實(shí)用的五年級(jí)作文優(yōu)選（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”天上的雨，不停地下著。
我輕輕地問(wèn)身邊的同學(xué)下一節(jié)是什么課，他邊收拾自己的學(xué)習(xí)用品，邊輕松地回答：“體育！”可以感覺(jué)他是那樣歡喜，換作平日，我亦是如此。可此刻，我反倒是增添了些許無(wú)奈，只因左腿長(zhǎng)了一顆疹子，腫大疼痛。
呆呆地坐在位置上，看著同學(xué)們嬉戲的身影，聽(tīng)著同學(xué)們歡笑的聲音，想象著同學(xué)們一會(huì)兒操場(chǎng)上奔跑的盡情，我是多么渴望和同學(xué)們一起玩耍。想到這兒，我使勁站起身來(lái)，嘗試去玩玩�？蛇�沒(méi)站穩(wěn)，一屁股又回到椅子上，疼得我咬緊牙關(guān)，才沒(méi)喊出聲來(lái)。我慢慢垂下了頭：這疹子，什么時(shí)候消失？
孤獨(dú)感涌上心頭。
刺耳的上課鈴聲響起來(lái)了，大家排著整齊的隊(duì)伍走向風(fēng)雨操場(chǎng)。我忽然感覺(jué)自己是個(gè)好特殊的孩子，不能正常走路，不能和大家一起玩耍，也不能去上體育課。我難過(guò)極了，再加上腿疼，有一種說(shuō)不出的難受，眼淚不禁流了下來(lái)。
我望著窗外，雨還是嘩嘩地下著，真好似我的心情。
這節(jié)課好長(zhǎng)，下課鈴終于響起，同學(xué)們回來(lái)了。有的'大聲叫著，好似為剛才的課堂表現(xiàn)歡呼；有的回到座位上，做起了作業(yè)，還用憐憫的眼神望了我一眼。剛才的悲痛就像魔爪把我揪住不放�！皼](méi)事兒吧，還很疼嗎？”好朋友過(guò)來(lái)安慰，我鼻子一酸，哭了出來(lái)。畢竟不像讓同學(xué)們看到我哭，為我擔(dān)心，我連忙抽出紙巾忍痛走向衛(wèi)生間，邊走邊擦拭著眼淚。
原來(lái)孤獨(dú)是如此的可怕，我要很快讓自己能奔跑起來(lái)，不再孤獨(dú)！
五年級(jí)作文 篇2
分享是快樂(lè)的，是美好的，分享可以使快樂(lè)加倍！
記得我5歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我高興極了，歡快地叫著。到了晚上，我的生日宴會(huì)開(kāi)始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊，就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。這時(shí)，媽媽卻提醒我說(shuō)：“平時(shí)，鄰居的`小伙伴每次有好吃的都跟你分享，現(xiàn)在你有了好吃的，該怎么辦呢？”我不禁猶豫了——送還是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就會(huì)少一些；不送吧，又說(shuō)不出口。
沒(méi)辦法，我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來(lái)到開(kāi)心家，開(kāi)心看到我給她送的蛋糕，高興得一蹦三尺高。她說(shuō)：“祝牛添樂(lè)哥哥生日快樂(lè)！”接著又給我唱了生日快樂(lè)歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的滿(mǎn)足，心里充滿(mǎn)了濃濃的暖意。告別了開(kāi)心，在皎潔的月光下，我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光，心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家，與他分享我生日的快樂(lè)！
從那時(shí)起，我就明白了：分享不一定必須是貴重的物品，也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，都能給人帶來(lái)快樂(lè)。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿(mǎn)足，卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇3
