實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)去過(guò)一次杭州西湖，雖然這件事都過(guò)去兩年了，我卻仍然記憶猶新，這是因?yàn)樗娘L(fēng)景太迷人了。
那次我們還沒(méi)上游船，就看見(jiàn)湖邊一簇簇的荷花。碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花，密密麻麻地長(zhǎng)了幾排，成為西湖邊一道艷麗的風(fēng)景。
在上游船時(shí)，我站在很高的臺(tái)階上，眺望遠(yuǎn)處。西湖可真大��！湖中有那么多的小島，都像一座座小山似的矗立在湖中。西湖如果沒(méi)有它們，那該會(huì)多單調(diào)��！
上了游船后，我可算是大飽眼福了，因?yàn)樵谶@里可以清楚地看到那些西湖的名勝，最令我感到高興的是能看到蘇堤和白堤�？吹竭@兩道堤壩，就能想起兩位大詩(shī)人：蘇軾和白居易。他們都是因?yàn)楸恍∪伺艛D，才被貶到杭州來(lái)的。他們?cè)谌纹陂g，把杭州治理得井井有條，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，到頭來(lái)的結(jié)果卻還是貶職。想到這兒，我不由得發(fā)出了一聲嘆息：有能力的人總被排擠，會(huì)奉承的`人總能高升，這究竟是必然還是偶然？
隨后我們又來(lái)到了斷橋，導(dǎo)游說(shuō)：“這就是神話《白蛇傳》許仙和白娘子相遇的地方……”導(dǎo)游將整個(gè)故事講完了,并告訴大家身后的塔就是大名鼎鼎的雷峰塔。我們聽(tīng)了這個(gè)凄慘的故事，有人落淚了，但更多的是思考和沉默……
最后，我們站在一座湖心島的最高點(diǎn)上，整個(gè)西湖的景色盡收眼底，碧水、藍(lán)天、青山已融為一體，成為一幅獨(dú)一無(wú)二的的風(fēng)景畫。
我愛(ài)西湖，愛(ài)它迷人的風(fēng)景，也愛(ài)他動(dòng)人的傳說(shuō)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
他，一個(gè)嚴(yán)肅、愛(ài)工作的爸爸。她，一個(gè)愛(ài)做家務(wù)、溫柔的媽媽。他，一個(gè)白白胖胖、可愛(ài)的弟弟。我，一個(gè)開朗、活潑的姐姐。
我非常愛(ài)我的家。爸媽每天都對(duì)我非常嘮叨，都不說(shuō)弟弟的！也不看看自己的缺點(diǎn)！不過(guò)爸媽對(duì)我嘮叨也說(shuō)明愛(ài)我、親我嘛！
媽媽非常溫柔、勤勞。每天早上都會(huì)不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：好吃嗎，好吃多吃點(diǎn)，乖孩子吃了才有營(yíng)養(yǎng)力氣上學(xué)哦！
爸爸既嚴(yán)肅又寬容，他特別愛(ài)工作，一工作就非常晚才回家或很晚睡覺(jué)，有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺(jué)，他有時(shí)侯還要培訓(xùn)。因此，常把身體勞累的。我記得有一次，爸爸打課件打到早上。一夜沒(méi)睡。我和媽媽說(shuō)了好幾次他了，但是他就是記不住。不過(guò)，我們也不能夠說(shuō)爸爸，他這樣工作也是為了支撐我們這個(gè)家��！
弟弟呢，他既調(diào)皮又可愛(ài)，常常把我們逗得樂(lè)哈哈的。他一哭，我們?nèi)叶寂苓^(guò)去看，他看見(jiàn)有人陪他了，他就笑。
我呢？我是一個(gè)活潑、開朗、暴力的一位女孩，在學(xué)校，男同學(xué)都非常怕我，但我在學(xué)校卻非常助人為樂(lè)，我不管男同學(xué)還是女同學(xué)，我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友，如：楊詩(shī)琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。
