展開閱讀活動(dòng)。老師總是親切地稱她“小精靈”：“我們班的‘小精靈’今天又給大家?guī)硎裁大@喜呢？”對(duì)了，在《彩色的翅膀》這篇課文里，為海島上的瓜花傳播花粉的蝴蝶不也被稱之為“精靈”么？
合上書本，我的思緒似乎還在與精靈共舞。我明白了：我不應(yīng)該僅僅期待“精靈”來到我的身邊，我更應(yīng)該把自己變成“精靈”，為身邊的人們送上溫暖和愛！
一本書五年級(jí)作文8
古人云，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。的確如此，書就是打開人類智慧的金鑰匙。
葉圣陶爺爺曾經(jīng)就寫過《稻草人》這一本好書。
《稻草人》這本書在童話文學(xué)中的地位，魯迅先生所說：“是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路�！薄兜静萑恕匪锩孢x編了大作家葉圣陶所寫的33篇童話。其中讓我印象最深-《稻草人》。這個(gè)故事稻草人的主人是個(gè)老太太，她的'丈夫和兒子都得病而死，每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成都不好，今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子全吃了…稻草人看到了許許多多的苦難，想幫助別人，自己卻不能動(dòng)。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，我覺得我們應(yīng)該也像稻草人一樣勤勞善良，稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖人，但他連動(dòng)都做不到，他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力，瞧！稻草人的精神多么崇高啊！
《稻草人》不但提高了習(xí)作水平，還明白了做人的道理，你們不想去買來閱讀。
一本書五年級(jí)作文9
我想給大家推薦一本我非常喜歡的書——《格林童話全集》，這本書是由德國(guó)的格林兄弟編寫的。
《格林童話全集》是一本充滿智慧和想象力的書，它包含了200多個(gè)故事，比如我們耳熟能詳?shù)摹栋籽┕鳌�、《小紅帽》、《睡美人》等等。每個(gè)故事都有各自獨(dú)特的`情節(jié)和寓意，讓人讀完后感到回味無窮。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，更是一份豐富的精神食糧。每當(dāng)我遇到困難或者挫折時(shí)，我就會(huì)翻開這本書，從中尋找勇氣和力量。比如，《灰姑娘》的故事告訴我，即使身處困境，也不能放棄希望；《青蛙王子》的故事則教會(huì)我要信守承諾，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
此外，這本書的文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，十分吸引人。無論你是小孩還是大人，都可以從這本書中找到樂趣。
總的來說，《格林童話全集》是一本非常值得一讀的好書，我希望大家都去讀一讀，我相信你一定會(huì)愛上它的。
一本書五年級(jí)作文10
我從小就喜歡書，因?yàn)闀o了我們快樂，給了我們知識(shí)，給了我們啟迪……莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“營(yíng)養(yǎng)品”在這里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。
馬小跳是個(gè)淘氣而又天真的孩子，有他的地方，每件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì)變得與眾不同。書中有貪玩的老爸、“寶貝兒”媽媽、中隊(duì)路曼曼、漂亮的夏林果等。書中最有趣的'故事是《同桌冤家》，講的是馬小跳和同桌陸曼曼之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。馬小跳和陸曼曼都是三年級(jí)的學(xué)生，馬小跳是全校出了名的淘氣包，而陸曼曼從一年級(jí)就開始當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，一直是老師最得力的小幫手，老師不能天天盯著馬小跳，就找了小幫手陸曼曼，老師拿了一個(gè)小本子讓她把馬小跳不良的表現(xiàn)記下來，這真讓馬小跳頭疼，所以馬小跳決定給陸曼曼一個(gè)下馬威。一天上數(shù)學(xué)課，陸曼曼站起來回答問題，馬小跳把她的椅子悄悄地蹬到一邊去了，陸曼曼回答完問題，就“咚”得一聲坐到地上去了，教室里笑得人仰馬翻，我看得捧腹大笑……
我的感受；請(qǐng)你們給我 們一個(gè)快樂的童年。不忘記自己是咱要長(zhǎng)大的。好么？
我覺得一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于與書相伴，并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功！讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！同學(xué)們！
一本書五年級(jí)作文11
從小我就喜歡看書，從繪本故事到兒童文學(xué)。我喜歡看各種各樣，知識(shí)豐富的書籍。要問我喜歡哪本書，那可真不少。今天我想說說我喜歡的這本書——《管好自己就能飛》。