放學(xué)回到家，我臥在沙發(fā)里，百般無(wú)聊地望著窗外的景色發(fā)呆。寒冷的秋風(fēng)把樹(shù)吹地“瑟瑟”發(fā)抖，把鳥(niǎo)兒的叫聲顯得更加蒼涼。
猛然間，我注意到了天邊的那一抹耀眼的紅日，它正慢悠悠地點(diǎn)燃它身邊的云彩，那燒得通紅的云，像一堆燃燒著的.篝火，綻放出它那迷人的火花，向天空中的另一邊燒去。夕陽(yáng)西下，人世間的一切景物都變得不再耀眼，像披上了一層朦朧的輕紗，在陽(yáng)光下，反射出一片連綿的陰影，像水墨畫(huà)中那一座座若隱若現(xiàn)的群山，讓人琢磨不頭。而那輪紅日，早在你不注意的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)云朵中去了，留下幾縷金燦燦的夕陽(yáng)的余暉和一陣陣刺骨的寒風(fēng)。鳥(niǎo)兒“呼啦”地從我眼前撲騰著翅膀飛走了，它一定是踏著這余暉回家去了吧！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的落葉伴隨著那幾縷余暉慢慢墜落。
秋天馬上就要結(jié)束了，就像這夕陽(yáng)一樣，留下幾陣刺骨的寒風(fēng)，在你不知不覺(jué)中悄然離去，不留下人和思念和牽掛，寒風(fēng)吹起，既是秋天的離別，又是冬天的開(kāi)始。而這夕陽(yáng)，何嘗不是這樣呢？這幾縷余暉，既是夕陽(yáng)的離別，同時(shí)也是傍晚的開(kāi)始。
在這樣迷人的時(shí)刻，是我立刻想起了王勃寫(xiě)的那句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好，這是近黃昏”。
五年級(jí)作文 篇4
星期五早晨，我迷迷糊糊地起了床，眼睛完全睜不開(kāi)，時(shí)不時(shí)一個(gè)哈欠就會(huì)從嘴里“跳”出來(lái)，把剛飄到十里外的心找回來(lái)，可就在我準(zhǔn)備要下床洗漱時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鞋不見(jiàn)了。
我以為是昨晚被我不小心踢到床底下了，于是就像青蛙一樣趴在地上，仔細(xì)地尋找著，可還是一無(wú)所獲。我只好光著腳走到洗手間，但不知是誰(shuí)在地上灑了一地水，只聽(tīng)“撲通”一聲，我的腳一滑，重重摔倒在地上。“哎呦！我的小腰啊，疼死本小姐了�！蔽掖蠛爸５仓荒茏约号榔饋�(lái)�。∵�能有什么辦法呢？我忍著痛，做完一系列“高難度”動(dòng)作，也真不容易��！
我拿起書(shū)包，當(dāng)我準(zhǔn)備在鞋墊子上拿鞋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那里空空如也，根本沒(méi)有鞋子的蹤影。我將家里里里外外找了一遍，還是沒(méi)有，難道只能光腳出門(mén)了？看來(lái)，也只能這樣做了。我光著腳走在路上，心里不免有些緊張，害怕別人笑話(huà)我沒(méi)有穿鞋，那讓人多尷尬場(chǎng)。但當(dāng)我看到周?chē)娜硕紱](méi)有穿鞋時(shí)，我那害怕尷尬的心也終于可以放下了。但不禁又好奇地想著：人們的鞋子都跑哪兒去了呀？
正埋頭思考這個(gè)一直解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，我感覺(jué)到了來(lái)自地面那隱隱的痛，那感覺(jué)如針扎到腳底一般，即使穿著襪子，我仍感覺(jué)兩條腿好像快不能走路了似的。沒(méi)走一步，都會(huì)齜牙咧嘴，發(fā)出“嘶”的聲音。終于到了學(xué)校，我驚訝地看到同學(xué)們都光著腳，心中的.疑惑便更加嚴(yán)重了。
