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五年級的作文

時間:2024-05-31 15:33:14 五年級

五年級的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  萬物都有自己的生日,一棵小樹的生日,就是它種子萌發(fā)的那一天;一只小雞的生日,就是它破殼而出的那一天;我們的生日,就是呱呱墜地的那一天;一個國家的生日,就是她宣告誕生的那一天……有的生日,在平淡中度過;有的生日,在感動中度過;有的生日,在震撼中度過,而我的生日,是從希望到失望的。

  幼兒園時,我總以為過生日是很美好的一件事,有大大的蛋糕,有漂亮的禮物。每次過生日,奶奶都會煮雞蛋給我吃,而我會把剝好的雞蛋搗弄的那里都是,奶奶也沒辦法,只能任由我糟蹋了那雞蛋,誰叫我是小壽星呢!爸爸下班回來,我迫不及待的沖向他索要生日禮物,我依稀記得,每次的生日禮物都像是精心策劃好的一樣,不是我相中已久的公主裙,就是漂亮的鞋子......看著生日禮物,我的兩眼都要發(fā)光了,完全把生日蛋糕撇在了一旁。

  小學(xué)時,我不再想要什么生日禮物只想要吃到美味的蛋糕就心滿意總了,每次,我都會品嘗到不同味道,不同感覺的.兩個蛋糕,一個是爸爸的,一個是媽媽的,爸爸的蛋糕大而可口,媽媽的蛋糕小而溫馨。

  初中時,生日可以說是可望而不可及的東西,每次過生日,只有冰冷的蛋糕陪著我,沒有爸爸媽媽的陪伴,看著可口的蛋糕,到了嘴里卻是苦澀的,我的眼淚不由得掉了下來。

  幼兒園時的生日,是一份甜蜜,是一份溫暖,讓我留戀;小學(xué)時的生日,是一個美味可口的蛋糕,是一份無以言語的愛,讓我回味許久;初中時的生日,是一種希望,是一份期待,可結(jié)果卻讓我失望至極。

  每次看見別的孩子過生日,父母都陪在身邊,心里就會莫名的心傷。

  我不在去想那些我已期待已久的事情,因為現(xiàn)實是殘酷的,摧毀了我的希望。

五年級的作文 篇2

  在1988年那75位諾貝爾獎的獲得者來到法國巴黎聚會,學(xué)者:“請問你在哪所大學(xué),哪所實驗室學(xué)到了你認為一生中最寶貴的東西?”學(xué)者的回答讓人出乎意料:“幼兒園,在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手,有東西共同分享,睡覺不能打擾別人,玩完的'東西要放回原處,有錯誤要改正,學(xué)習(xí)上多思考,多動腦,多觀察大自然,從根本上說我們學(xué)到的就這些。”

  習(xí)慣其實是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會的病源,是對生命的浪費,要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣。

  怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣?聽長輩和書籍的指導(dǎo)訓(xùn)練,自己要有耐心和毅力,要“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!币馈氨鶅鋈叻且蝗罩鼻屑伞叭齑螋~兩天曬網(wǎng)”。只有這樣才能有良好的品質(zhì),因為習(xí)慣成自然,需要耐性和時間。

  就行為習(xí)慣而言,要做到:非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿說、非禮勿動。有一個公司招聘員工,應(yīng)聘者一路過五關(guān)斬六將,最后還剩下十幾人,老板說:“我去接一個電話!比缓笏搅艘粋監(jiān)控廳看他們,他們沒有一個坐在那里老老實實的,不是說話就是站起來到處走動,老板回到了那里說:“你們行為習(xí)慣太差了,都回去吧!”一個不良的習(xí)慣讓機遇與自己擦肩而過。

  就衛(wèi)生習(xí)慣而言,要做到:飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等,衛(wèi)生習(xí)慣是人體健康的法寶,甲型H1N1正在全球漫延,我們應(yīng)該加強防范,不要亂吃東西比如燒烤,油炸食品……

  就學(xué)習(xí)而言,要做到:課前要預(yù)習(xí)功課、課堂是要認真聽講、課后要總結(jié)復(fù)習(xí)……

  著名哲學(xué)家威廉·詹姆士曾說過“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運,讓好習(xí)慣伴隨我們每一天吧!

五年級的作文 篇3

  在春光明媚的四月,清明節(jié)又來到了人間。沒有風(fēng),也沒有雨,今年的清明節(jié)晴空萬里,艷陽高照。在這樣的天氣里,去掃墓、踏青,該多好啊!!

