五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文1
逗號(hào)
古時(shí)候有個(gè)孩子,跟著哥哥嫂子過(guò)日子。哥哥嫂子待他很不好。他每天放牛,別人就叫他牛郎。牛郎和牛特別親密,他把牛照顧得很好,還經(jīng)常把他聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)的告訴老牛,也很期待牛能說(shuō)話。
牛郎長(zhǎng)大了,哥哥嫂子想獨(dú)占家產(chǎn),分了牛郎一頭牛、一輛車(chē)后,便把牛郎趕走了。牛郎牽著老牛,拉著破車(chē),去山里安了家。
一天晩上,老牛說(shuō)話了,他讓牛郎去湖邊撿一件粉紅色的紗衣,來(lái)尋紗衣的'人就是他的妻子。第二天他按牛說(shuō)的方法,找到了織女。他們把各自的情形進(jìn)行了交流,原來(lái)織女每天都要織彩錦,既勞累也沒(méi)有自由,就趁王母娘娘喝多了酒打瞌睡時(shí)和其他仙女們飛到了人間。兩人相互同情,也互生愛(ài)慕,就結(jié)為了夫妻。兩三年后他們生了一兒一女,生活得很幸福。
一天,老?焖懒,它讓牛郎把它的皮留下,碰到緊急情況可以披上。
王母娘娘知道了織女在人間不回來(lái),便到人間來(lái)抓她。牛郎得知消息,想起牛的話,就披上牛皮,挑起孩子,飛去救織女,快追上時(shí)被王母娘娘劃的天河隔開(kāi)了,他們成了天河兩邊的牽牛星和織女星。
織女一定要和牛郎過(guò)日子,王母娘娘拗不過(guò),允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。每年的這一天,成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋,讓牛郎織女在橋上會(huì)面。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文2
老師的性格可能各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫(huà)一幅畫(huà),無(wú)情的楊大師自然而然地來(lái)到了我的`筆下。
楊老師是我們的體育老師,他全身都是發(fā)達(dá)的肌肉,樹(shù)干般粗的手臂,有力的雙腿。加上高高的鼻梁,彎彎的嘴角。讓它看起來(lái)像是一位帥氣的大哥哥。可你別被他的外表迷惑了哦,“帥氣楊大哥”其實(shí)是……
那次上體育課時(shí),楊老師面對(duì)著我們大聲地講練習(xí)要領(lǐng):“手要伸直!”那聲音中氣十足,刺得我耳膜生疼,偌大的操場(chǎng)此刻仿佛全都是他的聲音。別看他嘴巴講得津津有味,他那兔子般敏銳的耳朵可沒(méi)有停止工作,比老鷹還要銳利的眼睛也作文吧在我們身上掃來(lái)掃去。
有兩個(gè)同學(xué)在隊(duì)伍里互相眨了眨眼,對(duì)著身邊的同學(xué)做了個(gè)鬼臉后迅速恢復(fù)原狀。他們以為可以瞞天過(guò)海,但這可逃不過(guò)楊老師的“鷹眼”。
楊老師就把他們叫了上去,讓他們做50個(gè)俯臥撐。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)就被嚇哭了,可是楊老師卻沒(méi)有心軟:“犯了錯(cuò)誤如果不受懲罰是不會(huì)長(zhǎng)記性的,希望你可以明白這個(gè)道理。相信今天的教訓(xùn)你會(huì)永遠(yuǎn)記得:任何時(shí)候都要守紀(jì)律,遵守規(guī)則。”那位同學(xué)只好擦了擦眼淚,乖乖地做完了俯臥撐。楊老師說(shuō)的話像是清晨的鐘聲,久久地回蕩在我的耳邊。
嚴(yán)厲、無(wú)情的他就像一盞明燈,即使在黑暗的地方,也能光明澄澈,照亮我前進(jìn)的道路。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文3
如果你來(lái)到我的房間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)娃娃偎依在我的枕邊,它是我最好的朋友送給我的,我給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——妮妮。
妮妮有著一頭金色的頭發(fā),我每天都會(huì)給她扎成不同的發(fā)式,有時(shí)是羊角辮,有時(shí)是丸子辮,還有時(shí)是麻花辮。妮妮有著一對(duì)清秀的柳葉眉,又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛襯在那紅蘋(píng)果似的臉蛋上變得更美了。它還有著一雙蔚藍(lán)色的大眼睛,像深藍(lán)色的湖水一樣。每當(dāng)我搖它時(shí),它的眼睛還會(huì)一眨一眨的,一張嘟起的`小嘴像一顆紅透了的櫻桃。每次樓下妹妹來(lái)我家玩,看到它總是羨慕極了。
妮妮是我的好伙伴。記得有一次,爸爸媽媽都外出,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒摸摸頭,一會(huì)兒看看書(shū),最后扔下筆看起電視來(lái)了。當(dāng)然,我也帶上了妮妮,可是剛坐在電視機(jī)前,我看看妮妮,妮妮用它那深藍(lán)色的眼睛緊緊地盯著我,好像在說(shuō)“小主人,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”妮妮的眼神讓我羞愧極了,我趕緊來(lái)到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),不過(guò)半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了。妮妮看著我,好像在說(shuō):“小主人,你真棒!