來(lái)到班里后，每個(gè)人都沒(méi)有穿鞋，腳臭味肯定相當(dāng)嚴(yán)重�。〉谒墓�(jié)上課，當(dāng)老師剛站到講臺(tái)上時(shí)，一股濃重的腳臭味掩蓋了班里那新鮮的空氣，同學(xué)們都捂著嘴，有的同學(xué)不得不憋著氣，臉比蘋(píng)果還紅。最終實(shí)在忍不住了，用手將鼻子捂住，不留任何空隙，老師也講不了課了，因?yàn)槊空f(shuō)一句話(huà)，都會(huì)將腳臭味吸入鼻腔。就連腳臭味最嚴(yán)重的同桌也受不了，直呼“媽呀”。就這樣，師生們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，等待放學(xué)鈴聲響起。
“叮鈴鈴”終于放學(xué)了，同學(xué)們轟的一聲奔出教室，回到家后，我才知道，今天國(guó)家讓鞋子統(tǒng)一消失，就是為了要讓大家珍惜鞋子，不過(guò)，今天一天我也不好過(guò)��！
我們都要勤洗手，勤洗腳，不要讓那種難聞的氣味來(lái)到我們的生活中。
五年級(jí)作文 篇5
早晨，漫步在寬闊又美麗的黃山路上，你會(huì)欣賞到站立在道路兩旁的一棵棵雄偉挺拔的松樹(shù)，正在向著太陽(yáng)歌唱的一朵朵鮮艷的向日葵，而且，還有在道路上飛快地奔馳的一輛輛氣派的轎車(chē)。
有一天，我和爸爸走在寬闊的黃山路上，詢(xún)問(wèn)了爸爸以前的黃山路是什么樣子的`，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“二十年前的黃山路就是一條破舊的小巷子，零零星星的只有幾家住戶(hù)，而且，住的都是漏水的茅草屋。整條道路都是用松軟的泥巴鋪設(shè)，一旦到了雨天，這條道路簡(jiǎn)直成了稀泥地，行人無(wú)法行走。另外，她也非常狹窄，根本容不下兩輛車(chē)子并排，如果車(chē)輛稍多一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì)造成非常嚴(yán)重的塞車(chē)。孩子，以前的這條路真是滿(mǎn)目瘡痍，不堪回首�！蔽冶话职值脑�(huà)語(yǔ)驚呆了，我簡(jiǎn)直不敢相信以前的景象。
現(xiàn)在的黃山路卻發(fā)生了日新月異的變化。
早晨，整條道路儼然就成了一幅美麗的畫(huà)卷：一輛輛風(fēng)馳電掣的轎車(chē)在寬闊的黃山路奔馳，好像在說(shuō)：“真舒服呀”！一棵棵俊俏的小樹(shù)也隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，不禁跳起了優(yōu)美的舞蹈來(lái)。在我的眼里，其實(shí)她們更像一位位挺著雄姿的哨兵，默默地為黃山路奉獻(xiàn)自己的一片新綠。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)也被她的美景吸引了，歡歡喜喜地飛到了黃山路。我隱約聽(tīng)到了她們嘰嘰喳喳的談?wù)撀�，有的在說(shuō)：“黃山路真寬闊！”有的在說(shuō)：“黃山路真熱鬧！”還有的在說(shuō)：“現(xiàn)在的黃山路就是一條金光大道！”她們的談?wù)撀暵鼐统闪艘皇住包S山路詠嘆曲！”
轉(zhuǎn)眼間，到了夜晚，黃山路卻有另番景象，柔和的路燈毫不吝嗇的灑出了光輝，整條黃山路儼然成了一條金光大道！此時(shí)，黃山路也變的靜悄悄的，路上的行人漸漸的少了，小樹(shù)也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，小鳥(niǎo)也戀戀不舍地離開(kāi)了黃山路，她們都在期待著新的一天。
看著黃山路的變化，我明白了一個(gè)事實(shí)：社會(huì)在發(fā)展，祖國(guó)在強(qiáng)大。我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用之才，我堅(jiān)信祖國(guó)的明天一切會(huì)更美好！
五年級(jí)作文 篇6
剛下過(guò)雨，陽(yáng)臺(tái)上濕漉漉的。水珠子在它僵硬的葉子上滾落，更顯得生機(jī)勃勃。這是一棵鐵樹(shù)。它終于有了專(zhuān)屬于它自己的綠色。即使只有那一抹綠，我也聽(tīng)到了它躍動(dòng)的生命的脈搏。