  這天清晨,在我的家鄉(xiāng)興化,家家戶戶門前都插上了楊柳的枝條,據(jù)說是為了辟邪。吃過早飯,我和爸爸媽媽一起去墓地掃墓。穿行在鄉(xiāng)間的小路上,我看到了青青的麥苗,金黃的油菜花,五顏六色的野花,感到家鄉(xiāng)的田野真美。一會兒,我們來到村子?xùn)|北部的公共墓地,只見那里到處是掃墓的人,有大人,有老年人,還有不少小孩。他們個個都一臉嚴(yán)肅的樣子,有的蹲著,默默地焚燒紙錢;有的站著,對著先人的墓碑恭敬地作揖、鞠躬。墓地上充滿了莊嚴(yán)肅穆的氣氛。

  踏著松軟的泥路,懷著沉重的'心情,我和爸爸媽媽來到先祖的墓碑前,清洗、打掃、燒紙錢、祭拜祖先,一切和從前一樣,只不過我又長了一歲。沐浴著燦爛的陽光,望著空中飛舞的紙錢灰,聽著不時傳來的鞭炮聲,我在心里默默地念叨著:先祖?zhèn),你們在九泉之下好好安息吧?/p>

  在回去的路上,人來人往,絡(luò)繹不絕,而陽光依然是那么燦爛,我不由得感嘆:人的生命是多么短暫,而活著,又是多么美好!清明節(jié),一個緬懷先人的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。

五年級的作文 篇4

  天天在學(xué)校都要被這幾個家伙給分享東西,真是讓人受夠了,最慘地是我居然還成他們的玩具,我的命怎么這么慘!什么,你說我在自言自語什么!哎,還不是在說我那群叫人受不了的“有福同享,有難同當(dāng)”(實際只是我有福時,他們享受,他們有難時,我承當(dāng)啊)的“死黨”!好吧,下面我就給你們介紹一下他們吧!

  一:蝌蚪(閆科成)

  他是偶們班上,最帥的男生,從二年級就成了我的“死黨”,我本以為有了個好朋友,真是知人知面不知心啊,他居然每天都是最喜歡狂“扁”我的零食之首啊!不過蝌蚪他平時喜歡看書,是我們“死黨”堆里除電腦外最見多識廣的一個(電腦當(dāng)然是我最厲害啦)!這點當(dāng)是讓我們這群行隱不離的一群人中讓大家最敬佩的一個人之首!

  二:酥肉(蘇睿)

  他,呵呵,說起來就好笑,每次他都會被別人欺負,如果他打不過的話,就會隨便找個打得過的容易欺負的人來頂替仇人,把那個“代替品”打得鼻青臉腫之后或自己氣消了之后,他才肯送手。不過我們這一群人都是自己人打自己人,因為我們班就屬我們這群人最好,所以有時就會覺得欺負別人太無聊時就會開始自己人打自己人了。

  三:朱古力(宋力,他真名叫朱力,不過他喜歡給他媽媽姓,就叫宋力)

  他啊,哎,說起來就煩惱啊,他經(jīng)常打人,喜歡惹是生非,上學(xué)期就若了好多麻煩,把4班的'一個人打得頭上股起拳頭大的包,被老師教育了兩節(jié)課,所以有兩節(jié)課我們都沒上,就在那聽“故事”,爽慘了,哈哈!看著平時欺負自己的人在被罵,誰心里不美。

  四:辣椒(李佳。

  他啊,讓人有樂也有哭,因為他有時會講很多好笑的故事,和教你整人的方法,但他有優(yōu)點就有確定嘛,他就是喜歡有仇必報了點,別人輕輕地碰他一下,他就會狠狠地錘別人一下。這個“辣椒”是不是非他莫數(shù)啊!

  五:豆豆(何宇。

  最讓人惡心的就是他了,他的愛好非常多:打電腦啊、打乒乓球啊等等等等等,總之很多很多啦。但最讓人受不了的是他居然經(jīng)常抄帥。就拿今天來說吧,我和他都剪了頭發(fā)。我的頭發(fā)被理發(fā)師剪時流了幾根比較長的在前面,他居然說我在抄帥,還跟我說:“哼,要抄帥的話,也得像我一樣流個碎發(fā)啊,看你那頭型,也真夠土的!