在家里，我可是爸媽的得力小幫手，我?guī)蛬寢寧У艿�。我�(guī)桶职肿黾覄?wù)活，爸媽常常都夸獎(jiǎng)我。我心里樂(lè)滋滋的'。只是，我數(shù)學(xué)不好，因此媽媽爸爸每天都幫我補(bǔ)習(xí)，我相信，在爸媽的輔導(dǎo)下，在曾老師和同學(xué)們的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)提高的！
這就是我們一家，歡歌笑語(yǔ)、幸福、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的一家！我愛(ài)我家！嘻嘻！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)月后，舉行了一次比賽，教練為鼓勵(lì)大家，決定獎(jiǎng)勵(lì)第一名7元，第二名4元，第三名2元。一共有13人參加比賽，獎(jiǎng)金從哪來(lái)是個(gè)秘密。
我跟前十一個(gè)人打得很順利，都勝利了，但最后一個(gè)對(duì)手可不那么好贏，他是一個(gè)叔叔，他很喜歡發(fā)側(cè)下旋和側(cè)上旋，他也很喜歡調(diào)球，有時(shí)，我一不小心把球打高，他就一板將環(huán)扣死了，很快，我輸了第一局。
第二局，我想反正我也是第二名了，于是我就很放開地打了，只要他發(fā)長(zhǎng)球，我都會(huì)去拉，誰(shuí)知我每次都能拉上，而且既旋又有力度，于是，很多球次他都沒(méi)能防上，第二局我贏了。
第三局，他開始發(fā)短球了，我也改變打法，將球挫過(guò)去，一旦他將球挫長(zhǎng)我就拉，但是，他都防上了，于是我換了一個(gè)方向，又拉了一下他沒(méi)接著。接下來(lái)，他又調(diào)球，有幾個(gè)球我沒(méi)接著，但是，我也調(diào)他，他也有很多的球沒(méi)有接著，于是我贏了。
結(jié)果，我取得了第一名，我簡(jiǎn)直不敢相信自己，獲得了7元獎(jiǎng)勵(lì)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
冬姐姐穿著雪白的衣裳來(lái)到了人間。
她捧著雪花娃娃到處飛揚(yáng)，世間萬(wàn)物被妝扮得銀裝素裹。遠(yuǎn)處的山，在冬姐姐的涂鴉下，像小伙一樣顯得雄壯巍峨。近處的枝條，在她的給力下，深深的彎下了纖細(xì)的腰段，顯得那么婀娜嫵媚。她深情地唱著催眠曲，經(jīng)過(guò)的地方都睡著了。莊稼地頭的麥苗邊蓋著冬姐姐送來(lái)的棉被，邊津津樂(lè)道著：瑞雪兆豐年！
冬姐姐舞動(dòng)著她那神奇的面紗，魔法般得使玻璃窗掛上了一層厚厚的霜，編織出一幅幅晶瑩剔透的畫卷。她最懂孩子們的心，凡是有水潭的地方，立刻讓它們搖身一變成為冰的樂(lè)園，留下我們打陀螺、溜冰、塑冰雕……無(wú)盡的歡笑。冬姐姐偶爾請(qǐng)?zhí)?yáng)公公出來(lái)做做客，融化了的'雪水變成長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱，像水晶的短劍掛在檐前。
冬姐姐最終是要走的。她離開的時(shí)候正是春暖花開的時(shí)候。一切的風(fēng)景似乎隨著那一刻開始蘇醒，開始活躍。而這時(shí)，她的裝束化作生命的源泉，滋補(bǔ)著大地。
冬姐姐在人們看慣五彩世界感到乏味的時(shí)候，讓我們感受著另樣的天地、感受著大自然的輪回變化，讓我們學(xué)會(huì)回憶過(guò)去和憧憬未來(lái)，讓我們更加珍惜今天美好時(shí)光、珍惜當(dāng)下的分分秒秒。
感謝你，冬姐姐！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文12-29
小學(xué)五年級(jí)作文12-30
小學(xué)五年級(jí)作文12-31
小學(xué)五年級(jí)作文12-31
小學(xué)五年級(jí)作文12-31
小學(xué)五年級(jí)作文12-31
小學(xué)五年級(jí)作文01-01
小學(xué)五年級(jí)作文01-01
小學(xué)五年級(jí)作文01-01