這棵鐵樹(shù)，和我一齊成長(zhǎng)。母親說(shuō)，它可比我好照顧多了，小鐵樹(shù)不用澆水，自己“蹭蹭”地往上長(zhǎng)，迫不及待的。而我，是早產(chǎn)的孩子。當(dāng)別的同齡小朋友學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)并能在大地上盡情奔跑時(shí)，我窩在母親懷里，立不住脖頸。我幼時(shí)體弱多病，發(fā)高燒是常有的事，牛奶喝進(jìn)嘴里立馬就吐出來(lái)。在大人們的口中，我就像一塊豆腐，軟軟地縮成一團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)。
我曾在死神的鐮刀前游走。不知幾歲時(shí)，坐在父親的肩頭做白日夢(mèng)，一不留神，掉了下去，后腦勺不偏不倚正好砸在一塊大石頭上，迷迷糊糊地伏在地上失去了知覺(jué)。不知昏迷了多久，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在白色床單上。渾身無(wú)力，頭卻一陣陣的疼。醫(yī)生說(shuō)我的腦袋沒(méi)什么大礙，只是在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我的扁桃腺比一般的孩子大，這樣對(duì)呼吸與發(fā)聲造成了極大的影響。德高望重的母親只得幫我，辭去了瑞安廣播電臺(tái)廣播員的`工作，安置我在醫(yī)院里好好養(yǎng)病。我不肯，一個(gè)人的寂寞是可怕的。擺在床前的花兒們一株株死掉，母親便搬來(lái)鐵樹(shù)陪伴我，就帶著黑黑的眼圈與瘦了一圈的身子離開(kāi)了病房。小鐵樹(shù)長(zhǎng)高了不少，“坐”在我身邊與我“對(duì)視”。就像一個(gè)俊美的少年，鐵樹(shù)實(shí)在好看至極。枝兒從棕色的主干里伸展而出，附著一條條翠綠的葉子。我說(shuō)，多像羽毛。趕來(lái)的母親看著我喝完藥，扶著我躺下，笑著說(shuō)，不，它比羽毛堅(jiān)強(qiáng)。我轉(zhuǎn)頭看向鐵樹(shù)。它活著，就好像什么事都不會(huì)影響它，它就像這樣，自己長(zhǎng)大，卻好好的，依舊綠著，綠的在流淌，在閃耀，在歡笑。我說(shuō)，媽?zhuān)乙畹帽人谩?/p>
我記得，那綠色就這樣流進(jìn)我心里了。我學(xué)著吃很多東西來(lái)維持身體，為了和大家一樣在場(chǎng)上奔跑。若不如此，何以長(zhǎng)高，何以有力氣呢？我學(xué)習(xí)唱歌，細(xì)小的聲音從而放開(kāi)。我笑，笑得燦爛，我知道，我擁有一個(gè)生命，由我自己好好保護(hù)。
然而再長(zhǎng)大，鐵樹(shù)卻莫名的生了病，病了好久，我那樣精心的照顧似乎也沒(méi)有多大用處。被蟲(chóng)蛀了的葉兒無(wú)力的垂掛著，在風(fēng)里搖曳，枯了。而我，卻又在比賽中一次次失敗，帶著一顆沉沉的心，回到了家里，目光與奄奄一息的鐵樹(shù)相匯。那棵在風(fēng)雨里不屈不撓的鐵樹(shù)呢？那棵綠得耀眼的鐵樹(shù)呢？搖著頭將它修剪，忽的，發(fā)現(xiàn)一絲綠意正在葉的尾部閃爍。是的，有一抹綠，像剛出生的娃娃，試著將枯萎了的氣息，趕出去，用生機(jī)填補(bǔ)。我欣喜若狂，似乎，鐵樹(shù)又會(huì)像好久以前那樣笑，又將那么耀眼！是的，那點(diǎn)折磨，又算怎樣！
夜里下起了雨，是大自然的聲音，我將頭輕靠在枕上，入眠。仿佛看到了，有一抹綠，再生長(zhǎng)，在蕩起生命的漣漪。
五年級(jí)作文 篇7
那一天，下雨了。雨，淅淅瀝瀝的，默默滋潤(rùn)著大地。
那一天，我又見(jiàn)到了你——大雄。
“啊！什么東西？”那男孩看了看從天上掉下來(lái)的東西�！八媸�，怪不得會(huì)被我砸到，咦？長(zhǎng)得好像大雄�！倍呃睠夢(mèng)想�！鞍�，是哆啦A夢(mèng)��！快跟我回家吧！哆啦A夢(mèng)快走呀，怎么不動(dòng)呀？”大雄笑著對(duì)哆啦C夢(mèng)說(shuō)。“大雄—— ！”哆啦C夢(mèng)一把抱著大雄，“怎么了哆啦A夢(mèng)？”大雄拍了拍哆啦C夢(mèng)的頭。
“大雄我不是哆啦A夢(mèng)，我是哆啦C夢(mèng)哦！”哆啦c夢(mèng)臉上立刻陰轉(zhuǎn)晴，一臉燦爛的看著大雄。