還有一次全家去杭州游玩,丟三落四的我竟忘了帶上妮妮,那八天猶如八年一般。看什么景色都不覺(jué)得美,因?yàn)槿鄙倭四菽莸呐惆,缺少了與妮妮的分享,晚上睡覺(jué)也不香甜。一回到家,我就立馬抱起妮妮,緊緊摟在懷里,在它的小臉上親了好幾口,并向妮妮道歉。妮妮似乎懂得了我的心,原諒了我。
妮妮是我的好伙伴,我最喜歡它了。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文4
我的心愛(ài)之物是一只綠肚大俠它是我的存錢(qián)罐,它有時(shí)很摳門(mén),有時(shí)也很大方。它陪我渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,是我形影不離的好朋友。
我的存錢(qián)罐是在我過(guò)生日的時(shí)候我爸爸送我的。從此以后我就擁有了一個(gè)無(wú)可替代的“好伙伴”。
我的綠肚大使可是一個(gè)“大美女”呢!它的大眼睛像兩個(gè)乒乓球,兩只胖嘟嘟的小手上拿著一臺(tái)手機(jī),最有特點(diǎn)的就是它的`大肚子,里面好像裝了一個(gè)大皮球,它的嘴巴長(zhǎng)在大大的肚子上,它的兩只短短的小腿下面長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的小腳,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我一定會(huì)幫助你存好錢(qián)的!
我的“綠肚大俠”可摳門(mén)了。記得有一次,我在樓下看到別的小朋友在吃雪糕,我立馬跑上樓拿起存錢(qián)罐,對(duì)它說(shuō):“你就給我點(diǎn)錢(qián)吧!”它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你說(shuō)好的,要把錢(qián)存好,到過(guò)年再花。不許拿!我看見(jiàn)它目光堅(jiān)定的眼神,我立馬把它放在了桌子上。
雖然有的時(shí)候它很摳門(mén),但有時(shí)它也很大方。記得有一次,媽媽讓我買(mǎi)幾本書(shū),我就說(shuō):“我的“綠肚大俠”不讓我亂花錢(qián)。”于是,我走到“綠肚大俠”的面前抱起它,它的眼睛散發(fā)著溫柔的光,仿佛在說(shuō):“你把我肚子里的錢(qián)都拿出來(lái),去買(mǎi)書(shū)吧!書(shū)能讓你增長(zhǎng)知識(shí),你會(huì)變得更聰明!笨粗议_(kāi)心地笑了。于是我買(mǎi)了很多書(shū)。
我的綠肚大俠教會(huì)我怎樣存錢(qián),也讓懂得了讀書(shū)的重要性,它就是我的良師益友。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5
大家好!我是推銷(xiāo)員郭恩岐,今天,我要推銷(xiāo)的就是大家百玩不厭,最具吸引力的——“三國(guó)華容道”。
要說(shuō)這個(gè)“三國(guó)華容道”,那可是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!這古老的智力游戲,取意于“曹操敗走華容道”這段故事:話說(shuō)三國(guó)赤壁大戰(zhàn),諸葛亮妙用火攻之計(jì)大敗曹軍,且料定他一旦失敗定從“華容道”逃走。于是便派關(guān)羽等人守在華容道,果然將曹操逮個(gè)正著。但關(guān)羽念及與曹操的舊恩情,放了他一條生路,曹操得以逃脫。
好了,講完了故事,讓我們來(lái)看看這個(gè)“三國(guó)華容道”的“廬山真面目”:它選用了優(yōu)質(zhì)木材組成,總長(zhǎng)13.2厘米,寬10.8厘米,厚度1.0厘米,十分的結(jié)實(shí)!十分的環(huán)保!在它的上面寫(xiě)著血淋淋的五個(gè)大字——“三國(guó)華容道”,這似乎讓我們看到了當(dāng)時(shí)那血肉廝殺的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。而每一塊棋子上面,都惟妙惟肖地刻畫(huà)著各種三國(guó)人物——分別有老當(dāng)益壯的.黃忠,年輕英俊的趙云,身披鎧甲的馬超,威風(fēng)凜凜的張飛,還有陪同的四名小卒,最后是到達(dá)關(guān)口的奸詐曹操,哦!快看,還有面如紅棗的關(guān)羽耶!只見(jiàn)他們神態(tài)各異,五顏六色,令人眼花繚亂,我真的太喜歡了!
