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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-14 10:15:28 五年級(jí)

實(shí)用的五年級(jí)作文5篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的五年級(jí)作文5篇[優(yōu)秀]

五年級(jí)作文 篇1

  秋姑姑邁著輕輕的步子,悄悄地來到我們身邊,她幫農(nóng)民伯伯送來一片豐收的歌吟,給小朋友們送來一陣歡樂的歌韻。

  秋姑姑來到花園,用柔和的歌吟喚醒菊花、桂花。桂花藏在樹叢中,時(shí)而散發(fā)著淡淡的清香;時(shí)而被太陽公公的金箭撥開一雙雙水靈靈的小眼睛;時(shí)而像一顆顆金光閃閃的小星星,散發(fā)著金黃的光芒,點(diǎn)綴著大樹。風(fēng)一吹,有的像一串串晶瑩的紫葡萄撒在地上,仿佛鋪上了一層金色的“地毯”;有的幾朵幾朵的落下,在空中旋轉(zhuǎn)著,像一只只美麗的蝴蝶;還有的一朵朵的落下來,被秋姑姑輕輕的襯托著,在空中偏偏飛舞著。菊花羞答答地從草叢中綻開了笑容,舒展開自己五顏六色的花瓣,迎接秋姑姑的到來。

  秋姑姑又來到田野,用輕輕的歌聲叫醒稻谷、高梁。從遠(yuǎn)處望去,田野像一大片金色的海洋,近處一看,稻谷彎著腰,笑瞇瞇地望著人們。那一顆顆飽滿的谷粒,又大又胖。這時(shí)候,起風(fēng)了,稻谷隨風(fēng)飄動(dòng),像一排排金色的風(fēng)鈴,嵌在枝葉上,剛被秋姑姑叫醒呢!它旁邊站著高梁,高梁漲紅了臉,鼓足了腮幫子,挺直了腰板,像一位位“紅將軍”站在那一動(dòng)不動(dòng),它身上站了一粒粒“紅士兵”,從遠(yuǎn)處望去,一團(tuán)熊熊燃燒的火焰正在襲擊金色的田野。

  秋姑姑又來到果園里,用溫柔的'歌韻喊醒果樹們。果園里梨樹舒展開自己粗壯的枝葉,從果樹中露出一個(gè)個(gè)黃澄澄的“小燈籠”,“小燈籠”為人們照亮。蘋果樹伸伸手,一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋從枝葉茂盛的樹里探出頭來,好奇地張望著世界萬物。橘樹抖抖身體,“叭,叭”一個(gè)個(gè)橙色的“小皮球”快樂的喊叫著,掉進(jìn)農(nóng)民伯伯粗糙的籮筐里。草莓也甩甩樹枝,調(diào)皮搗蛋的小草莓掙開葉子?jì)寢尩膽驯,“嗖”的一聲,掉到地上。為大地公公又添上了一份色彩。小葡萄們也點(diǎn)點(diǎn)頭,掛上了一串串紫色的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來了秋天的豐收。果樹媽媽們樂得合不攏嘴……

  秋姑姑又看見大雁扇著翅膀,排成人字形,向氣候溫暖的南方飛去。螞蟻排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去尋找食物。笨手笨腳的棕熊在找個(gè)樹洞安家。小青蛙在田里一蹦一跳的挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。樹上的黃葉,紅葉都掉下來了,飄到樹媽媽的腳下,他們都準(zhǔn)備過冬了。

  秋天,搖來了豐收的喜悅;搖來了涼爽的氣溫;搖來了秋姑娘的到來。

五年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí),可不曾注意過艷麗多彩的桃花。

  桃花這樣一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的感覺。

  陽春三月,當(dāng)你在桃花園散步,映入眼簾的這樣一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的'原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖,每到花開季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來,爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

  桃花這樣這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;,張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

  桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強(qiáng)盛的生命力,她喜愛風(fēng)雨,她喜愛太陽,因?yàn)殛柟庥曷稌?huì)使她根深葉茂、花美芳香。

  桃花對(duì)誰一樣沒有一點(diǎn)偏私成見,不管這樣勤奮的蜜蜂,還這樣翩翩起舞的蝴蝶,都這樣一視同仁,直到花朵的凋謝。

  我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它這樣那樣的鮮艷奪目,那樣的無私奉獻(xiàn)。

五年級(jí)作文 篇3

  在這個(gè)安靜的小巷子里,我真要去買橡皮,隱隱約約看到一位老人慢慢悠悠的起著破舊的三輪車,向這邊走來。老人向我微微一笑,我懷著好奇去拜訪這位老人,我站在三輪車前。望著這輛銹跡斑斑的三輪車,只有車把閃閃亮光!袄蠣敔敚@輛車子陪伴您多少年啦?”他頓了頓“九年啦……”說著老爺爺把手指彎成了一個(gè)鉤。