“哦！哆啦C��！你一定還沒(méi)有住的地方吧！不如先住我家吧？”大雄說(shuō) ，“看，就在那邊�！�
“嗯！”
哆啦Ｃ夢(mèng)與大雄在路上有說(shuō)有笑的�？稍谇胺匠霈F(xiàn)了幾個(gè)人——校園三霸。“看��！那不是大雄嗎？大雄，這哥幾個(gè)閑的無(wú)聊，把那玩意兒給哥們玩玩！”其中的一個(gè)紅頭發(fā)的人說(shuō)完，指了指多了哆啦C夢(mèng)，轉(zhuǎn)身就跑。可后面那幾個(gè)人也不是吃菜長(zhǎng)大的`，他們抓著大雄就是一頓打。
大雄并沒(méi)有護(hù)住重要器官，只是將哆啦C夢(mèng)緊緊護(hù)住，在大雄懷里的哆啦C夢(mèng)大喊：“大雄—— ！”可是又有什么用呢？哆啦C夢(mèng)不像哆啦A夢(mèng)有百寶箱、任意門(mén)，他沒(méi)有辦法阻攔這一切，更沒(méi)有辦法保護(hù)大雄。
等那幾個(gè)人走后，哆啦C夢(mèng)問(wèn)大雄：“為什么，明明可以把我給他們，可是你卻……”他還沒(méi)說(shuō)完，被打得鼻青臉腫的大雄就說(shuō)：“因?yàn)�，朋友！�?/p>
因?yàn)�，朋友！因�(yàn)椋笥�！因�(yàn)槭桥笥眩栽谒骼藭r(shí)帶他回家。因?yàn)槭桥笥�，他把他緊緊護(hù)住。
“對(duì)，因?yàn)榕笥�！”哆啦C夢(mèng)說(shuō)完，留下兩行淚水，他的身體散發(fā)著光芒，他想到哆啦王尊說(shuō)的：“你可以再見(jiàn)一面大雄，可是“情”這個(gè)任務(wù)必須完成，等你完成任務(wù)，身體會(huì)發(fā)光，讓你回來(lái)。但至于你存在于這個(gè)世界上的事，只有你自己知道�！�
嘭！哆啦C夢(mèng)消失了，沒(méi)有帶走任何東西，只帶走了別人對(duì)他的記憶，正如他來(lái)的時(shí)候，什么也沒(méi)有帶，什么也沒(méi)有留下……
下雨了，淅淅瀝瀝的，默默滋潤(rùn)著大地�？墒菂s沒(méi)了你——哆啦C夢(mèng)......
五年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)校剛剛舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是在那個(gè)時(shí)候感覺(jué)到了我應(yīng)該多鍛煉。
在接力賽上，我多么想跑的很快很快，超過(guò)其他班的同學(xué)，跑個(gè)第一名。雖然我很努力，可是“平時(shí)不鍛煉，臨時(shí)抱佛腳”的結(jié)果不用猜也知道，我跑的不夠快，沒(méi)能給班級(jí)爭(zhēng)光。
回家跟媽媽說(shuō)了，媽媽告訴我運(yùn)動(dòng)是要平時(shí)堅(jiān)持多鍛煉的，并且運(yùn)動(dòng)是很有好處的。比如打籃球，可以很好地鍛煉彈跳能力，會(huì)有助于長(zhǎng)高。跳繩也有助于長(zhǎng)高，還會(huì)讓你的體力一天比一天好。打乒乓球可以鍛煉手和胳膊的力氣，還能讓眼睛更靈活。騎自行車(chē)得掌握好平衡，對(duì)四肢的協(xié)調(diào)能力要求很高，如果身體配合不好的話(huà)，是騎不了自行車(chē)的。跑步可以讓腿部的'肌肉更結(jié)實(shí)，動(dòng)作變的更敏捷。還有很多其他的運(yùn)動(dòng)，都是很有好處的，關(guān)鍵是堅(jiān)持，如果只運(yùn)動(dòng)了一天兩天，因?yàn)樯眢w又累又酸就不再繼續(xù)了，那跟沒(méi)運(yùn)動(dòng)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)用處！這是剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷的，因?yàn)殚L(zhǎng)期不鍛煉，肌肉猛的經(jīng)歷這么劇烈的運(yùn)動(dòng)，身體自然會(huì)感覺(jué)很累很酸不舒服，但是你一定要堅(jiān)持，過(guò)去這幾天就沒(méi)事了，做什么都會(huì)感覺(jué)很有勁，精神煥發(fā)，跟喝了脈動(dòng)一樣。