事不宜遲,現(xiàn)在,我就來(lái)告訴大家怎樣玩這個(gè)有趣的游戲:棋子在棋盤(pán)上移動(dòng)一次就算一步,且只準(zhǔn)利用2個(gè)空平面移動(dòng),不許把棋子重疊,更不許像跳棋那樣越過(guò)任何棋子,還要想方設(shè)法用最少的步數(shù)把曹操移到出口,并且只許曹操出去,別的棋子不許出去。這個(gè)游戲玩起來(lái)變化多端,精深莫測(cè),令人其樂(lè)無(wú)窮。
閑暇之余,我總會(huì)找來(lái)酣戰(zhàn)上幾場(chǎng),它不但讓我感受到快樂(lè),更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和忍耐力。在我認(rèn)為,現(xiàn)在的一切游戲,全都不如它好玩兒!怎么樣?您心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快抓緊這千載難逢的好機(jī)會(huì)吧!超低的價(jià)格!放心的品質(zhì)!現(xiàn)在只需6.8元,只需6.8元,您就有機(jī)會(huì)得到這個(gè)超級(jí)好玩的“三國(guó)華容道”,拿起您手中的電話,撥打01234567890搶購(gòu)吧!機(jī)不可失,失不再來(lái)喲!
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6
上課鈴響了,今天的第一節(jié)課是體育課,可奇怪的是,今天推門(mén)進(jìn)來(lái)的不再是那位笑瞇瞇的女老師,而是一位一臉嚴(yán)肅的男教練。他見(jiàn)大家都在爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),很不滿意,聲音低沉而有力地來(lái)了一句:“是我上課還是你們做作業(yè)?”雖然他只說(shuō)了幾個(gè)字,卻十分有震懾力,大家很統(tǒng)一地抬起了頭。
首先這位教練先介紹自己姓邱,是我們的新體育老師,接下去講了一些平時(shí)課堂上的紀(jì)律問(wèn)題。這也讓我有足夠的時(shí)間來(lái)打量一下邱老師,我根據(jù)他的神情和長(zhǎng)相,腦海里不由得浮現(xiàn)出漫畫(huà)書(shū)里“魔鬼教練”的'四個(gè)字。只見(jiàn)他的皮膚微微黝黑,身材高大而挺拔。他戴著一副金鑲邊的框架小眼鏡,和他那瘦長(zhǎng)的大方臉比起來(lái)顯得十分不勻稱。兩只眼睛炯炯有神,目光犀利,眉毛格外粗黑,就像被蠟筆描過(guò)似的。
果然不出我所料,邱教練剛開(kāi)始便給我們當(dāng)頭一棒,命令大家到操場(chǎng)上去跑五圈。好不容易跑完了,大家個(gè)個(gè)都?xì)獯跤酰辈黄鹧鼇?lái)。可是邱教練卻絲毫不體諒我們,說(shuō)道:“同志們,事實(shí)證明,你們的耐力還有待練習(xí)。要知道我對(duì)于五年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)至少十圈!”聽(tīng)到這樣一個(gè)驚人的數(shù)字,大家都意識(shí)到我們的世界末日才剛剛拉開(kāi)序幕。
過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校舉行拋瓶子接力競(jìng)賽,考驗(yàn)大家的同心協(xié)力。在同學(xué)們的推薦下,像我這種運(yùn)動(dòng)小白居然被邱老師選中加入了楚鷹隊(duì),簡(jiǎn)直讓我難以置信!接下來(lái)的幾天里,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中。一開(kāi)始大家都沒(méi)有什么默契,不懂得什么叫團(tuán)結(jié)一致,只顧自地隨意玩弄瓶子。漸漸地大多數(shù)同學(xué)在不斷摸索下,都已經(jīng)掌握了訣竅,只有我還處在蒙圈狀態(tài)。我笨拙得像一尊雕像,每當(dāng)大家口號(hào)喊到開(kāi)始時(shí),我總是漏洞百出,要么就是瓶子拋太高或太遠(yuǎn)了,要么就是瓶子劃出一條優(yōu)美的弧線,剛好與我“擦肩而過(guò)”,反正沒(méi)有一次不是失敗的。
大家都對(duì)我略有一些不滿了,這時(shí)我背后傳來(lái)了一個(gè)聲音:“云朵,你先過(guò)來(lái)休息一下!”原來(lái)是邱老師,他拍了拍自己身旁的凳子示意了我一下,沒(méi)辦法,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下來(lái),努力使自己的注意力集中到同學(xué)們的身上。只見(jiàn)他們的動(dòng)作很嫻熟,一個(gè)個(gè)傳遞得來(lái)去自如。我真的很為他們感到開(kāi)心,可是一想到我老是給大家拖后腿便很不是滋味,我默默地低下頭來(lái)掩飾自己的沮喪。終究還是被老師留意到了,他用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“你先收拾一下自己的情緒,不要在乎別人對(duì)你的看法。你要記住,不完全是你技術(shù)的問(wèn)題,主要是因?yàn)槟闾吡,手掌也太小。但是你的努力,同學(xué)和我都有目共睹的,要堅(jiān)信失敗是成功之母!”
