五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
林俊德入伍5２年，參加丁我國(guó)全部核實(shí)驗(yàn)任務(wù)，辦國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到最后一刻。
20xx年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說(shuō)“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕累，現(xiàn)在需要的是時(shí)間。”
5月31日上午，已極極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和監(jiān)護(hù)人提出要下床工作。于是，病房出現(xiàn)了震撼人心的一幕﹕病危的林俊德，在眾人的摻抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時(shí)后，心電儀上波動(dòng)的`生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)的消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。
林俊德，寧死也要工作，不作手術(shù)和化療，為了工作，他奉獻(xiàn)出了生命，為了工作，他不顧一切。林俊德、這就是令我敬佩的人！
五年級(jí)作文 篇2
做一個(gè)有道德的人很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一個(gè)彎腰，可以是鞠躬，也可以是拾起垃圾；一次問(wèn)候，可以是話語(yǔ)，也可以是關(guān)愛(ài)的微笑，一次用水，可以是無(wú)情浪費(fèi)，也可以是節(jié)約……
翻開《做一個(gè)有道德的人》這本書，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事映入眼簾。當(dāng)大大的孝字出現(xiàn)時(shí)，我被撥打電話這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。故事發(fā)生在朋友家里，我發(fā)現(xiàn)朋友打電話給父母時(shí)撥了兩遍，第一次撥過(guò)后，鈴響三聲就掛線，第二遍才通話�！暗谝槐檎季�嗎？”我不經(jīng)意問(wèn)道，“沒(méi)有。”“是沒(méi)有想好講什么？”我又問(wèn)，他笑笑，說(shuō)：“你不知道，我爸媽接電話很著急，聽(tīng)見(jiàn)電話鈴聲響就立馬去接，一次媽媽為接電話小腳趾還被絆了一下，腫了很久。從那時(shí)起，我與二老約定，接電話不準(zhǔn)跑，我先撥一遍電話，給他們足夠的時(shí)間�！本拖駮兴f(shuō)，可憐天下父母心，全天下的父母有哪一個(gè)不是一樣的？大家應(yīng)該想一遍，父母對(duì)自己的照顧細(xì)致入微，我們就不應(yīng)該給以回報(bào)嗎？就像故事里一樣，撥兩遍電話，拉進(jìn)了心的距離，也貼近了你與我的距離。
做每一個(gè)有道德人很難嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單。
綠色生活，從節(jié)約每一滴水，每一度電開始�，F(xiàn)在的社會(huì)需要的是低碳生活。不然，你們瞧，大自然在哭泣——二00九年，著名的攝影師來(lái)到斯瓦爾巴群島，這里有挪威最大的'冰川，隨著船漸漸駛進(jìn)冰川，人們發(fā)現(xiàn)冰川與前幾年正以驚人的速度融化，而全球氣候變暖則是罪魁禍?zhǔn)�。突然在人們面前出現(xiàn)了大自然的驚人的冰川巨作；北極冰川倒塌時(shí)，顯現(xiàn)出“哭泣的人臉”�？�，這個(gè)“哭臉”眼眶深處凹陷，眉眼低垂，眼角淚水在抑制不住地滾滾流淌，微微張開的嘴；好像在大聲呼喊：“救救我！”這幅畫令人戰(zhàn)抖，我覺(jué)得，這是大自然在向貪得無(wú)厭的人類抗議。大自然中，資源豐富，人們毫無(wú)節(jié)制的向它索取資源，但如今已有察覺(jué)。人們提倡“低碳”，就是拯救地球，使大自然媽媽的病好起來(lái)。我們不能做什么，但只要從節(jié)約每一滴水，一度電做起，大自然媽媽一定會(huì)變得健康起來(lái)。
做一個(gè)有道德的人很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)有道德的人就像打電話一樣簡(jiǎn)單，盡一份力就從身邊的小事做起，大家何樂(lè)不為呢？拯救一片綠就像節(jié)約用水一樣容易。就像這樣，做一個(gè)有道德的人很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單。既然如此，快快行動(dòng)吧！
五年級(jí)作文 篇3
本學(xué)期初，校長(zhǎng)宣布：“我校不再做第五套廣播體操了，要學(xué)一套新的廣播體操——初升的太陽(yáng)。”大家聽(tīng)了都很高興。
體育課，張老師帶我們?nèi)スδ苁铱磸V播體操錄相。錄相里面的.姐姐們做起操來(lái)精神抖擻，動(dòng)作優(yōu)美，就像跳健美操。同學(xué)們看了個(gè)個(gè)躍躍欲試，都盼望老師早點(diǎn)教我們。
接下來(lái)的日子，張老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教，我們按部就班學(xué)。由于新廣播體操動(dòng)作多，節(jié)湊快，很多同學(xué)在學(xué)的過(guò)程中都有為難情緒。老師一把口令叫快點(diǎn)，大家就搞得手忙腳亂。要么是合不上拍，要么就動(dòng)作不到位。特別是跳躍運(yùn)動(dòng)，11個(gè)八拍，最難做。有時(shí)候，連張老師也會(huì)做錯(cuò)呢！
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們才能配樂(lè)做操。但張老師總是鼓勵(lì)我們說(shuō)：“全校同學(xué)中，我們班同學(xué)暫時(shí)做得最好！”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們就更加刻苦地練習(xí)。常言道：皇天不負(fù)有心人。今天，我們班在校園廣播體操比賽中獲一等獎(jiǎng)！
通過(guò)學(xué)“初升的太陽(yáng)”這套廣播體操，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)一番寒霜苦，那有梅花撲鼻香。
五年級(jí)作文 篇4
星期一上午，老師讓我們自薦競(jìng)選班長(zhǎng)，我自告奮勇地報(bào)了名。同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)：郭子那么弱，能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎？我對(duì)同學(xué)們的猜疑笑而不答，那時(shí)我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競(jìng)選班長(zhǎng)了！
中午老師讓我們做好演講準(zhǔn)備，我因?yàn)橥嫘拇罅耍瑳](méi)有寫演講稿。在心里我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒(méi)什么大不了的，到時(shí)再臨場(chǎng)發(fā)揮吧！
下午，終于到了選班長(zhǎng)的那節(jié)課。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，嚴(yán)肅的目光和我對(duì)了個(gè)正著，在那一刻我的心繃得緊緊的�？粗懊鎺讉�(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)走下講臺(tái)，我的心像是裝了一顆定時(shí)炸彈似的，一直在怦怦怦地響。下面請(qǐng)郭熒炎同學(xué)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎！老師的'話像突如其來(lái)的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來(lái)的那一刻，我什么都沒(méi)想，只聽(tīng)到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著我。嗯我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽(tīng)使喚，我可以感覺(jué)到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背
當(dāng)我清醒時(shí)，我已經(jīng)坐在座位上了，我不知道自己說(shuō)了什么，也不知道自己是怎樣走下來(lái)的，競(jìng)選的結(jié)果是我落選了！盡管早有思想準(zhǔn)備；盡管老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我，我還是難過(guò)地哭了。
媽媽說(shuō)我打了一場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備的仗，其實(shí)當(dāng)沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)并不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢記住的！
五年級(jí)作文 篇5
我雖然人此刻在金華，可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來(lái)，有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上；有的在河里追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的'女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì)，又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒(méi)學(xué)過(guò)什么舞蹈，只會(huì)扭扭屁股彎彎腰，不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒(méi)想到的然而男生也一齊跳起舞來(lái)，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)作文01-03
五年級(jí)的作文01-03
五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)的作文01-04
五年級(jí)的作文01-05
五年級(jí)作文01-05