這本書的作者吳牧天哥哥通過自己身上發(fā)生的真實(shí)的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來的種種好處，書中介紹了很多實(shí)用的自我管理方法：比如管理時(shí)間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書是因?yàn)椋何遗宸绺缤ㄟ^自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書。我決定像作者吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，嘗試書中寫到的新的'管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計(jì)劃的實(shí)施。把他們支出家門后，我開始正式執(zhí)行我的自我管理計(jì)劃。我先把今天的作業(yè)排好順序，然后按照作業(yè)的難度安排時(shí)間。安排好后，我按照順序，先寫英語作業(yè)，再寫數(shù)學(xué)作業(yè)，最后的時(shí)間完成了語文作業(yè)。我看了看表，居然比之前的時(shí)間節(jié)省了半個(gè)小時(shí)。于是我拿起自己喜歡的圖書，津津有味地讀了起來。不一會(huì)，媽媽回來了，她檢查了我的作業(yè)。連聲說我完成作業(yè)效率高。一聽說我還利用空閑時(shí)間讀了書，更是對(duì)我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書讓我學(xué)會(huì)了自我管理，也讓我體驗(yàn)到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學(xué)習(xí)方式從被逼著學(xué)到我自己主動(dòng)要求學(xué)。我的學(xué)習(xí)效率比以前有很大提高，都是這本書的功勞��！
一本書五年級(jí)作文12
今天我要推薦的書目是上世紀(jì)著名作家魯迅的代表作——《朝花夕拾》，這本書由范紅輝編，天津人民美術(shù)出版社出版。它由兩個(gè)文集組成，分別是《朝花夕拾》和《吶喊》，其中的《朝花夕拾》比較完整的記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫面。
這本書給我的總體感受是語言深沉雋永、人物個(gè)性鮮明、思想給人啟迪。
在每篇文章中，魯迅先生都將人物刻畫的極其生動(dòng)、栩栩如生，不僅有《故鄉(xiāng)》中刻薄的楊二嫂，《狂人日記》中思維混亂的昆仲，還有眾人皆知的孔乙己：“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。
他青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，沒有洗。他這人說話總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。”上面作者的這段話，就讓一個(gè)生動(dòng)的固執(zhí)、迂腐的舊時(shí)代讀書人孔乙己畫面般展現(xiàn)在我們眼前。
在人物背后，更是作者為我們揭示的一個(gè)個(gè)深刻道理。在《狂人日記》中作者就強(qiáng)烈的抨擊了“吃人”的禮教；在《故鄉(xiāng)》中又以對(duì)比的手法寫出了人與人之間的那層階級(jí)的`隔膜；在《白光》中更是說明了封建科舉制度對(duì)人的毒害之深……這樣的篇章數(shù)不勝數(shù)。透過字里行間，我們能夠清晰地看到那個(gè)時(shí)代的迂腐、麻木，更加能感受到社會(huì)主義對(duì)各層階級(jí)的友好。怪不得李大釗先生說，它是中國(guó)最好的一部小說。
這本書不僅像攝像機(jī)一樣，把作者經(jīng)歷過的事和當(dāng)時(shí)底層階級(jí)群眾的生活，展現(xiàn)在我們面前，書中的許多內(nèi)容還在各年級(jí)段的語文書中出現(xiàn)過，所以讀這本書無論是在課外還是在課內(nèi)對(duì)我們都有好處。同學(xué)們，讓我們一起來讀這本書吧。
一本書五年級(jí)作文13
可愛的小貓?jiān)谀睦�？在《笑貓日記》這套書中，我推薦大家看《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》這本書，是由明天出版社出版的，作者是中國(guó)著名作家楊紅櫻老師。這本書主要講笑貓的妻子生了寶寶，先后發(fā)生的故事。這本書到底有什么魅力呢？快跟我一起看看吧！
在《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》里，作者塑造了許多栩栩如生的角色，如胖頭胖臉的胖頭，溫柔善良的二丫，高潔的虎皮貓，會(huì)各種笑的笑貓，自作聰明的三寶等。其中我最喜歡笑貓，它熱心幫助別人，還很有智慧，尤其特別愛護(hù)自己的孩子，疼愛自己的'妻子。冬日的一天夜里的，小可憐因?yàn)橥蝗粊淼暮骰技膊∷劳觯寒?dāng)時(shí)天氣寒冷，笑貓一家臥在了一起睡，虎皮貓沒有進(jìn)產(chǎn)房睡，它們都被凍醒后，發(fā)現(xiàn)小可憐已經(jīng)得了寒流，虎皮貓把小可憐緊緊地抱在懷里，為它取暖，笑貓把所有的年貨放在洞口前，三只小貓也用身子擋住洞口，盡量讓洞里溫暖一些。笑貓非常心疼它們，笑貓正要出去找醫(yī)生，卻被小可憐叫住了，它有氣無力的把一家人的名字全叫了一遍，然后慢慢的合上了眼，它是多么留戀這個(gè)世界呀，多么舍不得離開自己的親人��！看到這里，我不禁淚流滿面。把小可憐埋了以后，在笑貓的安慰下，虎皮貓才慢慢走出了悲哀。它可真疼愛自己的妻子啊，我不由得心生敬佩！
怎么樣？這樣的笑貓，你是不是想知道它全部的故事呢？那就翻開書，自己來讀吧
一本書五年級(jí)作文14