這句話給予了我莫大的信心和鼓勵(lì),我又加入到了集體當(dāng)中。經(jīng)過(guò)教練這一番指點(diǎn),我找到了自己先天性的不足,于是我身體微微往下蹲,右手輕輕往前一拋,再以最快的速度敏捷地接住旁邊小伙伴的瓶子。哈居然成功了!我轉(zhuǎn)向背后的邱老師露出了一個(gè)燦爛的笑容,他也朝我豎起了大拇指。
我們的新體育老師怎么樣?也沒(méi)有像我前面描述的“魔鬼教練”那樣恐怖吧?說(shuō)實(shí)話寫(xiě)到這兒連我自己也不敢相信,短短一個(gè)月的時(shí)間同學(xué)們和邱老師就已經(jīng)打成一片了,原來(lái)在老師嚴(yán)厲的外表下也有著一顆善解人意的心。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7
第一輪是淘汰賽,大家都躍躍欲試,由我和翁?茖(duì)戰(zhàn),我們都是一本正經(jīng)的樣子,而且求勝心切。隨著老師的一聲令下,我飛快地把紙板鋪在地上,兩條腿踏在上面,接著后面的同學(xué)也踩了上來(lái)。頓時(shí),一下子失去了平衡,大家都 東倒西歪,好不容易才平衡下來(lái),翁?朴职鸭埌暹f給我,我又接著往下鋪。
對(duì)方也不甘落后,第一個(gè)同學(xué)剛鋪好,后面的同學(xué)就走了上去。但是他們也像我們一樣,一上去就失去了平衡,結(jié)果,有一個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了“河中”。最后,我們?nèi)〉昧藙倮N覀兊哪樕下冻隽诵θ,同學(xué)們也十分開(kāi)心,像中了獎(jiǎng)一樣。
最后一場(chǎng)是男女生大對(duì)決,是我們最后的`較量,兩隊(duì)的選手都有一些緊張。場(chǎng)外的同學(xué)更是滿臉的嚴(yán)肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規(guī),身體緊緊貼在一起。可是由于求勝心切,他們一不小心把一塊紙板拋出了很遠(yuǎn),黃乙珉趴在地上夠了半天也沒(méi)夠到,急得我們直跺腳。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文8
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!苯裉煳乙扑]的一本書(shū)就是海倫凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》。
海倫凱勒那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、渴求知識(shí)的精神使我震撼。在她生命的88個(gè)春秋里,只有不到19個(gè)月的光明與聲音,她是不幸的'。知識(shí)改變了她的命運(yùn),她是幸運(yùn)的。在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂生命的音樂(lè)!
回顧海倫的求學(xué)之路,不得不感謝莎莉文老師。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,使她從與世隔絕的孤獨(dú)中走出來(lái),使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她曾撕過(guò)書(shū),打過(guò)人,摔過(guò)東西,她把手放在老師的嘴里,判斷舌頭的顫動(dòng),她把手放在老師的嘴邊,感受嘴唇變化體會(huì)發(fā)音……當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈渴求。開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地的從生命本身汲取知識(shí)。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,閱讀了許多文學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。海倫終于考上了哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她像莎莉文老師那樣,把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了殘疾人。海倫說(shuō):假如我擁有三天光明,將把第一天獻(xiàn)給親朋好友,第二天獻(xiàn)給大千世界,第三天過(guò)正常人生活。多么簡(jiǎn)單的要求啊!