  哎,這就是我那群讓人受不了的“死黨”們。

五年級的作文 篇5

  “喂,寶貝兒,你的奧數(shù)書哪去了?”媽媽滿臉疑惑地問我!安恢腊!”我心不在焉地回答道。

  這都三天沒有找到這本書了,書不知道被我隨手一丟給放哪了!

  星期五晚上,我們在家來了一次地毯式的搜索。我和媽媽把家里的里里外外、角角落落都找了個遍,廚房、客廳、三個臥室,還有餐廳,但始終沒有找到。已經(jīng)把家?guī)缀酢胺绷藗遍的我,樣子更是狼狽不堪,我滿臉通紅,用手支撐著桌子,彎著腰,不斷地喘著粗氣。

  “寶貝兒,你確定你剛才認認真真,仔仔細細地找過一遍了?”“對呀,非常確定以及肯定。”我鏗鏘有力地回答道。“難道這書長有腿,自己跑了不成?”“那可沒準(zhǔn)!”說完,我便又去整理自己的床。

  我把被子疊起來放在床頭,枕頭放在被子上面,整理完后,我便坐下來休息,可在我坐下去之后,總感覺有什么東西墊著了我的屁股,便忍不住用手摸了摸褲子,里面沒有東西呀!便又坐了下去,可感覺還是有什么方塊狀的東西墊著我的.屁股,我臉上不由寫了一個大大的問號。

  我慌忙起身一看,床單下面有一塊方塊狀的東西。我趕緊掀起床單一瞧,原來呀,正是我的奧數(shù)書!這時,我有點想不明白了,為什么書會在床單下面呢?我站在床頭想啊想,原來。∈俏疑弦淮纬鲩T太著急,不經(jīng)意隨手塞在了床單底下的。

  哎!我這個小腦袋瓜啊!下次用完物品,可一定要把它放回原處,不然,就會像今天一樣造成不良后果嘀!

五年級的作文 篇6

  感動 你知道感動是什么么? 感動,我來告訴你。 我們的英語陳老師對同學(xué)們非常關(guān)心,陳老師對班級里的每一位同學(xué)都很負責(zé)任。 比如,我語文題目不會做,陳老師就會認真教我,如果我還不明白,陳老師也不會生氣,她會更認真地教我,直到我會了為止。

  并且告訴我:“上課要認真聽講,而且回家后要認真預(yù)習(xí)!蔽野凑贞惱蠋熣f的去做了,果然,我的.英語成績提高了,我真高興。 當(dāng)我的同桌學(xué)習(xí)跟不上時,陳老師就會耐心地幫他補習(xí),如果他還不了解,那么陳老師就會放學(xué)后讓他留下來,幫他仔細地補課,直到他懂了為止。并鼓勵他:“回家后認真復(fù)習(xí),你一定會很快追上同學(xué)的! 陳老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)們,你們要努力學(xué)習(xí),為班級爭光!” 陳老師對我們做過的一點一滴,都讓我們非常感動。 這就是感動!

五年級的作文 篇7

  今天,小主人琛琛在睡覺時,隱隱約約覺得自己的書包里面有什么奇怪的聲音。

  原來是琛琛的文具門在琛琛的書包里發(fā)生了激烈的爭吵,它們在爭吵誰的本領(lǐng)最大。

  一張白色的紙說:“其實,我覺得我的本領(lǐng)最大,因為,我全身都寫滿了漂亮的黑字,這一點,你們根本比不上我!”

  再一旁的鉛筆聽后,生氣的說:“啍!要是沒有我,你的紙上連一個點都沒有!這一點,你們沒有誰比得上我!”

  一旁的橡皮聽后,不奈煩了,它指著驕傲鉛筆說:“你仔細想想,在你寫錯字的'時候,是誰幫你擦掉錯別字的!”