  我注視著他,老人頭戴鴨舌帽,帽檐外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白。老人脫下帽子,!老人頭上滿頭白發(fā),像落上了一頭白霜一樣潔白。一雙布滿黃絲的眼睛深深地陷了下下去,已經(jīng)昏花了,但他眼中不失慈祥。老爺爺穿著一件深藍(lán)色的秋衣,一件黑色的.馬夾,還有一件灰不灰、黃不黃的衣服,商標(biāo)磨的已經(jīng)看不到了。老爺爺說:“這件衣服是他兒子不穿了給他的,自己也已經(jīng)穿了十多年了!彼且粋(gè)多么勤儉的老人。

  老爺爺激動(dòng)地老淚縱橫說:“看著你們這群活潑可愛的孩子們,我仿佛年輕了10歲!辈挥勺灾鞯劓告竸(dòng)聽的講起了自己的童年:“我們小時(shí)候生活在戰(zhàn)亂時(shí)期,一聽到

  日本人來了撒腿就跑。日本人橫行霸道把我們的東西搶光還燒光。由于我們心里害怕,所以一個(gè)字也沒學(xué)!毖!老爺爺居然沒學(xué)過字還那像我們?cè)谶@樣優(yōu)越的環(huán)境下.“因此日本人真是壞透了。長(zhǎng)大解放后27歲我千里迢迢到中國(guó)的邊緣地區(qū)新疆工作,又在洪桐,侯馬工作幾乎是輾轉(zhuǎn)南北!快退休時(shí)我回到了平遙!睕]想到老爺爺如此吃苦耐勞我心中油然而生一股敬意。我情不自禁對(duì)老爺爺豎起大拇指。我去和老爺爺握手沒想到握到的是一只粗糙的手。我翻過老爺爺?shù)氖执竽粗干霞饧獾脑诖涛业氖。翻過去手背上鼓起一條條血管串聯(lián)著,像一條條蚯蚓似的爬來爬去。老爺爺?shù)氖执植,像一張樹皮裹在他的手上?稍谖已壑羞@是最美麗的手,正是這雙手才創(chuàng)造了今天的美好生活。

  老爺爺深情地望著我:“一定要好好學(xué)習(xí)。 蔽?guī)е@句話投入緊張的學(xué)習(xí)中。

五年級(jí)作文 篇4

  提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

  姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的'身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來了。

  不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識(shí),就這樣,我們成了好朋友。

  我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。

  在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到,聽他媽媽說,姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來,和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。

五年級(jí)作文 篇5

  “過年了,爸媽快給壓歲錢!”“爺爺奶奶,我給您磕頭拜年,您給個(gè)壓歲錢!”過年說事說起了壓歲錢,長(zhǎng)輩們都會(huì)喋喋不休地模仿起家里“小祖宗”們那討壓歲錢時(shí)的一番話來,然后便陶醉在這被“討”的幸福之中。

  說起壓歲錢,誰都知道這是中國(guó)老百姓的傳統(tǒng)。記得小時(shí)候每到除夕夜,我就守候在家中,靜靜地等著大人們給我送壓歲錢。雖然壓歲錢只有幾角上元,但在我眼里,那代表著我在這個(gè)吉祥、熱鬧、幸福的家庭里長(zhǎng)大了一歲。

  如今大家的日子過好了,壓歲錢也越“壓”越多,從幾十元漲到幾百元甚至上千元。而許多家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候在孩子面前也表現(xiàn)得特別寬厚仁慈,不管孩子怎樣去花壓歲錢,絕無半句“怨言”。為此也就“造就”了一大批花壓歲錢的'“時(shí)代英雄”。

  一位十分關(guān)心下一代的老師告訴我,他已經(jīng)跟蹤調(diào)查自己學(xué)校學(xué)生怎樣花壓歲錢好多年了,他發(fā)現(xiàn)不少年少的學(xué)生把壓歲錢都用在了購(gòu)買玩具和花炮上;不少的初中學(xué)生開始把壓歲錢用來搞“社交活動(dòng)”,彼此請(qǐng)客送禮,大吃大喝;再大一點(diǎn)的學(xué)生有的更是把壓歲錢花得讓人心驚肉跳:用壓歲錢帶“女朋友”瀟灑走一回,用壓歲錢打游戲、泡網(wǎng)吧、上舞廳,有的甚至把壓歲錢送進(jìn)了賭場(chǎng)。

  當(dāng)然,面對(duì)壓歲錢的“通貨膨脹”,也有不少家長(zhǎng)一直保持著頭腦清醒。他們用了許多辦法,盡可能地不讓壓歲錢給孩子帶來負(fù)面影響。一位朋友告訴我,每年處理孩子的壓歲錢,他都果斷地采取“截留”、“克扣”的方法,把孩子的壓歲錢收為囊中之物,牢牢地掌控在自己的手中。前幾年孩子還小,對(duì)他的做法沒說什么,今年,孩子好像長(zhǎng)大了許多,對(duì)父親的做法提出了異議,認(rèn)為父親剝奪了他支配壓歲錢的“合法權(quán)益”?磥磉@位朋友不改變一下管理孩子壓歲錢的方法,父子倆就有鬧矛盾的危險(xiǎn)了。

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