如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的絕望,如果你找不到未來(lái)的方向,翻開(kāi)這本書(shū)吧,走進(jìn)海倫凱勒的生活,你會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆,勇敢前行!
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文9
終于到我了!終于到我了!我信心十足地走上講臺(tái),拿好紙板。開(kāi)始了,我小心翼翼地把紙板遞給何卓欣,她慢慢地接過(guò)紙板,鋪在了地上,再踏上去,我也跟著踩上去,又把后面的那塊紙板遞給她,她又接住我的紙板,繼續(xù)鋪在地上……
一直這樣下去,很快我們就走了很長(zhǎng)一段距離。可最后因?yàn)槲覜](méi)有掌握好平衡,不小心跌入“河中”,失敗了。
第二輪,我又爭(zhēng)著跑上去,老師又讓我如愿以償。比賽開(kāi)始了,我還是和上次一樣,將紙板遞給我的`隊(duì)友——何卓欣,她不緊不慢地接過(guò)紙板,繼續(xù)往前鋪,可對(duì)手不甘示弱,緊跟其后,我們焦急萬(wàn)分,突然,我被別人撞倒了,我嚇壞了,還好有兩次機(jī)會(huì),我又踏上紙板,繼續(xù)前進(jìn)……
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文10
我喜歡愛(ài)穿裙子的語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師很喜歡穿裙子,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直都穿裙子,要么是端莊嫻雅的旗袍裙,要么是充滿藝術(shù)氣息的棉麻裙……各種款式的裙子在老師的身上穿出各種風(fēng)情。
我們的語(yǔ)文老師那雙明亮的眼睛很有威力。只要你不認(rèn)真聽(tīng)課,老師就會(huì)用一個(gè)眼神射入你心中,你要不馬上認(rèn)真聽(tīng)課,眼神刀第二刀馬上殺到,直到你認(rèn)真聽(tīng)課為止。老師的耳朵很靈敏,那雙耳朵不管多小的聲音它都能聽(tīng)見(jiàn),要是你在課堂上說(shuō)悄悄話,那雙耳朵就會(huì)派出那有威力的眼睛,那眼睛就會(huì)盯著你,告訴你:上課要認(rèn)真聽(tīng)講!
明亮的眼睛,靈敏的`耳朵,再加一個(gè)嵌在老師臉上的高高鼻梁,把老師襯得真漂亮啊!
老師不但漂亮,而且很溫柔,特能理解我們。記得那次家長(zhǎng)會(huì),老師公布成績(jī)時(shí),媽媽就不高興了,拉長(zhǎng)臉不住地批評(píng)我,說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講、沒(méi)有積極思考,課后沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)……我低著頭聽(tīng)媽媽訓(xùn)話,頭垂得越來(lái)越低,臉也越來(lái)越燙。
老師跟媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,剛開(kāi)始,有點(diǎn)不適應(yīng)是正常的,過(guò)段時(shí)間適應(yīng)了,成績(jī)一定會(huì)有所提高的!痹谂赃叺奈衣(tīng)了感動(dòng)不已,沒(méi)想到老師會(huì)為我辯解。我心中默默地感謝老師。我為我自己有這樣一位關(guān)心學(xué)生的老師而自豪!
我有一個(gè)“漫畫(huà)老師”。他高高的個(gè)子,微胖的臉蛋,烏黑的頭發(fā),最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛,時(shí)不時(shí)還提起那可愛(ài)的笑肌,帥氣極了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常的喜歡他,上課的時(shí)候他總是一絲不茍,耐心的指出每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,他的語(yǔ)言是那么的生動(dòng),歌聲是那么的優(yōu)美,有時(shí)還用一些滑稽的動(dòng)作,常常逗的同學(xué)們捧腹大笑,但他在講一些重要的新知識(shí)時(shí),對(duì)我們也非常的嚴(yán)格,這時(shí)全班就會(huì)鴉雀無(wú)聲,認(rèn)真的聽(tīng)他講。
我的老師有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤,比如,他經(jīng)常叫錯(cuò)同學(xué)的名字,把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個(gè)同學(xué),弄出一些不大不小的笑話,每當(dāng)遇到這樣尷尬的狀況,他總是笑著撓撓頭,那動(dòng)作可愛(ài)極了。
有一次,我的一位同學(xué)總是盯著手表,看時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)后笑著說(shuō):“上課時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講,怎么總看手表呢,再看就沒(méi)收”。說(shuō)完隨口就問(wèn):“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”?惹得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的漫畫(huà)老師,幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的音樂(lè)老師,他像園丁一樣默默培育我們成長(zhǎng),又像父親一樣呵護(hù)我們一路前行。馬老師,我們愛(ài)您!