  這時,轉(zhuǎn)筆刀爺爺慢吞吞地走了過來,說:“孩子們,你們不要再吵了,這樣吵下去有什么意思呢?想想你們之前有多么的團結(jié)。 

  紙回想了一下,它想起了之前自己身上連一個烏黑的點都還沒有的時候,是鉛筆細心的幫它寫了許許多多優(yōu)美的字。

  鉛筆回想到了在它寫錯字的時候,是橡皮幫他擦去了錯誤的字。

  它們都知道了自己不應(yīng)該那么做,都向?qū)Ψ秸J真的道了歉。

  小朋友們,我覺得朋友之間不應(yīng)該經(jīng)常發(fā)生激烈的爭吵。我們要去學(xué)會幫助、信任你的好朋友。千萬不要像文章中的紙、鉛筆和橡皮一樣。

五年級的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,歲月匆匆,時間易逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光即將流逝,在這六年的時光中,我遇到過很多位老師,也上過很多節(jié)課,老師們都教會了我很多課本上的知識,其中讓我印象最深刻的便是王老師上的一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  我清楚地記得在那堂數(shù)學(xué)課上,王老師向我們詳細講解了“循環(huán)小數(shù)”這個內(nèi)容,老師講的很仔細,我們聽得也很認真,一節(jié)課很快地就在不知不覺中過去了,下課鈴剛剛響起的時候,一個同學(xué)卻突然猛的站了起來,向王老師拋出了一個大大的難題,老師聽了,示意他坐下,然后便開始思索,他沉默了足足一分鐘,王老師仍然沒有開口給我們答案,又是一分過去了,鐘老師仍然站著,但是他開始翻課本,仔細的看著例題,又從抽屜中拿出草稿紙開始演算起來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……八分鐘過去了,坐在前面的我清清楚楚地看見了王老師的額頭上冒出了冷汗,一滴一滴的流了下來。“對不起,同學(xué)們,這道題我不會!”王老師終于抬起頭來,向我們?nèi)嗤瑢W(xué)拋出了一個“重磅炸彈”,班里也隨即炸開鍋來,“是的',這道題我不會,但有什么好驚訝的呢?知之為知之,不知為不知。大家要記住學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是找到自己不會的,把它變成自己的知識!蓖趵蠋熝a充說道,然后他大步流星的邁出了教室門。

  這是多么有意義的一堂課!那一次我沒有學(xué)到知識嗎?不!我的到了一個人生的哲理——知之為知之,不知為不知!王老師正是用這一句名言告訴我們要養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度、實事求是的作風(fēng),要用老實的態(tài)度對待知識問題,來不得半點虛偽和作假。

五年級的作文 篇9

  十月一日是國慶節(jié),也是我表哥大喜的日子,表哥我很高興看到你有個家,有個很幸福的家,我希望你不要把嫂子看的太重要了,雖然你有了新娘,但是不要忘記,爸爸媽媽對你的養(yǎng)育之恩,不說了,結(jié)婚是高興的事,這是給我?guī)淼目鞓。祝你身體健康,百年好合。

  十月一日那天,我大爺早早的起了床,去放煙花叫人。我和媽媽聽見了也起了床。吃完早飯,我跟媽媽去了我表哥的家,看見我大爺,我媽媽就問:“孩子他媽呢?”我大爺就說:“去接新娘了!鄙衔,我的姐妹們都來了,我們四個說:“走玩去!蔽业膬蓚姐姐說:“我們倆去買東西吃了,”我說:“你們?nèi)グ!蔽业娜憬銢]有告訴她們倆家里有噴雪。我和三姐姐就拿著噴雪玩,正當(dāng)我們倆玩得興高采烈的時候,她們倆買東西回來看見就說:“還有沒有噴雪,”我說:“有,”我就急忙去拿,我回來了,她們倆紛紛向我要,我就給了她們。她們很高興。我們四個的大姐說:“別噴了,一會噴新娘子。”

  過了一會,我看見了一條像龍一樣長的車子,沒想到,竟然是婚車。每個人都一窩蜂地擁到了婚車的旁邊,而我卻沒有看。新娘下車了,我們都把噴雪給了我們的'哥哥,我們四個的大姐姐說:“讓我們負責(zé)撒花,”新郎和新娘的臉上都是噴雪和鮮花,而且點上都充滿了笑容,這也代表著幸福美滿。到了吃午飯的時侯了,可是廚師還沒有做好飯我們四個湊了一點錢,商量著買幾包果凍,在超市里我們四個人一起買了一包果凍。在路上邊走邊吃的時候,我提出拉一個小小的建議,給每一個小孩子一個果凍。她們吃完了果凍,心里非常高興。廚師把飯做好了,吃完了飯,我們想去釣魚,釣了一下午的魚,只釣了像我小手一樣長的小魚。這一天過得真愉快,真是我最美好的回憶,謝謝你表哥,給我留下了最美好的回憶。

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