從現(xiàn)在開(kāi)始，大課間的時(shí)候我要好好作操，體育課要求的每一項(xiàng)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去訓(xùn)練，一定要把身體鍛煉的棒棒地，即使長(zhǎng)大后當(dāng)不了劉翔那樣的體育明星，能把身體鍛煉好也不錯(cuò)！
五年級(jí)作文 篇9
春姑娘踏著那清脆的腳步，愉快地來(lái)到了這個(gè)地方。小草萌出了那柔嫩纖弱的新芽；小河沖破了冰塊的束縛，發(fā)出了叮叮咚咚、叮叮咚咚的聲音。好象在唱春天的贊歌；花兒們伸了伸懶腰，綻開(kāi)了它們五顏六色的笑臉。春天那么生機(jī)勃勃，那么活潑。��！春，好熱鬧呀！
在這春意盎然，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，我們高興的到了春游的目的地――松江佘山。我們一踏進(jìn)公園：滿(mǎn)眼都是春的氣息。綠的柳，紅的花……
上午，我們首先去了軍營(yíng)，看了解放軍叔叔那豪爽的身姿。我們班的幾位同學(xué)羨慕“死”了！后面，解放軍教了一些正規(guī)的'動(dòng)作：立正、稍息等。盡管有些累，但是我還是堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練。我很開(kāi)心。
我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園，里面的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)不勝數(shù)。鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”百鳥(niǎo)劇場(chǎng)里，金剛鸚鵡等鳥(niǎo)類(lèi)為我們表演了精彩的節(jié)目，奪得了我們一陣陣熱烈的掌聲。
我們又去了游戲場(chǎng)所。玩了海盜船、、雙人飛天和高架游覽車(chē)。我坐上海盜船，船開(kāi)始蕩起來(lái)，越蕩越厲害，越蕩越快。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)其他人的叫喊聲。我咬緊牙關(guān)，就像“十五個(gè)吊水桶——七上八下�！甭�，我終于度過(guò)了這一“劫”。而雙人飛天：我一開(kāi)始很害怕，以為我會(huì)摔下來(lái)。但一圈、兩圈還沒(méi)掉下來(lái)，我膽子大起來(lái)了，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一“劫”。最后一個(gè)是高架游覽車(chē)。我就像“老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”地出發(fā)了。一踏、兩踏……一會(huì)兒就趕上了前面的同學(xué)�！笆兰o(jì)大碰撞”開(kāi)始！“砰”一聲，前面那輛車(chē)被我撞了一下。我怪里怪腔地說(shuō)：“前面的兄弟，快一點(diǎn)啦！”
中午，吃好飯以后，便開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。我拿好小樹(shù)苗，去了植樹(shù)園。我挖啊挖了一個(gè)很大的坑，把小樹(shù)栽了進(jìn)去。我拿了一個(gè)小鵬，去盛了些水。我和小隊(duì)隊(duì)員輕輕地把水澆到泥土里。��！小樹(shù)種好了。我們每個(gè)人臉上洋溢著愉悅的笑容。
下午，進(jìn)行猜謎活動(dòng)。不管我怎么猜，都錯(cuò)了。唉，要補(bǔ)腦子嘍！
活動(dòng)可真是豐富多彩，在老師的一聲令下我們戀戀不舍地離開(kāi)了佘山，回學(xué)校了。去開(kāi)始那新一輪的學(xué)習(xí)生活……這次我真真切切地感受到了——春真的好熱鬧哦！我好開(kāi)心哦！
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