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)“京劇”老師,就是我的數(shù)學(xué)老師——邱老師。她變臉變得可快了,就想京劇變臉一樣,時(shí)常刮風(fēng)驟雨,時(shí)常又春暖花開(kāi),所以我們都叫她“京劇”老師。
“京劇”老師是一位老教師了,臉上早已爬滿溝溝坎坎,但她人老心不老是個(gè)時(shí)常幽默,時(shí)常嚴(yán)厲,時(shí)常溫柔的多變老師。
她呀,上課總喜歡戴一頂平平的帽子,冷天就穿毛呢大衣,熱天就穿一身平常的短袖短褲,說(shuō)起她穿毛呢大衣是那可真像一位文雅的畫(huà)家,要是手里在拿著水粉筆和一個(gè)調(diào)色盤(pán),絕對(duì)可以和美術(shù)老師媲美。
記得上次考試全班都考砸了,上課鈴一響大家都很緊張地坐在座位上等著被老師批評(píng)。果不其然老師抱著一摞卷子走了進(jìn)來(lái),腳上的帆布鞋被踏的“咚咚”的響,眉毛因?yàn)樯鷼庖呀?jīng)擰成了一個(gè)坨,眼睛里快要爆出火來(lái),他陰沉著臉把卷子發(fā)了下去,坐在講臺(tái)上的板凳上無(wú)奈地嘆了口氣。
卷子發(fā)完,她終于忍不住了,說(shuō):“這次考試,大家考得很不好!隔壁五班每次考試都有10個(gè)一百分,為什么我們班一個(gè)一百分也沒(méi)有,我希望大家回去好好反思,卷子很簡(jiǎn)單,我不講了,大家自己訂正,錯(cuò)一題訂10遍!
你瞧,生氣時(shí)的“京劇”老師就像一頭憤怒的母老虎,正朝著犯錯(cuò)誤的小老虎吼叫呢,但溫柔起來(lái)的.她可就大不同了。
有次她講方程,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是初次接觸,于是她就講的很細(xì)很細(xì),生怕同學(xué)們聽(tīng)不懂,她認(rèn)真起來(lái)的樣子,可真可愛(ài)。
她讓同學(xué)們做課堂作業(yè)檢測(cè)同學(xué)們學(xué)會(huì)了沒(méi)有,結(jié)果出乎她的意料了,因?yàn)樗募?xì)心大家都做得很好,她很高興,微微笑起來(lái),就去給同學(xué)們拿獎(jiǎng)品,同學(xué)們都很開(kāi)心,有人還一蹭三尺高,這時(shí)她立馬嚴(yán)肅起來(lái),吼了一聲:“安靜!”同學(xué)們被老師的變臉嚇倒了,一下子安靜了下來(lái),瞧!她變臉變得真快啊。
上次她講“牛吃草”問(wèn)題時(shí),問(wèn)我們:“草速是和天數(shù)有關(guān),還是和牛有關(guān)?”說(shuō)完,她“帶頭”舉起了手,說(shuō):“我認(rèn)為是和牛有關(guān)!苯Y(jié)果全班同學(xué)都認(rèn)為是和牛有關(guān),結(jié)果她哈哈一笑說(shuō):“是和天數(shù)有關(guān)啦,你們可不要被誤導(dǎo)哦!”我們也笑了,知道了有問(wèn)題不能盲目跟隨要有自己的判斷。
這就是我們的“京劇”老師,她幽默,快樂(lè)、嚴(yán)厲的這三個(gè)變臉使我們終身受益。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文12
太古洪荒年代,地球上曾居住著一群奇特的生物——恐龍。
說(shuō)起世界上出現(xiàn)的第一只恐龍,那得追溯至38億年前,地球上開(kāi)始出現(xiàn)了生命,那是生活在海涪的一種單細(xì)胞動(dòng)物——草履蟲(chóng);經(jīng)過(guò)了數(shù)億年的變化,草履蟲(chóng)演變成了爬行動(dòng)物,生活在海洋、陸地;又經(jīng)過(guò)了時(shí)代的漫長(zhǎng)變遷,世界上的第一只恐龍出現(xiàn)了。
恐龍家族龐大,大約有500000種,其中,分為50000左右個(gè)屬。基本分為三大類(lèi):鳥(niǎo)腳類(lèi)、獸腳類(lèi)和蜥腳類(lèi)。
鳥(niǎo)腳類(lèi)恐龍身體輕盈,頸部較短。由于它們用強(qiáng)壯的后肢奔走,有的地方很像鳥(niǎo),所以叫鳥(niǎo)腳類(lèi)。牙齒排列緊密,齒冠呈葉狀。它們多數(shù)為雜食動(dòng)物,不敢招惹食肉恐龍;獸腳類(lèi)恐龍肌肉發(fā)達(dá),如暴龍。它身長(zhǎng)約17米,體重約8噸,大約60顆牙齒,最大18厘米左右,牛排刀刃般,常常令所有恐龍聞風(fēng)喪膽;蜥腳類(lèi)恐龍則是恐龍中的“巨無(wú)霸”,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,鶴立雞群,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像鞭子一樣,橫掃一切。比如約41米長(zhǎng),21米高的'雷龍,巨人姚明相比于雷龍,簡(jiǎn)直是一只小螞蟻。