所有對(duì)生物學(xué)有過了解的人對(duì)這個(gè)名字都絕不會(huì)陌生達(dá)爾文。達(dá)爾文是19世紀(jì)的生物學(xué)家，他在《物種起源》中提出了進(jìn)化論，從而在生物學(xué)上開啟了一個(gè)新紀(jì)元。而我推薦的這本書《在小獵犬號(hào)上追隨達(dá)爾文》明確的闡述了達(dá)爾文的身世，當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，達(dá)爾文的超越與不足之處。
這本書是哈佛大學(xué)的歷史學(xué)教授楊照寫的。書的前一部分寫了達(dá)爾文的身世。他的爺爺也是的生物學(xué)家，文學(xué)家，與當(dāng)時(shí)很多的政治家、科學(xué)家頗有往來；而他母親則是來自至今依然的陶瓷世家。而達(dá)爾文則深受他爺爺?shù)挠绊�，以他爺爺�(shù)纳飳W(xué)觀點(diǎn)為基礎(chǔ)提出了進(jìn)化論。
這本書中還為提出了用進(jìn)廢退說的拉馬克平反。今天，我們常用進(jìn)化論來批駁拉馬克的用進(jìn)廢退說。不過，人們殊不知達(dá)爾文的進(jìn)化論從拉馬克那兒承襲了很多看法。
本書中還寫了達(dá)爾文當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景，達(dá)爾文其實(shí)在乘小獵犬號(hào)之后就開始寫了《物種起源》，可迫于當(dāng)時(shí)教會(huì)的打壓一直沒有發(fā)表，直至1895年，直到另一個(gè)人華萊士也提出了進(jìn)化學(xué)說，達(dá)爾文眼看這功勞要成別人的了，于是立馬出版了《物種起源》。這在當(dāng)時(shí)是個(gè)轟動(dòng)，書的一至三章立馬售完，當(dāng)時(shí)很多人看完后都感嘆說這么簡(jiǎn)單的'東西為什么我早沒想到。可他們卻不知道這本書的創(chuàng)作更是精妙之處。
這本書還涉及到了達(dá)爾文的創(chuàng)作《物種起源》的超越與不足之處，達(dá)爾文把眾所周知的生物的結(jié)構(gòu)區(qū)別與鮮為人知的生物變化合在了一起，更加通俗的闡明了自己的觀點(diǎn)。達(dá)爾文在前幾章對(duì)生物的變化與進(jìn)化實(shí)行舉例，然后針對(duì)當(dāng)時(shí)生物學(xué)上難以解答的問題用進(jìn)化論予以論證。而他巧妙的先論證簡(jiǎn)單的，再論證難點(diǎn)，最后把他難以解答的問題隱去。有人說，《物種起源》這整本書就是一個(gè)長(zhǎng)論證。但達(dá)爾文也有一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，但即使是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，就現(xiàn)在看來，這些論證的過程也十分讓人信服。
這本書《在小獵犬號(hào)上追隨達(dá)爾文》能夠讓你更多的了解達(dá)爾文以及他創(chuàng)作的《物種起源》。使你感覺達(dá)爾文尚未離開。
一本書五年級(jí)作文15
我讀過很多書。比如《三國(guó)演義》，《柳林風(fēng)聲》，《海底兩萬里》等，其中，我最喜歡的一本書是《尼爾斯企鵝旅行記》
這本書是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫的，講的是一個(gè)淘氣，頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個(gè)拇指大小的小人，然后意外的遇到了一群南飛的大雁，他騎著鵝跟隨著這群大雁游歷了許多名山大川，飽覽了各地的旖旎風(fēng)光，經(jīng)歷了各種奇遇和歷險(xiǎn)。認(rèn)識(shí)到了人類的偉大，生活的美好，知識(shí)的榮耀，親情的溫暖，友誼的可貴。經(jīng)過這次旅行，尼爾斯變成了一個(gè)善良，勇敢，樂于助人的好孩子。他憑著自己的勇敢和善良沖破了魔法的蠱惑，重新變回了人，和父母團(tuán)聚在一起。
我喜歡這里的主人公尼爾斯，因?yàn)樗诟S大雁飛行的過程中，憑著他的`智慧，機(jī)智和勇敢，幫助了很多動(dòng)物，有一次，一只綠頭鴨雅洛被獵人活捉了，獵人把他當(dāng)誘餌栓在船上，來引誘其他的鳥兒，還讓他的獵狗看守著。尼爾斯不怕，他坐在一只鳥巢里，悄悄劃到了船邊，趁獵狗不注意，把拴住雅洛的繩子解開，獵狗還沒回過神來，雅洛拍動(dòng)翅膀飛上了藍(lán)天，尼爾斯幫助他獲得了自由。后來他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親，讓他們父女得以團(tuán)圓。
我還喜歡這群大雁的領(lǐng)頭雁阿卡隊(duì)長(zhǎng)，她是一只來自雪山的大雁，她領(lǐng)著她的雁群和雄鵝闖過了重重難關(guān)，她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)，在旅行過程中，她教會(huì)了雄鵝和尼爾斯野外生存的經(jīng)驗(yàn)，還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助，互相信任，遇到困難要堅(jiān)持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習(xí)慣，成為了一個(gè)好少年。
這本書里還描繪了瑞典的美麗風(fēng)光，斯卡湖，斯康耐山莊，維姆布湖，拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫，使我在讀書的同時(shí)，也隨著尼爾斯他們周游了一次瑞典，讓我就像身臨其境一樣。
我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，希望大家有時(shí)間也讀一讀，非常好看。
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