相傳,在白堊幻末期的一天,地球以平日同樣的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著,世界似乎沒(méi)什么兩樣。突然,從天空中掉落了一枚直徑達(dá)數(shù)千米的巨型隕石,在地面上砸出一個(gè)大坑,引發(fā)了一場(chǎng)世界級(jí)的大爆炸。瞬間,萬(wàn)物化為灰燼。在地球上叱咤風(fēng)云了兩億年的主宰——恐龍,就此化為烏有。
當(dāng)然,這只是其中一種猜測(cè)。至今,恐龍的滅絕仍是一個(gè)謎,有待我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文13
足球世界上最高級(jí)的享受,它已成了我的精神寄托。看了五年了,它帶給了我高興,悲傷,狂喜,失落,熬夜,太多太多……但這些只是表面的,更深層次的是它讓我懂得了太多人生道理。
當(dāng)看到齊達(dá)內(nèi)金頭一閃,馬特拉濟(jì)躺倒在地的時(shí)候,我明白了人格尊嚴(yán)是絕不能污辱的,絕對(duì)不能的。
當(dāng)看到貝克漢姆被卡佩羅打入冷宮后,又通過(guò)自己的努力重新得到了老卡的信任時(shí),我明白了人遇到挫折時(shí),一定不能放棄,只要努力,沒(méi)有什么事是做不到的,付出和回報(bào)是成正比的。
當(dāng)我看到卡佩羅背叛自己的諾言,重新使用被棄用的小貝時(shí),我明白了倔強(qiáng)不是錯(cuò),只要知錯(cuò)就改,那才是爺們。
當(dāng)我看到被稱為“壞孩子”的.卡薩諾在歐洲杯上進(jìn)球后狂喜,知道結(jié)果后又傷心的哭了的時(shí)候,我明白了再壞的孩子也有柔情的一面,只是缺少一個(gè)伯樂(lè)而已。
當(dāng)我看到馬拉多納qa當(dāng)年在球場(chǎng)呼風(fēng)喚雨,無(wú)所不能的時(shí)候,我明白了金子不一定都能發(fā)光,只是大家沒(méi)有選對(duì)自己的職業(yè)而已,在這個(gè)世界上如果沒(méi)有足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),馬拉多納可能會(huì)一事無(wú)成,也許他現(xiàn)在就是個(gè)街頭混混,今天正在牢獄里度過(guò)他的下半生。
當(dāng)我看到馬爾蒂尼將他的運(yùn)動(dòng)生涯全部奉獻(xiàn)給了ac米蘭,而菲戈叛逃皇馬時(shí),我明白了忠誠(chéng)與背叛哪一個(gè)更受人尊敬。
當(dāng)我看到皇馬用金錢(qián)堆積起來(lái)的銀河戰(zhàn)艦四年顆粒無(wú)收,而切爾西在阿布入主后用幾億歐元打造的球隊(duì)贏得了50年來(lái)的首個(gè)聯(lián)賽冠軍,這時(shí)我明白了在這個(gè)世界上錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
當(dāng)看到舍甫琴柯、巴拉克投奔切爾西后迷茫的時(shí)候,小羅在巴薩如日中天的時(shí)候出現(xiàn)轉(zhuǎn)會(huì)新聞被放到替補(bǔ)席,我明白了金錢(qián),事業(yè)、榮譽(yù)、信仰、金錢(qián)哪個(gè)更重要。
當(dāng)看到埃托奧糟到球迷種族歧視的噓聲后憤然離場(chǎng),我明白了大家生活在一個(gè)地球上,其實(shí)都差不到哪去,只是彼此彼此而已,為什么要歧視黑人呢?說(shuō)的近一點(diǎn)的就是大家不應(yīng)該歧視弱勢(shì)群體,那樣世界才會(huì)變的更美好。
當(dāng)看到魯尼和c羅在世界杯的賽場(chǎng)上發(fā)生沖突而回到俱樂(lè)部后化解了矛盾,這時(shí)我看到了什么是真正的爺們,爺們是什么事都會(huì)看的很開(kāi),不會(huì)為一點(diǎn)事。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文14
在我的房間里靜靜地坐著一個(gè)小熊玩具,它便是我的心愛(ài)之物。
它有一雙可愛(ài)的小眼睛小嘴巴,它的兩只小手小腳都非常的短,一個(gè)黑乎乎的鼻子,兩只又胖又短的小耳朵,只是尾巴的顏色有點(diǎn)淺,它還有一對(duì)棕灰色的毛,它的毛十分的蓬松,像是穿了一件毛絨大衣一樣。
記得它是在一家商場(chǎng)商店里買(mǎi)到的,那一天是我的生日,當(dāng)我們路過(guò)那家商店的時(shí)候,不知是它的.包裝十分精致呢,還是它真的十分可愛(ài),使我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但是媽媽可不同意,于是我便又哭又鬧才得逞,然后我興高采烈地將它放在我的床上。從此,它漸漸成為我的好伙伴。
記得有一次我在學(xué)校里的作業(yè)寫(xiě)得十分糟糕,老師在學(xué)校里狠狠地批評(píng)了我,回到家后父母也數(shù)落了我一頓,我難過(guò)極了,回到床上把我心里所有的委屈都向小熊傾吐了出來(lái),雖然小熊不會(huì)說(shuō)話,但是它仿佛在說(shuō),“只要下次仔細(xì)點(diǎn)就能寫(xiě)好了”。這時(shí)我便感覺(jué)心里好受多了,安然睡覺(jué)了。
有一天晚上,屋外風(fēng)雨交加,外面的天色已經(jīng)很晚了,可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)突然發(fā)出了“沙沙”的聲音,一個(gè)巨大的影子從窗邊一閃而過(guò),我連忙躲進(jìn)被子里,這時(shí),我感覺(jué)我的旁邊好像有什么柔軟的東西,便伸過(guò)手一把抱住,這會(huì)兒,我的心里感覺(jué)暖和多了,這時(shí),我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了,我便在這溫暖中睡著了清晨,我睜眼一看,呀!原來(lái)是小熊陪伴了我整整一夜。
這便是我的心愛(ài)之物,它給我?guī)?lái)了許多陪伴,許多溫暖,許多快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜著它的。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文15
看,父母的愛(ài)是那一顆!是那顆最亮的!
春風(fēng)散落,夏風(fēng)乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父母“在呵護(hù)我們。我們是一根草,父母是一絲陽(yáng)光,是他們?cè)诤亲o(hù)我。
有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的來(lái)到了家,就上床入夢(mèng)了。卻能聽(tīng)到細(xì)小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來(lái)源。
一個(gè)房,一個(gè)房,最后剩下的是母親的那個(gè),我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”父親“,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒(méi)有父親吧,或許我與眾不同。家里的.活都是母親來(lái)干的,現(xiàn)在,我——長(zhǎng)大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽(tīng)父親這個(gè)詞了,我是無(wú)爹的!我留下了淚。我問(wèn)媽媽父親在哪,她說(shuō)就是我父親,呵,搞笑,其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑,他經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。
我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工,等到了明年,你就見(jiàn)到他了!”我聽(tīng)了,喜出望外。
有一次,我在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)們罵我是無(wú)爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,無(wú)目的的跑,我跑到家門(mén)口,門(mén)是開(kāi)的,“其實(shí)我們得告訴孩子真相,孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲,我走進(jìn)去,母親抱起我,緊緊地……她拉著我到房里,哭著說(shuō),“孩子,其實(shí)你不是沒(méi)有爹,還沒(méi)有娘,那年,我去火車(chē)站,卻聽(tīng)到孩子的哭聲,就跟著聲音來(lái)到一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)你在那,我不想再找個(gè)累贅,就走了,卻走到不遠(yuǎn)處,腦子里映出你的畫(huà)面,我于心不忍,原跑回來(lái)把你收養(yǎng)了,之后,我跟你一起生活,也就不想找個(gè)伴了。所以……
我——淚——奪眶而出——’父母的愛(ài)”,就是這樣,盡管不是親的……
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